九年级化学燃烧与灭火优秀课件.pptx
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- 关 键 词:
- 九年级 化学 燃烧 灭火 优秀 课件
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1、永宁永宁欧阳波欧阳波燃烧与灭火燃烧与灭火火给人的印象是温暖的、沸腾的,甚至是心酸的、刻骨火给人的印象是温暖的、沸腾的,甚至是心酸的、刻骨铭心的铭心的教学目标:1、掌握物质燃烧的条件 2、掌握灭火的方法与原理 3、能用相关知识解释生活中日常现象 探究物质燃烧的条件探究物质燃烧的条件对比试验对比试验观察观察分析与推断分析与推断火柴可燃吗?火柴可燃吗?石块可燃呢?石块可燃呢?燃烧首先需要的燃烧首先需要的条件是:条件是:_燃烧还必须具备燃烧还必须具备的条件是:的条件是:_室温下存放的室温下存放的 蜡烛会燃烧吗?蜡烛会燃烧吗?燃烧需要的另一燃烧需要的另一条件是:条件是:_,火柴可燃;火柴可燃;石块不可燃
2、。石块不可燃。可燃性可燃性用烧杯倒罩用烧杯倒罩 住呢?住呢?在空气中,已点燃在空气中,已点燃的蜡烛能维持燃烧吗?的蜡烛能维持燃烧吗?持续燃烧;持续燃烧;火焰慢慢熄火焰慢慢熄灭。灭。与氧气充分接触与氧气充分接触点燃后呢?点燃后呢?不燃烧;不燃烧;持续燃烧。持续燃烧。温度到达着火点温度到达着火点1.1.燃烧条件:燃烧条件:1、物质具有、物质具有可燃性;可燃性;2、可燃物与氧气充、可燃物与氧气充分接触;分接触;3、可燃物的、可燃物的 温度到达着火点。温度到达着火点。物质物质具备的具备的条件条件现象现象1铜片上铜片上的白磷的白磷2铜片上铜片上的红磷的红磷3水中的水中的白磷白磷可燃性可燃性温度到温度到达
3、着火达着火点点氧气氧气可燃性可燃性温度没温度没到达着到达着火点火点可燃性可燃性氧气氧气燃烧的燃烧的条件条件创新设计加深理解创新设计加深理解白磷红磷白磷铜片热水(90)白磷白磷热水热水氧气氧气物质物质具备的具备的条件条件现象现象1铜片上铜片上的白磷的白磷2水中的水中的白磷白磷3铜片上铜片上的红磷的红磷可燃物可燃物温度温度氧气氧气可燃性可燃性温度没温度没到达着到达着火点火点可燃性可燃性氧气氧气燃烧需燃烧需要要氧气氧气燃烧需燃烧需要温度要温度到达着到达着火点火点可燃性可燃性温度到温度到达着火达着火点点氧气氧气白磷红磷白磷铜片热水(90)结论:燃烧的三个条件结论:燃烧的三个条件三者必须三者必须同时具备
4、同时具备缺一不可缺一不可燃烧燃烧燃烧燃烧通常是可燃物与氧气发生的一通常是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反响。种发光、发热的剧烈氧化反响。注意:注意:1 1、燃烧是化学变化的过程;、燃烧是化学变化的过程;2 2、发光、发热现象的变化不一定是燃烧;、发光、发热现象的变化不一定是燃烧;3 3、一般指的燃烧是可燃物与氧气发生的、一般指的燃烧是可燃物与氧气发生的氧化反响,但不绝对。广义的燃烧也可氧化反响,但不绝对。广义的燃烧也可以说任何发光放热的剧烈的化学反响。以说任何发光放热的剧烈的化学反响。通常状况下一些可燃物的着通常状况下一些可燃物的着 火点火点物质物质着火点着火点/白磷白磷40红磷红
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