九年级化学金属资源的保护优秀课件.pptx
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- 九年级 化学 金属 资源 保护 优秀 课件
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1、金属资源的保护xx金牛中 李非老师学习目标学习目标:1 1、了解金属锈蚀的条件,掌握防止金、了解金属锈蚀的条件,掌握防止金属锈蚀的简单方法;属锈蚀的简单方法;2 2、知道废旧金属对环境的污染,了解、知道废旧金属对环境的污染,了解保护金属资源的主要途径。保护金属资源的主要途径。保护金属资源的原因:保护金属资源的原因:每年向自然界索取大量的每年向自然界索取大量的 现在世界上每年因现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料腐蚀而报废的金属设备和材料相当于相当于年产量的年产量的 。人们采取了许多措施,但每年全世界因生锈而损失的钢铁约 占世界年产量的四分之一!金属矿物资源金属矿物资源20%-40%一、金
2、属的腐蚀与防护一、金属的腐蚀与防护铁轨的锈蚀铁轨的锈蚀铁钉的生锈铁钉的生锈各种铁制品的锈蚀各种铁制品的锈蚀活动与探究:铁制品锈蚀的条件活动与探究:铁制品锈蚀的条件取3枚洁净无锈的铁钉,分别放入3支试管中进行下面的实验步骤1:在试管1中参加少量的蒸馏水,使铁钉的一半浸没在水中.步骤2:在试管2中注满迅速冷却的沸水,上面覆盖一层植物油,塞紧橡皮塞.步骤3:在枯燥试管3中放入铁钉,塞紧橡皮塞。一周后一周后现象现象分析分析试管试管试管试管试管试管铁生锈的条件:铁生锈的条件:铁与铁与_、_接触。接触。铁锈主要成分是铁锈主要成分是 Fe2O3 xH2O颜色是:颜色是:_。氧气氧气水水红棕色红棕色(Fe2O
3、3 xH2O很疏松,易吸水,不能阻碍里层的很疏松,易吸水,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反响,如不及时除去,会加铁继续与氧气、水蒸气反响,如不及时除去,会加快铁制品的生锈,使铁全部被腐蚀。而铝不同,铝快铁制品的生锈,使铁全部被腐蚀。而铝不同,铝与氧气反响生成致密的与氧气反响生成致密的Al2O3薄膜,覆盖在铝的外薄膜,覆盖在铝的外表,从而保护里层的铝不再与氧气反响,所以铝耐表,从而保护里层的铝不再与氧气反响,所以铝耐腐蚀。腐蚀。)想一想:想一想:就是破坏铁生锈的条件:就是破坏铁生锈的条件:学生讨论:自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什
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