初中英语语法之句子的种类课件.ppt

1、十三、句子的种类考点一考点一陈述句和疑问句陈述句和疑问句一、陈述句一、陈述句用来陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句，用来陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句，句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否定句。句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否定句。二、疑问句二、疑问句用来表示提问的句子叫作疑问句，句末用问号。疑问句包用来表示提问的句子叫作疑问句，句末用问号。疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。（一）一般疑问句（一）一般疑问句（二）特殊疑问句（二）特殊疑问句用特殊疑问词引导的疑

2、问句叫作特殊疑问句。特殊疑问词包括疑问代词、疑问副词和由疑问词构成的疑问短语。（三）选择疑问句（三）选择疑问句用来在两种或两种以上情况中进行选择的疑问句叫作选择用来在两种或两种以上情况中进行选择的疑问句叫作选择疑问句。答语不能用疑问句。答语不能用Yes/No回答，而应从问句中选择一种情况回答，而应从问句中选择一种情况进行回答。进行回答。（四）反意疑问句（四）反意疑问句附在陈述句后对陈述内容进行反问的句子叫作反意疑问句，附在陈述句后对陈述内容进行反问的句子叫作反意疑问句，也叫附加疑问句。反意疑问句前一部分是陈述句，后一部分是也叫附加疑问句。反意疑问句前一部分是陈述句，后一部分是简短问句。陈述部分

3、用逗号结尾，反问部分用问号结尾。例如：简短问句。陈述部分用逗号结尾，反问部分用问号结尾。例如：Its aniceday,isntit?天气不错，不是吗？天气不错，不是吗？1.基本结构：前肯后否；前否后肯。例如：Wehavetalkedaboutit,haventwe?我们已经谈过这件事了，不是吗？Mr.Smithisntathome,is he?史密斯先生不在家，是吗？【温馨提示】【温馨提示】2.特殊形式特殊形式【温馨提示】【温馨提示】陈述句是I think/Isuppose/Ibelieve/Iconsider等结构时，问句一般与从句保持一致。注意“否定前移”。I thinkyoucando

4、itbetternexttime,cantyou?我觉得你下次可以做得更好，是不是？I dont believe therewill be robotsat peopleshomes,willthere?我相信人们的家里不会有机器人的，会有吗？考点二考点二感叹句感叹句【巧学妙记】【巧学妙记】感叹句，并不难，what或how摆在前。强调名词用what，其余how很简单。名词若是可数单，前带冠词a或an。主语谓语放在后，省略也是很常见。考点三考点三祈使句祈使句祈使句表达说话人对对方的劝告、叮嘱、建议、请求或命祈使句表达说话人对对方的劝告、叮嘱、建议、请求或命令等。主语令等。主语you通常省略，谓语

5、动词用原形，句末用感叹号或通常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号。表达请求或劝告时，祈使句句末或句首可以加上句号。表达请求或劝告时，祈使句句末或句首可以加上please表示委婉的语气。表示委婉的语气。一、肯定祈使句的表现形式一、肯定祈使句的表现形式二、否定祈使句的表现形式二、否定祈使句的表现形式(1)Do型和型和Be型的否定式都是在句首加型的否定式都是在句首加dont构成。例如构成。例如:Dontforgetme!不要忘记我！Dontbelateforschool!上学不要迟到！(2)Let型的否定式有两种：型的否定式有两种：“Dont+let+宾语宾语+动词原形动词原形+其他其他成分”

6、和“Let+宾语+not+动词原形+其他成分”。例如：Dontlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。(3)有些可用no开头，用来表示禁止性的祈使句。例如：Nosmoking!禁止吸烟！考点四考点四倒装句倒装句英语句子一般主语在前，谓语在后。但有时因为语法结构英语句子一般主语在前，谓语在后。但有时因为语法结构的要求或为了表达特殊的强调部分，会把句中的谓语提到主语的要求或为了表达特殊的强调部分，会把句中的谓语提到主语前面。这种句子叫作倒装句。倒装句的常见句式：前面。这种句子叫作倒装句。倒装句的常见句式：一、一、Therebe句型句型Therebe句型表示句型表示“存在存在”，主语在

7、，主语在be的后面。例如：的后面。例如：Thereis somecoffeeinthecup.杯中有些咖啡。杯中有些咖啡。1.therebe与have的区别(1)There be结构表示“某地有某人/物”，强调客观存在。(2)have(has,had)表示“（某人）拥有某物”，强调所属关系。例如：Mr.Bushhastwodaughters.布什先生有两个女儿。2.Therebe句型的句式变化(1)对There be句型中的主语提问用：Whats+地点状语/时间状语?例如：Therearemanybirdsintheforests.树林里有许多鸟。Whatsintheforests?树林里有什

8、么？(2)对Therebe句式中数量的提问Howmany+可数名词+arethere+地点状语?Howmuch+不可数名词+is there+地点状语?(3)There be句型中，反意疑问句的附加部分应用there。例如：Theresnoaironthemoon,is there?月球上没有空气，是吗？二、二、So+助动词助动词/系动词系动词/情态动词情态动词+主语主语表示与上文中所述肯定情况相同。例如：表示与上文中所述肯定情况相同。例如：Jacklikesriceforlunch.杰克午饭喜欢吃米饭。杰克午饭喜欢吃米饭。SodoI.我也是。我也是。【温馨提示】【温馨提示】“So+主语主语+

9、助动词助动词/系动词系动词/情态动词情态动词”表示表示“确实如此确实如此”，表示，表示对上文所述情况的认可和肯定。例如：对上文所述情况的认可和肯定。例如：Jacklikesriceforlunch.杰克午饭喜欢吃米饭。杰克午饭喜欢吃米饭。Sohedoes.是啊。（他确实喜欢）是啊。（他确实喜欢）三、Neither+助动词/系动词/情态动词+主语表示与上文中所述否定情况相同。例如：PeterhasneverbeentoJapan.彼得从未去过日本。NeitherhaveI.我也没有去过。四、以副词开头的倒装句四、以副词开头的倒装句以以here,there,out,in,down,away等表示方

10、位的副词开头的等表示方位的副词开头的句子中，如果主语是名词，要用倒装句。谓语动词的形式由倒句子中，如果主语是名词，要用倒装句。谓语动词的形式由倒装句句尾的主语决定。例如：装句句尾的主语决定。例如：Therecomesthebus.公交车来了。公交车来了。Herearetheresultsofthetest.测试结果出来了。测试结果出来了。考点五主谓一致主谓一致主谓一致是指谓语动词和主语在人称和数上保持一致，遵主谓一致是指谓语动词和主语在人称和数上保持一致，遵循三个原则：语法一致循三个原则：语法一致意义一致就近一致就近一致一、语法一致一、语法一致是指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形

11、是指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复数形式。数形式。1.主语是以下情况时，谓语动词用单数形式：主语是以下情况时，谓语动词用单数形式：不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式（短语）、动不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等。例如：名词（短语）、从句等。例如：Coffeeis morepopularinwestern countries.咖啡在西方国家更流行。Surfingsoundsreallyinteresting.冲浪听起来真的很有

12、趣。2.主语是可数名词复数、复数代词，谓语动词用复数形式。例如：Someboysareplayinginthepark.一些男孩在公园里玩。Theyhavebeenswimming for2hours.他们已经游泳两个小时了。3.以and和both.and.连接的并列主语是两个或两个以上的人或事物时，谓语动词用复数形式；若并列主语表示同一人或事物（and后的主语前没有冠词），则谓语动词要用单数形式。例如：BothLindaandhersisterarestudents.琳达和她妹妹都是学生。Thebookandcoveris designed by Mike.书和封面都是迈克设计的。4.主语后

13、跟下列词汇时，谓语动词的数和主语保持一致：with,alongwith,like,except,besides,as wellas,together with,including,nolessthan,ratherthan,asmuchas等。例如：Jennywithherclassmates readsEnglisheverymorning.珍妮和同学们每天早上都读英语。5.a numberof+复数名词作主语时，谓语动词用复数形式；thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式。例如：The numberof doctorsin the hospitalis about 20

14、0and anumberofthemarewomen doctors.这家医院大约有200名医生，很多是女医生。6.“one of+名词复数+单数谓语动词”表示“之一”。例如：Oneofmypenpalsis fromSydney.我的笔友中有一位来自悉尼。7.none of后面只能跟可数名词的复数形式，谓语动词用单数、复数都可以。例如：Noneofthosebooksare/is good.那些书中没有一本是好的。二、意义一致二、意义一致是指谓语动词形式要与主语意义上的单复数形式保持一致。是指谓语动词形式要与主语意义上的单复数形式保持一致。例如：例如：1.有些集体名词如family,clas

15、s,public,group等作主语时，(1)若表示一个集体，谓语动词用单数形式；(2)若表示集体中的成员，谓语动词用复数形式。若表示集体中的成员，谓语动词用复数形式。例如：Ourclassis onthethirdfloor.我们班在三楼。Ourclassaregoingtovisitthemuseum tomorrow.明天我们班要去参观博物馆。2.有些集体名词如people,police等，表示复数意义，谓语动词只用复数形式；有些名词如news,means,politics等以-s结尾，但表示单数意义，谓语动词用单数形式。例如：Thetrousersdontfitme.Theyareto

16、oshort.这条裤子不适合我。它太短了。3.复数名词表示时间、长度、重量、价格、距离等意义时，谓语动词用单数形式。例如：Fiftyyearsis alongtimeinoneslife.五十年在人的一生中是很长的一段时间。Threedollarsis enoughforapen.三美元足够买支钢笔了。4.“the+形容词”可以表示一类人，作主语时谓语动词用复数形式。例如：Theoldneedmorecare.老人更需要关爱。三、就近一致三、就近一致是指由部分短语引导主语，谓语动词根据靠近它的主语名是指由部分短语引导主语，谓语动词根据靠近它的主语名词决定单复数形式。词决定单复数形式。1.The

17、rebe,Herebe句式的就近原则。例如：句式的就近原则。例如：Thereis abookandsomepencilsonthedesk.桌子上有一本书和几支铅笔。Therearesomepencilsandabookonthedesk.桌子上有几支铅笔和一本书。2.Either.or.,Neither.nor.,Notonly.butalso.引导主语时的就近原则。例如：Eitheryou or yourbrotherhas forgottento turnoff thelightbeforegoingtobed.不是你就是你弟弟睡觉前忘了关灯。NotonlyTombut(also)his

18、parents enjoyswimming.不仅汤姆，而且他的父母也都喜欢游泳。.单项选择单项选择1.（2012铜仁中考）铜仁中考）Is this a Chinese book or an Englishbook?Oh,_.A.Yes,itisB.No,itisntC.AnEnglishbookD.Amusicbook【解析】选C。对于选择疑问句的回答，只能选其一，故选C。2.（2012黔西南州中考）黔西南州中考）WhenI wasfive,I drewverywell._.A.SodidIB.SowasIC.SoI wasD.SoI did【解析】选A。由上下文主语不一致知用倒装语序，再由上

19、一句的时态为一般过去时，且谓语动词为实义动词drew,故倒装语序中用助动词did。因此答案为A。3.（2012自贡中考）Asubwaywillbe builtinourhometownbefore2015._!Will itpassmyhouse?A.WhatanexcitednewsB.WhatexcitingnewsC.Howexcitingnews【解析】选B。news 是不可数名词，故用 what 引导感叹句。4.（2012荆州中考）How_willthebossbeback?In thesedays.A.farB.soonC.longD.often【解析】选B。由答语是 in引导的时

20、间状语，可知用 how soon进行提问。5.（2012恩施中考）Its sunny today.Lets go mountainclimbing,_?Goodidea!A.shallweB.willyouC.wontyou【解析】选A。lets引导的祈使句其反意疑问句用 shallwe。6.（2012黄石中考）TheycanhardlyspeakEnglish,_?A.canttheyB.wonttheyC.cantheyD.willthey【解析】选C。hardly 是否定副词，故用肯定形式进行反意疑问，故选C。7.(2012达州中考达州中考)I haveneverbeentoHawaii

21、.WhataboutMike?_.A.SohasheB.SohedoesC.NeitherhehasD.Neitherhashe【解析】选D。由上文“我从没去过夏威夷。”是否定内容可知应该用neither 引导，再由上下文主语不一致，因此用倒装语序，故选D。8.(2011济南中考济南中考)_interesting thestorybookis!Yes.I havereadittwice.A.WhataB.WhatC.HowaD.How【解析】选D。考查感叹句的用法。根据句意：这本故事书是多么有趣呀！是的。我已经读了两遍了。可以推知符合“How+形容词+主语+谓语！”的感叹句的结构。故选D。9.

22、（2011滨州中考）滨州中考）_wonderful newsreporthewrote!All ofus wereproudofhim.A.WhataB.WhatC.HowD.Howa【解析】选A。考查感叹句。结合感叹句结构故先排除D，句中的中心词是可数名词 report，how后接中心词应该是形容词。故排除B和C。故选A。10.（2011阜康中考）阜康中考）_today!Yes.Shallwehaveapicnicintheopenair?A.Whatfineweather isB.Howfineweather itisC.Whatafineweather itisD.Howfinethew

23、eather is【解析】选D。考查感叹句。感叹句的构成 what+adj.+可数名词复数+（主）+（谓）what+a/an+adj.+可数名词单数+（主）+（谓）How+adj./adv.+(主)+（谓），故选D。11.（2011乐山中考）_is itfromLeshantoChengdu?Imnotsure,butittakesabouttwohourstogettherebybus.A.HowsoonB.HowfarC.Howfast【解析】选B。由答语“我不确定，但是乘车去那里大约花费两个小时。”可知对方询问的是从乐山到成都的距离，故用howfar进行提问。故选 B。12.（2011内

24、江中考）_doyouspeakEnglishso well?BecauseI practice itwithmypartner everyday.A.WhyB.WhenC.Who【解析】选A。由答语是 because 引导的原因状语从句可知上文询问的是“你为什么英语说得这么好？”故选A。13.（2011广安中考）广安中考）Howmuchis thepairofshoes?Twenty dollars_enough.A.isB.areC.am【解析】选A。表示时间、距离、价格、重量、长度等名词或短语作主语时，通常把它作为一个整体概念，谓语动词用单数。故选A。14.（2011黄石中考）Dont m

25、ake so much noise.Lily,_?A.doyouB.dontyouC.willyouD.wontyou【解析】选C。考查反意疑问句的用法。否定祈使句的反意疑问句用“willyou”，故选C。15.（2011黄冈中考）Mr.WangsneverbeentoCanada,hashe?_.He wentthereonbusinesslastweek.A.No,hehasntB.Yes,hehasC.No,hehasD.Yes,hehasnt【解析】选B。由答语第二句“上个周他去那里出差了。”可知王先生去过加拿大。故用 Yes,hehas.作答。故选B。16.（2011铜仁中考）Nei

26、ther my father nor my mother_rockmusic.Theythinkthatitstoo_.A.like;noiseB.likes;noiseC.like;noisyD.likes;noisy【解析】选D。neither.nor连接并列主语时谓语动词和最近的主语保持一致；noise“噪音”，是名词，不可被副词too 修饰；noisy“嘈杂的；喧闹的”，是形容词，可以被副词too修饰。故选D。17.（2011福州中考）Li Mei usuallyhelpsothers,_?Yes,sheis kind-hearted.A.doessheB.is sheC.doesnt

27、she【解析】选C。反意疑问句的时态和人称主要由陈述部分决定，同时遵守“前肯后否，前否后肯”的原则。故选C。18.（2011德州中考）I haventseenthe film Piratesof theCaribbean:OnStranger Tides._.A.NeitherhaveIB.SohaveIC.NeitherI haveD.SoI have【解析】选A。由上句是否定情况可排除 B、D两项，用neither引导；再由主语不一致可知应该用倒装结构，故选 A。19.（2011贵港中考）贵港中考）I hopethesummervacationwill comesoon._.Its rea

28、llyrelaxing.A.SoI didB.SoI doC.SodidID.SodoI【解析】选D。考查so引导的倒装句。根据答句中“它真的非常令人放松”可判定答语表示“我也希望”。若表示后者也具有上文提到的情况，用倒装句 so+助动词+主语，由上句的时态是一般现在时态可知选 D。20.（2011广东中考）Alice had nothingfor breakfastthismorning,_?No.Shegotuptoolate.A.hadsheB.hadntsheC.didsheD.didntshe【解析】选C。nothing 是否定代词，故反问部分用肯定形式，再由谓语动词是实义动词 ha

29、d，故用助动词 did进行反问，故选C。21.（2011安徽中考）Hey,Nick._comesthe last bus!Hurryup,orwellhavetowalkhome.A.ThisB.ThereC.ThatD.It【解析】选B。以here，there 开头的句子，且主语是名词时用倒装语序。故选B。22.（2011绵阳中考）The numberof booksin thebookshopisabout10,000 andanumberofthem_aboutscience.A.isB.wasC.areD.were【解析】选C。“a numberof+复数名词”意为“许多；大量的”，其

30、修饰的短语作主语时，谓语动词用复数形式，再由时态为一般现在时可知答案为 C。.句型转换1.（2012自贡中考）Martinused to give his mothera lot oftrouble.(改为否定句)Martin_togivehismother alotoftrouble.2.（2011临沂中考）Alice has a tennisracket.(改为一般疑问改为一般疑问句句)_ Alice_atennisracket?答案：1.didntuse/used not2.Does;have3.（2011安顺中考）The studentswill learnthe groupdance

31、ontheschoolplayground.(对画线部分提问)_thestudents learnthegroupdance?4.（2011上海中考）The beachis a niceplacefortourists.(改为感叹句)_niceplacethebeachis fortourists!答案：3.Wherewill4.Whata5.（2011乌鲁木齐中考）She hardlyknewhow to solve thismathproblem.(改为反意疑问句)She hardly knew how to solve this mathproblem,_?6.（2011乐山中考）We will turnoff thelightsfor anhouronEarthDay.(对画线部分提问)_weturnoffthelightsforanhour?答案：5.didshe6.Whenwill