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类型九年级化学第一单元第三节-物质的溶解性课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5016350
  • 上传时间:2023-02-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:4.39MB
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    关 键  词:
    九年级 化学 第一 单元 三节 物质 溶解性 课件
    资源描述:

    1、物质的溶解性目目录录C O N T E N T S2-溶解度1-饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液1饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite与氯化钠一样,硝酸钾也是易与氯化钠一样,硝酸钾也是易溶于水的物质。但是,易溶于溶于水的物质。但是,易溶于水能否代表可以无限溶解?水能否代表可以无限溶解?饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite实验证明,物质在水中不能无限的溶解实验证明,物质在水中不能无限的溶解我们将在我

    2、们将在一定温度一定温度下,在下,在一定量的溶剂一定量的溶剂中,中,不能不能继续溶解继续溶解某物质的溶液称为某物质的溶液称为该物质的饱和溶液该物质的饱和溶液。将在将在一定温度一定温度下,下,在在一定量的溶剂一定量的溶剂中,中,能继续溶能继续溶解解某物质的溶液称为某物质的溶液称为该物质的不饱和溶液该物质的不饱和溶液。饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite注注:(1 1)要指明一定温度。)要指明一定温度。(2 2)要指明一定量的溶剂。)要指明一定量的溶剂。(3 3)对某种溶质而言。)对某种溶质而言。判断溶液是否饱和(

    3、1)在一定温度下,看是否有剩余溶质存在。(2)加入该溶液的少量溶质,看是否能够溶解。饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite上述活动中,当我们在20mL水中第一次加入5g硝酸钾时,得到的是硝酸钾的_(饱和溶液/不饱和溶液),第二次加入5g硝酸钾时,得到的是硝酸钾的_。那么,如何才能让剩余的硝酸钾继续溶解?饱和溶液与不饱和溶液如何相互转化?不饱和溶液饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite上述实验证明,饱和溶液与不饱和溶液是可

    4、以相互转化的。改变温度可以使饱和溶液与不饱和溶液相互转化。除了视频中的方法,你还能想到什么方法使饱和溶液与不饱和溶液相互转化?饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite例外:氢氧化钙升高温度例外:氢氧化钙降低温度饱和溶液不饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂、降低温度增加溶剂、减少溶质、升高温度转化方法饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite问题:问题:现有一瓶接近饱和的硝酸现有一瓶接近饱和的硝酸 钾液,要钾液,要使它变为饱和溶液可有哪些方法?

    5、使它变为饱和溶液可有哪些方法?饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite饱和溶液不饱和溶液一定温度,一定量的溶剂增加溶质、蒸发溶剂、降低温度增加溶剂、升高温度小结1 1、向一接近饱和的、向一接近饱和的KNOKNO3 3溶液中,逐渐加入溶液中,逐渐加入KNOKNO3 3晶体,下列图像中符合溶液中溶质的质晶体,下列图像中符合溶液中溶质的质量变化规律的是(量变化规律的是()溶质克 KNO3 3晶体溶质克 KNO3 3晶体 KNO3 3晶体 KNO3 3晶体溶质克溶质克 A B C D A B C DC C蒸发0克水有硝酸

    6、钠晶体析出降低10时,有硝酸钠晶体析出加入10克硝酸钠晶体,仍有硝酸钠晶体在该温度下,加入少许硝酸钠晶体,晶体质量不再减少D2、一杯20的NaNO3溶液,能证明它是饱和溶液的是()A.降温到 10 时有 KNO3 晶体析出 B.蒸发掉 10g 水,有 KNO3 晶体析出 C.加热到 30 后,再加入 KNO3 晶体仍能继续溶解 D.在 20 时,向上述 KNO3 溶液中加入少量 KNO3 晶体,溶液的质量不变D3.能证明 20 时原 KNO3 溶液是饱和溶液的事实是()溶溶 解解 度度 2物质的溶解性物质的溶解性Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite

    7、物质的溶解性物质的溶解性Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite加入加入5mL水并振水并振荡荡加入加入5mL汽油并振汽油并振荡荡高锰酸高锰酸钾钾碘碘结论结论溶解性与溶解性与溶质、溶剂的种类溶质、溶剂的种类有关有关 在试管中,分别取少量的高锰酸钾和碘,再各加入在试管中,分别取少量的高锰酸钾和碘,再各加入5ml水和水和5ml汽油,振荡,观察现象。汽油,振荡,观察现象。物质的溶解性物质的溶解性Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite实验实验2探究温度对物质溶解性的影响(以探究温度对物质溶解性的影响(以KNO3为例为例

    8、)思路分析:在实验中需要改变的因素是_,需要保持不变的因素是_。实验步骤:_。实验现象:_。实验结论:在_保持不变的情况下,当升高温度时,硝酸钾晶体在水中的最大溶解量会_;当降低温度时,其最大溶解量会_。物质的溶解性物质的溶解性Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite温度温度溶质的性质溶质的性质溶剂的性质溶剂的性质外部因素:外部因素:内部因素:内部因素:影响固体物质溶解性的因素:影响固体物质溶解性的因素:10 40 氯化钠氯化钠硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠硝硝酸酸钾钾1克氯化钠克氯化钠1克硝酸钾克硝酸钾这样行吗?这样行吗?方法一方法一方法二方法二方法三方法

    9、三20克水克水20克水能溶解克水能溶解1克氯化钠,克氯化钠,也能溶解也能溶解1克硝酸钾,这克硝酸钾,这可以说明氯化钠、硝酸钾可以说明氯化钠、硝酸钾的溶解限量相同吗?的溶解限量相同吗?不行不行不行不行不行不行应该在同一温度下应该在同一温度下应该是一定量的溶剂应该是一定量的溶剂应该达到饱和状态应该达到饱和状态溶解度溶解度Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite为了能够量化物质的溶解性,化学家推出了溶解度的概念。溶解度溶解度(1)定义:)定义:一定温度一定温度下,某固体在下,某固体在100g溶剂(通常为溶剂(通常为水水)里)里达到达到饱和状态饱和状态时所溶解

    10、的质量。时所溶解的质量。()符号:()符号:()四要素:()四要素:温度、温度、100g溶剂、溶剂、饱和饱和状态、单位是状态、单位是克克。溶解度溶解度Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite2.20时,时,10g水中最多溶解了水中最多溶解了3.6g氯化钠,氯化钠,所以所以20时氯化钠的溶解度为时氯化钠的溶解度为3.6g。100g水水溶解度溶解度Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite()()()()0.01 1 10 20 溶解度溶解度/克克 、物质物质易溶易溶难溶难溶 微溶微溶可溶可溶易溶易溶难溶难溶 微溶微

    11、溶可溶可溶溶解度与溶解性的关系溶解度与溶解性的关系气体溶解度气体溶解度Creativity/Innovation/Specialty/Exquisite一定压强、一定温度一定压强、一定温度下,气体在下,气体在1体积水体积水里里达到饱和状态达到饱和状态时的所溶解的时的所溶解的体积数体积数。1、定义:、定义:2、影响因素:、影响因素:在一定压强下,温度越高气体溶解度越小,温度越低溶解度越大在一定压强下,温度越高气体溶解度越小,温度越低溶解度越大在一定温度下,压强越大气体溶解度越大,压强越小溶解度越小在一定温度下,压强越大气体溶解度越大,压强越小溶解度越小4、60时,时,50g水中溶解水中溶解10.

    12、48gM恰好达到饱和,则恰好达到饱和,则M属于(属于()A、易溶物质、易溶物质 B、可溶物质、可溶物质 C、微溶物质、微溶物质 D、无法确定、无法确定5、“20时时KClO3的溶解度为的溶解度为7.4g”,它表示(,它表示()A、20时,时,100g KClO3饱和溶液中含饱和溶液中含KClO37.4g。B、20时,时,KClO3在水中溶解在水中溶解7.4g,溶液达到饱和状态。,溶液达到饱和状态。C、100g水最多溶解水最多溶解7.4g KClO3。D、20时,时,100g水溶解水溶解7.4g KClO3时,溶液达到饱和状态。时,溶液达到饱和状态。6、20时食盐的溶解度为时食盐的溶解度为36g。20时将时将20g食盐放入食盐放入50g水中,充分水中,充分搅拌后,所得饱和食盐溶液的质量为(搅拌后,所得饱和食盐溶液的质量为()A、70g B、69g C、68g D、67gTHANKS FOR WATCHING谢谢观看谢谢观看

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