全球变迁与人类的未来课件.ppt
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- 全球 变迁 人类 未来 课件
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1、大自然探索大自然探索II繽紛的生命繽紛的生命蓋婭假說蓋婭假說 在太陽能量不斷的補注下,地球上的岩石、海洋、在太陽能量不斷的補注下,地球上的岩石、海洋、大氣及生物,彼此間藉由能量與物質的流轉,共大氣及生物,彼此間藉由能量與物質的流轉,共同發展出自我組織與正反饋調控的機制,所形成同發展出自我組織與正反饋調控的機制,所形成的地球生態系統有如巨大的有機體,此一有機的地球生態系統有如巨大的有機體,此一有機活體英國科學家活體英國科學家 James R.Lovelock 命名為命名為蓋婭蓋婭(Gaia)。1.假設由於生命本身的存在與調控,才使得地球表面的假設由於生命本身的存在與調控,才使得地球表面的物理與化
2、學環境物理與化學環境(大氣層與海洋大氣層與海洋),變成,變成適合生命存活適合生命存活的穩定狀態。的穩定狀態。2.把地球視為一個活體,當周圍環境不斷變遷之際,地把地球視為一個活體,當周圍環境不斷變遷之際,地球生物圈仍能保持動態穩定的狀態球生物圈仍能保持動態穩定的狀態 (內環境內環境穩定穩定)。蓋婭學說蓋婭學說Gaia theory蓋婭假說蓋婭假說Gaia hypothesis內環境穩定內環境穩定(homeostasis)生物體層次的生理穩定生物體層次的生理穩定v.s.維持流動維持流動(homeorhesis)演化與生態的穩定性演化與生態的穩定性生態學基本法則生態學基本法則 生態法則一:生態法則一
3、:物物相關物物相關(everything is connected to everything else)個體與群體、互動與互依、環境影響因子與限制個體與群體、互動與互依、環境影響因子與限制因子、因子、生態系統恆定性與消長、生物多樣性生態系統恆定性與消長、生物多樣性 生態法則二:生態法則二:物有所歸物有所歸(everything must go somewhere)能量流動與物質;物質不會從自然界消失,只是轉能量流動與物質;物質不會從自然界消失,只是轉變形式;毒物經由營養層級累積放大變形式;毒物經由營養層級累積放大生態學基本法則生態學基本法則 生態法則三:生態法則三:自然善知自然善知(natu
4、re knows best)演化過程中的生存者演化過程中的生存者 生態法則四:生態法則四:天下沒有白吃的午餐天下沒有白吃的午餐(there is no such thing as free lunch)此法則包含了前面三法則此法則包含了前面三法則 地球生態體系是一關連的整體,在整體中沒有任地球生態體系是一關連的整體,在整體中沒有任何東西是可以無中生有或被流失;這整體不易加以全何東西是可以無中生有或被流失;這整體不易加以全面改進,從中取得任何一物,必須另以他物代替。這面改進,從中取得任何一物,必須另以他物代替。這種代價的支付無從逃避,只能延緩種代價的支付無從逃避,只能延緩(time delay)
5、生物多樣性生物多樣性(Wilcox,1984)生物型態的多樣性,它們所生物型態的多樣性,它們所扮演的生態角色,以及它們扮演的生態角色,以及它們所包含的基因多樣性。所包含的基因多樣性。生態系統的多樣性!生態系統的多樣性!n大地金字塔大地金字塔(land pyramid)食物鍊食物鍊/食物網食物網(food chain/food web)能量流動暢通能量流動暢通(energy flow)大地非僅為土壤而已大地非僅為土壤而已 人為與自然演化的改變在程度上有所差異人為與自然演化的改變在程度上有所差異 人為改變越不劇烈,在金字塔中成功調節的人為改變越不劇烈,在金字塔中成功調節的可能性愈大可能性愈大n生物
6、多樣性生物多樣性(biodiversity)1.較高級系層次較高級系層次 趨向脈動式穩定趨向脈動式穩定狀態狀態(pulsing steady state)2.級系約束級系約束(hierarchical constraint)大的生態系長期而言比其組成單元大的生態系長期而言比其組成單元變動較少變動較少一個有等級系列之單元的排列一個有等級系列之單元的排列級系級系(hierarchy)新生性質新生性質/湧現特性湧現特性(emergent property)1.整體大於部分的總和整體大於部分的總和H2(g)+O2(g)H2O(l)藻類藻類+腔腸動物腔腸動物 珊瑚珊瑚真菌真菌+樹根樹根 菌根菌根新生態學
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