八年级生物根据生物的特征进行分类课件.ppt
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- 关 键 词:
- 年级 生物 根据 特征 进行 分类 课件
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1、第六单元第六单元 生物的多样性及其保护生物的多样性及其保护第一章第一章 根据生物的特征进行分类根据生物的特征进行分类第一节第一节 尝试对生物进行分类尝试对生物进行分类分类的依据:分类的依据:生物在形态结构等方面的特征生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位分类的基本单位种种一、植物的分类一、植物的分类观察与思考:观察与思考:如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为,如果你想进一步了解螃蟹的生长发育和行为,你会选择以上哪本书?你会选择以上哪本书?了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类。物进行分类。生物分类生物分类:主要是根据生物的相
2、似程度把生物划分:主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同等级,并对每一类群的形态结构等为种和属等不同等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。系和进化关系。观察与思考:1、上述图片中的植物分别属于ABCDEF中的哪类植物?无 种 子无茎叶有茎叶有根无根(假根)苔藓植物(葫芦藓)蕨类植物(肾蕨)藻类植物(水绵)平行脉网状脉银杏有种子种子无果皮包被种子无果皮包被种子有果皮包被种子有果皮包被叶脉为平行脉(一片子叶)叶脉为网状脉(两片子叶)裸子植物(油松)单子叶植物(玉米)双子叶植物(向日葵)植物植物有
3、有种子种子无无种子种子 种子种子有有果皮包被果皮包被 种子种子无无果皮包被果皮包被叶脉为叶脉为平行平行脉脉(一一片子叶)片子叶)叶脉为叶脉为网状网状脉脉(两两片子叶)片子叶)有有茎叶茎叶无无茎叶茎叶有有根根 无无根根(假根)(假根)无根无根A类植物类植物B类植物类植物C类植物类植物D类植物类植物E类植物类植物F类植物类植物讨论讨论l1、按从简单到复杂的顺序排列:、按从简单到复杂的顺序排列:藻类植物藻类植物-苔藓植物苔藓植物-蕨类植物蕨类植物-裸子植物裸子植物-被子植物被子植物l2、通过上面的分析,我们可以看出:、通过上面的分析,我们可以看出:植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、植物分类考虑了
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