六年级科学上册22《探索光的路线》优选课件1大象版.ppt

1、光 源 什么是光源？本身发光的物体叫光源。光 源 讨论：我们所知道的那些物体属于光源 本身发光的物体叫光源。光 源 宇宙间的物体 有的是发光的，有的是不发光的，我们把自己能发光且正在发光的物体叫做光源。比如太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。光源：本身发光的物体叫光源光源：本身发光的物体叫光源太阳，太阳，蜡烛，蜡烛，电灯，手电筒等电灯，手电筒等自然光源自然光源人造光源人造光源月亮是不是光源？不是星星是不是光源？恒星是光源：如太阳行星不是光源闪电闪电光源光源水母水母光源光源萤火虫萤火虫光源光源 我们的科学课非常注重观察，我们的科学课非常注重观察，现在老师就来考考大家的观察现在老师就来考考大

2、家的观察能力，请同学们仔细看一看，能力，请同学们仔细看一看，今天的黑板和平时有什么不同。今天的黑板和平时有什么不同。大象版六年级上册科学大象版六年级上册科学 分组实验：分组实验：每组同学都准备了一些实验器每组同学都准备了一些实验器材，现在我们找出：直管、弯管、材，现在我们找出：直管、弯管、手电筒、激光笔、空白纸等，我们手电筒、激光笔、空白纸等，我们能不能利用这些器材来验证你们刚能不能利用这些器材来验证你们刚才的猜想呢？才的猜想呢？先讨论每组的实验方案（先讨论每组的实验方案（3分钟）分钟）实验规则：1 1、至少用到二至三种器材。2 2、小组分工合作、各负其责。3 3、认真填写实验记录单。4 4、

3、轻拿轻放、注意安全。尤其是我们的激光笔，千万不要对着自己或他人的眼睛，这样会对眼睛造成损伤。光的传播路线实验记录单 所用的器材:实验方法:观察现象：我们的结论:光的传播路线实验记录单 所用的器材:实验方法:观察现象：我们的结论:光的传播路线实验记录单 所用的器材:实验方法:观察现象：我们的结论:光的传播路线实验记录单 所用的器材:实验方法:观察现象：我们的结论:光的传播路线实验记录单 所用的器材:实验方法:观察现象：我们的结论:联系生活 我们生活中有许多现象都和光的直线传播有关，今天老师给大家准备了一些图片，我们一起来欣赏一下。影子的形成影子的形成：由于：由于光是沿直线传播的光是沿直线传播的

4、所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影子。在物体后面便产生影子。光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子。影子的形成光源光源障碍物障碍物阴暗区阴暗区路灯下人影子的变化情况路灯下人影子的变化情况 我国春秋战国时期著我国春秋战国时期著名的思想家、墨家学派的名的思想家、墨家学派的创始人墨翟（后人尊称为创始人墨翟（后人尊称为 墨子），他在墨子），他在墨经墨经中中对影子的形成和小孔成像对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载都做了完整的记载 在较暗的屋子里在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明

5、的塑把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做这种现象叫做小孔成像小孔成像。请你做一做并。请你做一做并解释一下为什么会成像解释一下为什么会成像?光的直线传播光的直线传播小孔成像小孔成像光源光源障碍物障碍物阴暗区阴暗区一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。数学精通吗父亲的朋友问他。青年摇摇头。历史，地理怎样？青年还是摇摇头。那法律呢？青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方-自己连丝毫的优点也

6、找不出来。那你先把住址写下来吧。青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏爱因思念而美丽我曾以为,爱一个人可以是在心里暗暗的并不需要对方清楚我发誓,要把这份美好的感情珍藏在记忆中,只是记忆若不是,想到可能永远失去你永远失去,这份自已如此看重的感情若不是,又一次在梦中呼喊你的名字并且从梦

7、中惊醒,或许这份感情会永远是一个秘密在默默地想念和为你祝福之中我从来都是幸福的等待,我不清楚这样的结果是什么或许,根本就没有去考虑什么结果我一直希望能以一种默默等待的姿势告诉你我对你的感情是认真的可以经受时间和距离的考验那些过往的曾经共同拥有的细节一一变得无比清晰仿佛触手可摸,却明明相隔万里是不是藏得越久感情就会更加浓呢?你不在的日子里思念象野草一般疯狂生长也许是因为终于不甘这样失去可能的机会终于不甘刻骨铭心的思念和等待会随岁月的流逝而染上灰尘我鼓励自已说,释放自已我不相信从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情我不相信经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击我不相信默默的等待是一场默默的徒劳若付出必有回报,投入必有结果那是不是,我还没有投入是不是付出太少,我默默等待默默考量自已的信心和爱的程度的做法是否令我错过适当的机会?愿你今夜能有一个好梦如果你在梦中也露出甜美的笑容那是我托明月清风祝福你爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁