书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 24
上传文档赚钱

类型九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第1课时课件沪教版.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5015652
  • 上传时间:2023-02-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:508.48KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第1课时课件沪教版.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    九年级 化学 上册 物质 构成 奥秘 基本 微粒 课时 课件 沪教版 下载 _九年级全册(旧)_沪教版(2024新)_化学_初中
    资源描述:

    1、第第3 3章章 物质构成的奥秘物质构成的奥秘第第1 1节节 构成物质的基本微粒构成物质的基本微粒第第1 1课时课时1.咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人闻到香味的原因是()。A.分子很轻 B.分子不断运动C.分子体积小 D.分子间有间隙B2.(2019连云港新海实验中学期中改编)下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是()。A.水汽化时,分子间空隙变大,分子体积膨胀B.自然界中水的天然循环是因为水分子不断运动且分子间的间隔发生改变C.将二氧化碳气体制成固态二氧化碳(俗称干冰)体积变小是因为分子的体积变小D.食物变质是因为食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化B3.下列对生产生

    2、活中的现象,用分子的观点解释正确的是()。A.25 m3的石油气加压可装入容积为0.024 m3的钢瓶中,是因为气体分子的体积很小B.温度计中的水银柱随温度的升高而上升,是因为汞原子的体积随温度的升高而增大C.自行车环湖赛中运动员们闻到油菜花的清香,是因为他们的嗅觉太灵敏了D.100 mL水与100 mL酒精混合后其体积小于200 mL,是因为分子之间有间隔D【解析】本题考查用分子和原子的观点解释生活、生产中的现象。25 m3的石油气加压可装入容积为0.024 m3的钢瓶中,是因为气体分子间有间隔,A错误;温度计中的水银柱随温度的升高而上升,是因为汞原子间的距离随温度的升高而增大,B错误;自行

    3、车环湖赛中运动员们闻到了油菜花的清香,是因为分子在不断地运动着,C错误,故选D。4.对下列事实或现象的解释错误的是()。B5.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()。A.水结成冰分子停止运动B.电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化C.气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔D.1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小A6.填写下列“探究微粒运动”的实验报告。不变色不能刺激性红挥发能变色不变色不断运动的【解析】抓住氨水的挥发性和微粒的运动性即可解答本题。水为中性物质,不能使酚酞变红,但氨水中挥发出的氨的微粒运动到酚酞试液中可以使其变红。7

    4、.(2019安徽合肥瑶海区期末)用分子的知识解释下列现象,其中错误的是()。A.“风吹桂花满园香”,说明分子是不断运动的B.用水银温度计测量体温时,汞柱上升,说明微粒大小随温度升高而增大C.打气筒可以将空气压入车胎中,说明分子间有空隙D.夏天晾晒衣服比冬天干得快,说明分子运动速率随温度升高而加快B8.打开盛有酒精的瓶盖,就能闻到酒精的气味,这是因为构成酒精的微粒_到空气中,接触到了人的嗅觉细胞的缘故。白酒瓶一定要盖严瓶盖,否则酒的香味变淡,度数会降低,其原因是_。运动酒精的微粒运动到空气中9.高锰酸钾溶于水时,用_取少量的高锰酸钾放入烧杯中,用_量取一定的水,倒入烧杯中,用_搅拌溶液,其作用是

    5、_。药匙量筒玻璃棒加快高锰酸钾的溶解速率10.仔细观察下图实验,回答下列问题:(1)水与酒精混合后,总体积_(填“大于”“等于”或“小于”)10 mL。(2)该实验说明_。小于分子之间存在间隔11.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是()。甲中滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关大烧杯壁上沾有某种物质,散发出肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红D乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红氨水能使酚酞溶

    6、液变红A.B.C.D.12.下列叙述正确的是()。A.可燃物在纯氧中比在空气中燃烧剧烈,说明两者中构成氧气的微粒性质不同B.流动的液体中微粒是运动的,静止的液体中微粒是不动的C.碱式碳酸铜受热有气体生成,这是由于碱式碳酸铜微粒间空隙增大了D.氧气变成液氧是由于氧微粒间空隙变小的缘故D【解析】从微粒相同、性质相同角度来考虑,纯氧和空气中氧气的构成微粒相同;碱式碳酸铜受热产生气体是因为发生了化学变化;微粒间存在空隙,且气体微粒间空隙比液体微粒间的空隙大。13.下列变化是由于构成物质的微粒本身发生变化而引起的是()。A.碘加热后变成紫色蒸气B.冰块融化成水C.樟脑丸放在衣柜中逐渐消失D.氢气在氧气中

    7、燃烧生成水D14.在日常生活中,如果将某些深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起洗,可能会使浅颜色的衣服染上深颜色,这其中主要的原因是_。微粒是不断运动的,故混合后浅颜色的衣服染上深颜色15.把固体碘密封在一根长约10 cm的玻璃管内,用酒精灯微热玻璃管中盛有固体碘的一端,碘变成紫色蒸气,冷却后可观察到紫色的碘蒸气又变为紫黑色的固体碘。该实验主要说明:(1)_;(2)_;(3)_。物质是由微粒构成的微粒在不断地运动且运动速率与温度有关微粒间有一定的间隙16.(宏观辨识和微观探析)常温下,将体积大致相等的水和酒精(酒精密度为0.789 gcm3)依次缓缓注入下图“细颈”容器(容量瓶)中,注满后立刻

    8、塞紧塞子并振荡,静置片刻,容量瓶细颈上部有空柱形成。实验发现,若水和酒精的注入先后顺序不同(其他条件相同),形成空柱的长短也不同,要使形成的空柱长,所加溶液的顺序是_,因为_。先加水再加酒精水和酒精的微粒间都存在着空隙,由于水的密度比酒精大,当把水加到酒精中时,已有部分水微粒进入酒精微粒间的空隙里,所以混合时形成的空柱较短17.(科学探究与创新意识)某兴趣小组的同学做以下实验探究分子的运动。如图,请回答下列问题:(1)实验:向盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23 滴酚酞试液,再向其中加入浓氨水。由实验得出的结论有_。水不能使无色酚酞试液变色,浓氨水可以使无色酚酞试液变成红色(2)实验(如图甲所示):烧杯B中的现象是_;产生这一现象的原因是_。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验(如图乙所示)做对比实验。你认为有无必要?理由是_。滴有酚酞试液的蒸馏水变红浓氨水的微粒从A烧杯中运动到B烧杯中去了没必要,实验已经做过对比实验了

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:九年级化学上册第3章物质构成的奥秘第1节构成物质的基本微粒第1课时课件沪教版.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5015652.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库