3.3日食同步练习(含答案)-2023新教科版六年级下册《科学》.docx
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1、3.3 日食 同步练习 教科版 六年级科学下册一、填空题1如图,在民间传说中,日食被称为“天狗食日”或“天狗吞日”,它只会发生在农历_,“天狗”实际上是_。2在日食模拟实验中,手电筒代表太阳,地球仪代表_,乒乓球代表_。3金星运行到_与地球之间,恰巧三者排成一条直线时,就会出现_天象。4月亮在围绕地球运动的同时,也被地球携带着绕_公转。5日食或月食发生时,太阳、_和_三者正好处在一条_上,当_运动到地球和太阳中间时,_会挡住太阳射向地球的光,于是在地球上处于影子中的人会观察到_食。二、选择题6如图所示的天文现象叫做“金星凌日”。我们在地球上看到太阳前面有一小黑点在移动,那其实是金星。从三球位置
2、关系分析,下面天文现象与“金星凌日”的原理最为相似的是()。A日食B月食C月相D以上都不是7以下有可能产生日食的是()。A太阳月球地球B太阳地球月球C地球太阳月球D地球金星太阳8古代用“天狗食日”来描述日食,“天狗”实际上是()。A彗星B地球C月球D哮天犬9日食与月球的运动有关。日食这一天,太阳、月球和地球三者间的位置是()。ABC10我们用小球代表月球、手电筒代表太阳来研究日食形成原因,这种实验称为()。A观察实验B对比实验C经典实验D模拟实验11我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光。在模拟实验中,月球与地球间怎样的位置及距离关系容易出现日食现象()。A地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距
3、离地球稍近时B地球、月球、太阳在一条直线上,且月球距离地球稍远时C地球、月球、太阳不用在同一条直线上,但月球距离地球要稍近些12下面是“日环食”和“日全食”的照片。发生“日环食”的时候与发生“日全食”的时候相比,地月距离更近的是()。A“日环食”B“日全食”C地月距离不变13如果要观察日食,我们可以采用的方法是()。(多选题) A墨水倒影法B望远镜投影法C小孔成像法D滤光片观察法14根据日食发生的几个特点,你觉得以下推测合理的是()。A挡住太阳的星球一定比太阳大,不然不能完全挡住太阳光B挡住太阳的星球形状是球体。 C挡住太阳的星球最有可能是地球。15下面观察日食的方法中,最科学的是()。A用肉
4、眼观测B用望远镜直接观测C用装有滤光镜的望远镜观测16下图是太阳、地球和月球的相对位置(简图,三者比例与实际不符),其中数字表示月球绕地球运动时的不同位置。当月球在()位置时,地球上的人可能会看到日食。A1B2或4C317下列关于日食的说法正确的是()。A日食就是月球挡住了太阳发出的光 B日食主要是由于地球绕太阳公转形成的C日环食和日全食的形成其实就是近大远小的道理,其中日环食对应的是近大,日全食对应的是远小三、判断题18当发生日食时,月球离地球越近,此时越有可能出现日全食。( )19月食有月全食、月环食、月偏食三种。( )20日食和金星凌日的原理相似,都是光沿直线传播。( )21当月球运行到
5、太阳和地球之间的某个位置时,太阳的光会被月球挡住,我们从地球上就能观测到日食。( )22月球的质量和体积远远小于太阳,所以月球不能遮挡住太阳。( )23月球只挡住了太阳的中心部分,在月球周围还露出一部分太阳时,出现的是日环食现象。( )四、简答题24在模拟实验中,我们观察到日食现象了吗?月球处于远近不同的位置时,看到的现象有何不同?25我们知道,在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。月亮在绕着地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。在运行过程中,天体之间有时会发生一些有趣的天文现象,比如日食。我们观察过日食吗?知道日食是怎么发生的吗?五、实验题小明在课堂上探究了日食形成实验,请
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