全国大学生机械创新设计大赛主题宣讲课件.ppt
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- 全国大学生 机械 创新 设计 大赛 主题 宣讲 课件
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1、全国大学生全国大学生机械创新设计大赛机械创新设计大赛秘书长秘书长xxxxxxxx 教授教授第七届全国大学生机械创新设计大赛主题宣讲1谢谢观赏2019-9-21一、机械创新设计大赛发展简介一、机械创新设计大赛发展简介二、第七届大赛主题与解析二、第七届大赛主题与解析内容提要内容提要2谢谢观赏2019-9-21 大赛于大赛于20072007年、年、20082008年和年和20102010年连续三次年连续三次获批为教育部和财政部联合资助的大学生竞赛获批为教育部和财政部联合资助的大学生竞赛项目。项目。现已成为是国内现已成为是国内最具影响力最具影响力、培养学生工、培养学生工程实践能力和综合素质程实践能力和
2、综合素质效果显著效果显著的大学生竞赛的大学生竞赛项目。项目。机械创新设计大赛获得教育部财政部联合资助机械创新设计大赛获得教育部财政部联合资助3谢谢观赏2019-9-21大赛的发展历程大赛的发展历程2002年年教育部机械基础课程教学指导分委员会提出举办全国教育部机械基础课程教学指导分委员会提出举办全国大学生机械创新设计大赛的动议大学生机械创新设计大赛的动议2003年年教育部批文同意试办大赛教育部批文同意试办大赛2005年年教育部组建全国大学生机械创新设计大赛组委会教育部组建全国大学生机械创新设计大赛组委会教育部负责人:教育部负责人:“机械很重要、设计很重要、创新很机械很重要、设计很重要、创新很重
3、要、大赛很重要、机械创新设计大赛很重要!重要、大赛很重要、机械创新设计大赛很重要!”2004年年第一届大赛第一届大赛,南昌南昌 2010年年 第四届大赛第四届大赛,南京南京 2006年年第二届大赛第二届大赛,长沙长沙 2012年年 第五届大赛第五届大赛,西安西安 2008年年第三届大赛第三届大赛,武汉武汉 2014年年 第六届大赛第六届大赛,沈阳沈阳 4谢谢观赏2019-9-21主主 题题内内 容容第一届第一届自选题目自选题目第二届第二届健康与爱心健康与爱心助残、康复、健身、运动训练助残、康复、健身、运动训练四类机械四类机械第三届第三届绿色与环境绿色与环境环保、环卫、厨卫三类机械环保、环卫、厨
4、卫三类机械第四届第四届珍爱生命、奉献珍爱生命、奉献社会社会在突发灾难中,用于救援、破在突发灾难中,用于救援、破障、逃生、避难的机械障、逃生、避难的机械第五届第五届幸福生活幸福生活今今天和明天天和明天休闲娱乐机械和家庭用机械休闲娱乐机械和家庭用机械第六届第六届幻幻梦课堂梦课堂教室用设备和教具教室用设备和教具各届大赛的各届大赛的主题与内容主题与内容5谢谢观赏2019-9-21参赛学校和作品数的增长参赛学校和作品数的增长61251034024020040541803221237918141080350100022002740357645196谢谢观赏2019-9-21省级教育行政部门成立省级教育行政
5、部门成立赛区组委会赛区组委会 (24个)个)浙江浙江 湖北湖北 山东山东 辽宁辽宁 陕西陕西 北京北京 江苏江苏 湖南湖南 吉林吉林 四川四川 广西广西 广东广东 河北河北 江西江西 上海上海 安徽安徽 福建福建 天津天津 重庆重庆 贵州贵州 山西山西 河南河南 黑龙江黑龙江 宁夏宁夏研究会组织大赛或个别研究会组织大赛或个别学校直接参加过全国大学校直接参加过全国大赛赛 (4个)个)甘肃甘肃 新疆新疆 云南云南 内蒙古内蒙古未参赛省区未参赛省区(6个)个)海南海南 青海青海 西藏西藏 台湾台湾 香港香港 澳门澳门普及到大部分省市普及到大部分省市7谢谢观赏2019-9-21 展示机械创新魅力展示机
6、械创新魅力实物参赛实物参赛 强化工程意识教育强化工程意识教育应用背景应用背景 培养团队合作精神培养团队合作精神机电结合机电结合 打造综合实践平台打造综合实践平台系统训练系统训练1 1)举办大赛的)举办大赛的理念理念具有吸引力具有吸引力参赛学校和作品数持续增长的原因?参赛学校和作品数持续增长的原因?2 2)不断完善的大赛)不断完善的大赛制度制度建设建设 竞赛规则、方式、主题、内容竞赛规则、方式、主题、内容 竞赛要求对师生学习的引领竞赛要求对师生学习的引领 推动省级普及率、保持全国获奖率推动省级普及率、保持全国获奖率 8谢谢观赏2019-9-213 3)机械创新设计大赛追求的文化境界)机械创新设计
7、大赛追求的文化境界优雅优雅抑制锦标主义,抑制锦标主义,目的是培养学生目的是培养学生规范规范大赛制度的可持续性大赛制度的可持续性仁爱仁爱通过大赛主题引领通过大赛主题引领人格和人品的升华人格和人品的升华平等平等平等对待各类学校平等对待各类学校创新创新大赛发展的永恒方向大赛发展的永恒方向9谢谢观赏2019-9-21一、机械创新设计大赛发展简介一、机械创新设计大赛发展简介二、第七届大赛主题与解析二、第七届大赛主题与解析内容提要内容提要10谢谢观赏2019-9-212019-9-2111二、第七届大赛主题与解析二、第七届大赛主题与解析1 1)第七届大赛的主题与内容)第七届大赛的主题与内容 主题:主题:“
8、服务社会服务社会高效、便利、个性化高效、便利、个性化”;内容:内容:“钱币的分类、清点、整理机械装置;不同钱币的分类、清点、整理机械装置;不同材质、形状和尺寸商品的包装机械装置;商品载运及助材质、形状和尺寸商品的包装机械装置;商品载运及助力机械装置力机械装置”。与主题和内容不符的作品不能参赛。与主题和内容不符的作品不能参赛。谢谢观赏2019-9-21122)全国决赛承办学校)全国决赛承办学校 山东交通学院山东交通学院谢谢观赏2019-9-21133)慧鱼创新(创意)设计比赛慧鱼创新(创意)设计比赛 第七届大赛继续设立慧鱼创新(创意)设计比赛的专第七届大赛继续设立慧鱼创新(创意)设计比赛的专项竞
9、赛组(以下称项竞赛组(以下称慧鱼组慧鱼组或或慧鱼赛区慧鱼赛区)。参加慧鱼组比赛)。参加慧鱼组比赛的作品应符合本届大赛的主题和内容,参赛队组成应满足的作品应符合本届大赛的主题和内容,参赛队组成应满足本通知的本通知的“参赛条件参赛条件”。在全国组委会的指导下,慧鱼组竞赛组委会负责组织在全国组委会的指导下,慧鱼组竞赛组委会负责组织慧鱼赛区的预赛工作,发布赛事通知,并承担参加竞赛的慧鱼赛区的预赛工作,发布赛事通知,并承担参加竞赛的相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼赛区的参赛队由所在相关学校的赛前指导培训。参加慧鱼赛区的参赛队由所在学校汇总,由学校汇总,由学校统一向慧鱼组竞赛组委会报名学校统一向慧鱼组竞赛
10、组委会报名。慧鱼组。慧鱼组作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计作品进入全国决赛的名额确定办法与各赛区机械创新设计作品进入全国决赛的办法基本相同。作品进入全国决赛的办法基本相同。谢谢观赏2019-9-21144)中望软件机械创新设计奖学金)中望软件机械创新设计奖学金 在第七届大赛中,广州中望龙腾软件股份有限公司携在第七届大赛中,广州中望龙腾软件股份有限公司携旗下微小网(旗下微小网()继续设立)继续设立“中望软件机械创新设计中望软件机械创新设计奖学金奖学金”。凡参加全国决赛第二阶段评审的作品,并使用。凡参加全国决赛第二阶段评审的作品,并使用“中望中望3D教育版教育版”或或“中望机械设
11、计软件中望机械设计软件”两款软件任一两款软件任一款完成作品设计和绘制设计图纸,均可报名申请上述奖学款完成作品设计和绘制设计图纸,均可报名申请上述奖学金的参评。金的参评。奖学金的具体评定办法和奖学金额度将随决赛参赛通奖学金的具体评定办法和奖学金额度将随决赛参赛通知一起发出。同时,所有参加本赛事各赛区预赛和决赛的知一起发出。同时,所有参加本赛事各赛区预赛和决赛的团队均可访问:免费申请团队均可访问:免费申请“中望中望3D教育版教育版”和和“中望机械设中望机械设计软件计软件”的正版授权。的正版授权。谢谢观赏2019-9-21155)参赛条件与方式)参赛条件与方式 参赛条件:参赛条件:全国在校本、专科大
12、学生(含全国在校本、专科大学生(含2016届毕业生)届毕业生)均可以个人或小组的方式,通过学校推荐报名参加,每个均可以个人或小组的方式,通过学校推荐报名参加,每个参赛队学生人数不得多于参赛队学生人数不得多于5人,指导教师不多于人,指导教师不多于2人。参赛人。参赛队由所在学校统一向本赛区组委会报名。限制每位教师指队由所在学校统一向本赛区组委会报名。限制每位教师指导的作品进入全国决赛的数量不超过导的作品进入全国决赛的数量不超过2项。项。各高校参加赛区预赛作品数量的上限:本科各高校参加赛区预赛作品数量的上限:本科院校的参赛作院校的参赛作品最多为品最多为15项项(含(含15项),项),专科专科院校最多
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