九年级化学化学反应中的质量守恒优秀课件.ppt
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- 九年级 化学 化学反应 中的 质量 守恒 优秀 课件
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1、化学反响中的化学反响中的质量守恒质量守恒 一天,福尔摩斯象往常一样滋滋一天,福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗,房间里充满有味地抽着他的烟斗,房间里充满了刺鼻的烟味。了刺鼻的烟味。华生问道:华生问道:“敬敬爱的先生,别人都说你很聪明,那爱的先生,别人都说你很聪明,那么你能告诉我你吐出的这些烟有多么你能告诉我你吐出的这些烟有多重吗?重吗?请同学们思考一下福尔摩斯是怎样请同学们思考一下福尔摩斯是怎样答复的呢?答复的呢?福尔摩斯慢条斯理地说:福尔摩斯慢条斯理地说:“这个问题很这个问题很简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重简单,我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的
2、总重量,再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量,不就是我吐出烟的重量了么!量,不就是我吐出烟的重量了么!m烟斗烟斗m烟丝烟丝=?=m烟斗烟斗m烟灰烟灰m烟烟?反响前、后各物质总质量是变还是不变?你的猜测:。反响前各物质总质量=?=反响后各物质总质量 进行实验前,应考虑:1、实验目的2、哪些实验仪器和装置3、主要的操作步骤 称量称量实验前后的物质实验前后的物质总质量总质量实验的关键:实验的关键:实验1 白磷在密闭容器中燃烧序号实验步骤实验11、称量反应前白磷、锥形瓶、橡皮塞、气球 的质量总和。2、将玻璃管下端在酒精灯外焰烧红,迅速 塞紧瓶塞,引燃白磷,观察现象。3、锥形瓶冷却后,重新放到天平上称量
3、。序号实验现象(P91)实验1 白磷燃烧,产生大量白烟;气球先胀大,后变小,最后压扁。反应后,天平平衡。思考:气球的变化及原因 气球的作用P+O2 P2O5点燃点燃 细沙的作用 防止锥形瓶受热不均而炸裂 防止胶塞被冲开实验2 铁钉跟硫酸铜溶液反响实验的关键:实验的关键:称量称量实验前后的物质实验前后的物质总质量总质量 序号操作步骤实验21、称量反应前盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁钉的质量总和。2、把铁钉放入硫酸铜溶液中,观察现象。3、称量反应后物质总质量。序号实验现象(P91)实验2 铁钉表面有红色物质出现;溶液由蓝色渐渐变成浅绿色。反应后,天平平衡。溶液为蓝色溶液为蓝色Fe+CuSO4 Cu+Fe
4、SO4溶液为浅绿色溶液为浅绿色实验2实验1反响前后天平平衡实验1、2:化学反响前后物质的总质量相等。质量守恒定律质量守恒定律 参加化学反响的各物质的参加化学反响的各物质的质量总和,等于反响后生成的各质量总和,等于反响后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。质量守恒定律。适用范围:化学变化。适用范围:化学变化。理解和应用质量守恒定律时要注意理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点:以下几点:1、质量守恒定律是一切化学反、质量守恒定律是一切化学反响必须遵守的一个定律,但物理变响必须遵守的一个定律,但物理变化不遵守此定律;化不遵守此定律;2、质量守恒定律研究的仅
5、是指、质量守恒定律研究的仅是指“质量,不能任意扩展到其它物质量,不能任意扩展到其它物理量;理量;3、守恒的数量是、守恒的数量是“总质量,总质量,不是局部反响物和生成物的质量;不是局部反响物和生成物的质量;4、守恒的范围是、守恒的范围是“参加化学反参加化学反响的各物质,没有参加反响的物响的各物质,没有参加反响的物质,不能计算在内。质,不能计算在内。2、不能用质量守恒定律解释的现象是 A.湿衣服在阳光下晒干B.铁丝燃烧,其固体质量增加C.高锰酸钾受热后,固体质量减少D.蜡烛燃烧后,越来越短、最终消失 1、在A +B =C 的化学反响中,4克 12克那么参加反响的B的质量是 克 克 克 克练习:BA
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