译林英语三年级下册3BUnit 8.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《译林英语三年级下册3BUnit 8.doc》由用户(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 译林英语三年级下册3BUnit 英语 三年级 下册 BUnit 下载 _四年级上册_牛津译林版_英语_小学
- 资源描述:
-
1、Unit 8 Were twins 导学案(一) Story time 一、复习导入 根据情景选择正确的答案 ( )1. 介绍你的妈妈,你应该说: A. Whos this? ( )2. 询问那个男孩是谁,应问: B. Whats this? ( )3. 想告诉别人你是蒂娜,说: C. What are these? ( )4. 想问照片中的人是谁,应问: D. This is my mother. ( )5. 询问这些东西是什么,应问: E. Hello, Im Tina. ( )6. 问这个是什么,应该问: F. Who is he? 二、新知链接 (一)看图写单词。 (二)小朋友们,听磁
2、带,跟读 Story time,注意模仿录音的语音语调哦。 (三)小朋友们,预习课文 Story time,理解下面短语的意思,并写下来。 1. Were twins. 2. Who is he? 3. Who is she? 4. Whos that girl? 5. Shes Su Yang. Shes my sister. 6. Shes my aunt. 7. Nice to meet you. 三、聪明屋 用选择括号中的词,完成句子 1. (Wheres / Whos) that boy? Hes Liu Tao. 2. Are (this/ these) ducks? Yes, .
3、(theyre/ they are) 3. Who is the (girl/woman)? Shes Yang Ling. 4. (Whos/ Whats) he? Hes my father. Unit 8 Were twins 导学案(二) Cartoon time&Checkout time 一、复习导入 根据句意填写合适的家庭成员 1. Hes your fathers father. Whos he? Hes your . 2. Shes your mothers mother. Whos she? Shes your . 3. Shes your mothers sister.
4、Whos she? Shes your . 4. Hes my fathers brother. Whos he? Hes your . (二)选择填空。 ( )1. is that girl? Shes my friend, Helen. A. Who B. What C. Whos ( )2. We twins. A. am B. is C. are ( )3. Su Yang is Su Hais . A. sister B. friend C. girl 二、新知链接 (一)小朋友们,预习 Cartoon time,理解下面短语的含义。 1. Is this your father?
5、2. This is my cousin,John. 3. This is me. 4. My name is Sam. (二)听磁带, 预习 Cartoon time, 给下列图片排序, 并试着跟读磁带录音。 ( )( )( ) ( ) ( ) 三、聪明屋 根据要求写单词 1. he(对应词) 2. man(对应词) 3. boy(对应词) 4. Hes(完全形式) 5. are(单数) 6.who is(缩略形式) Unit 8 Were twins 导学案(三) Sound time&Rhyme time 一、复习导入 (一)英汉互译 1. 那位男孩 2. 我的阿姨 3. 我的名字 4.
展开阅读全文