六年级科学上册细菌优秀课件5.ppt

1、（青岛版五年制）五年级科学上册课件 我就是显微镜下的细菌 漂亮吧？这些梭状芽孢杆菌通常情况下存在于土壤中，是无害的，然而，它们一旦进入人体，会置人于死地。因为这种细菌会释放出一种目前一致的最强劲的神经毒剂。大家好，我是培养皿中正在生长的细菌，是不是也很漂亮啊？大家好！还有我！我们漂亮吗？我们都是球菌大家好！乳酸杆菌们一起向大家问好！梭状芽孢杆菌我们都是杆菌这是螺旋菌可根据形状分为三类，即：球菌、杆菌螺旋菌（包括弧形菌）大家看细菌的结构是这样的 细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等部分构成，有的细菌还有夹膜、鞭毛、菌毛等特殊结构。绝大多数细菌的直径大小在0.5-5m之间。细菌体表还有菌毛和鞭

2、毛。菌毛有两种，一种短而细，具有呼吸作用；另一种是数量少但细长的性纤毛，为雄性菌所特有。鞭毛是细菌的运动器官。二、细菌有细胞结构二、细菌有细胞结构细菌与我们人类的关系用途：1、用于食品加工；2、用于分解处理垃圾；3、制作燃料；4、增加土壤肥力；5、生物制药。危害：使人和植物患病，使食物变质。细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大自然物质循环的主要参与者。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。三、细菌在二氧化碳循环中的作用细菌的繁殖这也是在繁殖！一、细菌是什么 细菌是是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，一类单细胞生物，结构简单，个体微小。84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。86、唯有行动才能改造命运。87、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。88、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。89、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。90、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。91、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。