二年级综合实践活动课件-养成良好的学习习惯 全国通用(共16张PPT).pptx

1、谜底：习惯谜底：习惯什么是学习习惯？什么是学习习惯？学习习惯是在学习习惯是在长期的长期的学习学习过程中形成的过程中形成的比较稳比较稳定定的学习行为方式。的学习行为方式。想一想：想一想：进课堂：进课堂：上课时：上课时：下课后：下课后：不说话，坐端正，等待老师来不说话，坐端正，等待老师来讲课。讲课。认真听，勤思考，眼看口到心手认真听，勤思考，眼看口到心手记。记。看课表，摆书本，再到操场去活动。看课表，摆书本，再到操场去活动。写一写：写一写：把你知道的好的学习把你知道的好的学习习惯写在纸上！习惯写在纸上！我的学习习惯：我的学习习惯：1 1、主动学习的习惯、主动学习的习惯2 2、及时完成学习任、及时完

2、成学习任务的习惯务的习惯3 3、预习的习惯、预习的习惯4 4、认真听课的习惯、认真听课的习惯5 5、各科全面发展，、各科全面发展，不偏科的习惯不偏科的习惯6 6、认真、主动回答、认真、主动回答问题的习惯问题的习惯7 7、多思善问、大胆、多思善问、大胆质疑的习惯质疑的习惯8 8、上课记笔记的习、上课记笔记的习惯惯9 9、课后复习的习惯、课后复习的习惯1010、阶段复习的习惯、阶段复习的习惯学习习惯测试：学习习惯测试：1、学习时间不固定（、学习时间不固定（）2、课堂上注意力不集中。（、课堂上注意力不集中。（）3、学习目标不明确。（、学习目标不明确。（）4、不爱用工具书，马马虎虎的应付作业。（、不爱

3、用工具书，马马虎虎的应付作业。（）5、不懂不会也不问。（、不懂不会也不问。（）6、学习时沉迷于空想。（、学习时沉迷于空想。（）7、快下课时就听不进去，开始想着课后的娱乐活动。、快下课时就听不进去，开始想着课后的娱乐活动。（）8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找别人对答案（别人对答案（）9、作业本、考试卷发到手，看看分数扔到一边，不、作业本、考试卷发到手，看看分数扔到一边，不认真分析检查（认真分析检查（）10、做作业或学习时，常做一些小动作。（、做作业或学习时，常做一些小动作。（）小贴士：小贴士：1 1、课外时间多读书，读好书，与图书交朋友。

4、、课外时间多读书，读好书，与图书交朋友。2 2、珍惜时间，合理安排时间。、珍惜时间，合理安排时间。3 3、写完作业从头检查一遍，确认没有错误后再、写完作业从头检查一遍，确认没有错误后再收拾书本。收拾书本。4 4、爱惜学习用品，学习用品分类整理，整洁有、爱惜学习用品，学习用品分类整理，整洁有序。序。本节课你有什么收获？本节课你有什么收获？作业：作业：在家长的指导下，写一在家长的指导下，写一份改正不良学习习惯，养成份改正不良学习习惯，养成好习惯的计划书。好习惯的计划书。结束语：结束语：良好的学习习惯能帮助我们良好的学习习惯能帮助我们更快的走向成功，让我们改变不更快的走向成功，让我们改变不良学习习惯，从点滴做起，播种良学习习惯，从点滴做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！们成功！