光的直线传播、光的反射专题课件.ppt

1、反馈练习反馈练习 1已知图中反射光线，请画出入射光线已知图中反射光线，请画出入射光线 N O O 2如图所示：反射角等如图所示：反射角等 60 度，反射光线与入射光度，反射光线与入射光 于于_120 线的夹角是线的夹角是_度。度。0 3光线垂直入射时，反射角等于光线垂直入射时，反射角等于_ 度此时度此时反射光线与入射光线的方向反射光线与入射光线的方向_ 相反相反。反馈练习反馈练习 4在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面镜平放在纸上，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去面看去 （B）A镜子比较亮，它发生了镜面反射镜子

2、比较亮，它发生了镜面反射 B镜子比较暗，它发生了镜面反射镜子比较暗，它发生了镜面反射 C白纸比较亮，它发生了镜面反射白纸比较亮，它发生了镜面反射 D白纸比较暗，它发生了漫反射白纸比较暗，它发生了漫反射 5光线与平面镜的夹角是光线与平面镜的夹角是 45度，则反射角是度，则反射角是45 90 _，入射光线与反射光线的夹角是，入射光线与反射光线的夹角是 _，此时，此时互相垂直互相垂直反射光线与入射光线的位置关系是反射光线与入射光线的位置关系是 _。反馈练习反馈练习 镜面反射镜面反射 漫反射漫反射 6反射可分为反射可分为_和和_。镜面反射和镜面反射和漫漫反射都反射都 遵守光的反射定律。遵守光的反射定律

3、。_7一束光线垂直射到镜面上，其入射角为一束光线垂直射到镜面上，其入射角为 _，0 若平面镜绕入射点转过若平面镜绕入射点转过 20度，则反射角为度，则反射角为20_。8.光在反射时，入射角光在反射时，入射角 20，若平面镜绕入射点转过，若平面镜绕入射点转过25或或 _.15 提示：逆时针或者顺提示：逆时针或者顺5度，则反射角是度，则反射角是_时针旋转时针旋转 9.光在反射时，入射角光在反射时，入射角 20，若平面镜绕入射点转，若平面镜绕入射点转30 过过50度，则反射角是度，则反射角是_或或70 _.注意：不会出现注意：不会出现-30，-号只说明在号只说明在法线的另一侧法线的另一侧 以下为综合

4、练习以下为综合练习 1.小明利用如图所示的实验装置，进行小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的探究光的反射规律反射规律”的实验其中的实验其中 B是一个可折转的光是一个可折转的光屏屏?试验次数试验次数 入射角入射角 反射角反射角?1 30 30?2 40 40?3 50 50（1）光屏在实验中的作用是：）光屏在实验中的作用是：显示光的传播路径显示光的传播路径 a _ 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 b _ （2）实验时，光屏应如何放置？）实验时，光屏应如何放置？_ 竖直放置（和平面镜垂直放置）竖直放置（和平面镜垂直放置）（3）使光线以

5、不同角度入射）使光线以不同角度入射 进行实验，测量结果如上表所示进行实验，测量结果如上表所示 由此可得：由此可得：_ 在光的反射现象中在光的反射现象中 反射角等于入射角反射角等于入射角 （4）将一束光贴着纸板）将一束光贴着纸板 A沿沿EO射到射到O点，点，若将纸板若将纸板B向前或向后折，此时，在纸板向前或向后折，此时，在纸板 B上上_ 不能不能（填（填“能能”或或“不能不能”）看到反）看到反仍是仍是 射光线此时反射光线与入射光线射光线此时反射光线与入射光线 _ （填（填“仍是仍是”或或“不是不是”）在同一平面内）在同一平面内 （5）若将一束光贴着纸板）若将一束光贴着纸板 B沿沿FO射到射到O点

6、，光点，光将沿图中的将沿图中的 OE方向射出，说明方向射出，说明_ 光在反射时，光路是可逆的光在反射时，光路是可逆的 2.下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（）B A太阳光与湖面成太阳光与湖面成60角，角，被湖面反射出的光线与湖面成被湖面反射出的光线与湖面成 30角角 B在光的反射现象中，入射光线靠近在光的反射现象中，入射光线靠近 法线，反射光线也将靠近法线法线，反射光线也将靠近法线 C在光的反射现象中，入射角减小在光的反射现象中，入射角减小 20，反射，反射 光线和光线和 入射光线的夹角减少入射光线的夹角减少 20 D日食的形成原因不可以用光沿直线传播来解释日食的形成原因不可以用光沿直线

7、传播来解释;3.为了探究光反射时的规律，小明进行了为了探究光反射时的规律，小明进行了 如图所示的实验如图所示的实验（1）请在图中标出反射角的度数，）请在图中标出反射角的度数，为了探究反射角与入射角的大小为了探究反射角与入射角的大小 关系，应多次改变关系，应多次改变 _ 入射角入射角（入射角（入射角/反射角），观察并记录反射角），观察并记录 有关数据，通过比较可以得出结论有关数据，通过比较可以得出结论 _；光反射时，反射角大小等于入射角光反射时，反射角大小等于入射角 （2）实验中小明使用了一个可折转的光屏，这个）实验中小明使用了一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用光

8、屏在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用是：是：_ 探究反射光线与入射光线是否在同一平面内探究反射光线与入射光线是否在同一平面内 （3）图中让一束光贴着光屏左侧的）图中让一束光贴着光屏左侧的A纸板沿纸板沿EO方向射到方向射到O点，在右侧点，在右侧B纸板上能看到反射光线纸板上能看到反射光线 OF实验时，实验时，光屏前不同方位的同学都能看到光光屏前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上的传播路径，这是因为光在光屏上漫漫 发生了发生了_ 反射若将反射若将B纸板向纸板向后折转一定的角度，则在后折转一定的角度，则在 B纸板上纸板上不能不能 _（填（填“能能”或或“不能不能”）看）看 到

9、反射光，此时反射光线和入射光到反射光，此时反射光线和入射光在在（填（填“在在”或或“不在不在”）线线 _同一平面内同一平面内 （4）如果让光线逆着）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现的方向射向镜面，会发现反射光线沿着反射光线沿着OE方向射出，这表明：在光的反射方向射出，这表明：在光的反射可逆可逆 现象中，光路具有现象中，光路具有 _性性 4.小明利用如图所示的实验装置，进行小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的探究光的反射定律反射定律”的实验的实验 （1）如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，）如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，稍有倾斜，则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的稍有倾斜，

10、则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的O点后，在硬纸板上点后，在硬纸板上 _(选填选填“能能”或或“不不不能不能 能能”）看到反射光线）看到反射光线 （2）小明还想探究反射角和入射角的关系具体）小明还想探究反射角和入射角的关系具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验要求做三次实验 5.课堂上，老师用一套科学器材（如图所示）进行课堂上，老师用一套科学器材（如图所示）进行“

11、研究光的反射定律研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的实验演示，得出了正确的结论的结论（1）当入射角为）当入射角为_0 时，反射光线和入射光时，反射光线和入射光线重合线重合（2）实验中老师让一束光贴着纸板沿某一个角度）实验中老师让一束光贴着纸板沿某一个角度射到射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射改变光束的入射方向，再观测几组入射角和反射角，该步骤的目的是为了比较角，该步骤的目的是为了比较 _，探究反射角与入射角的关系探究反射角与入射角的关系 改变入射角度进行三次实验的目的是改变入射角度进行三次实验的目的

12、是 _ 为了归纳出一般性结论（反为了归纳出一般性结论（反射角等于入射角），避免实射角等于入射角），避免实验结论的偶然性验结论的偶然性 实验次数实验次数 反射角反射角入射角入射角i 1 2 3 15 30 45 75 60 45（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为射角分别为15、30、45的三条光线进行实验，的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据记录在表格中经检查三次结果得到了不同的数据记录在表格中经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背你认为其中的原因应该是却

13、与反射定律相违背你认为其中的原因应该是将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为反射角将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为反射角 _ (4)为了研究光在反射时光路是可逆的，您的设计是：为了研究光在反射时光路是可逆的，您的设计是：将一束光贴着纸板沿着将一束光贴着纸板沿着FO射入射入，观察光是否沿着，观察光是否沿着OE射出射出 6.下列说法中错误的是（下列说法中错误的是（D ）?A反射光与入射光的传播速度是相同的反射光与入射光的传播速度是相同的?B在光的反射现象中，光路是可逆的在光的反射现象中，光路是可逆的?C树荫下的光斑是由光的直线传播形成的树荫下的光斑是由光的直线传播形成的?D在漫反射现象中，反

14、射角可能不等于入射角在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角 D）7.有关光的反射，下列说法中正确的是（有关光的反射，下列说法中正确的是（A光射到光滑的表面才能发生反射光射到光滑的表面才能发生反射 B光射到透明物体表面才能发生反射光射到透明物体表面才能发生反射 C光射到不透明物体的表面才能发生反射光射到不透明物体的表面才能发生反射 D光射到任何物体的表面都要发生反射光射到任何物体的表面都要发生反射 7.岸边的树，在地上会出现树影，在水中会出现倒岸边的树，在地上会出现树影，在水中会出现倒C ）影，下列关于这两个影，下列关于这两个“影影”的说法正确的是（的说法正确的是（A地上的树影是光的反射形成的，

15、水中的倒影地上的树影是光的反射形成的，水中的倒影是光的折射形成的是光的折射形成的 B地上的树影是光的反射形成的，水中的倒影地上的树影是光的反射形成的，水中的倒影是光的直线传播形成的是光的直线传播形成的 C地上的树影是光的直线传播形成的，水中的地上的树影是光的直线传播形成的，水中的倒影是光的反射形成的倒影是光的反射形成的 D地上的树影是光的折射形成的，水中的倒影地上的树影是光的折射形成的，水中的倒影是光的反射形成的是光的反射形成的 8.如图所示，在探究光的反射规律时，让一束光贴如图所示，在探究光的反射规律时，让一束光贴着光屏左侧的着光屏左侧的E板沿板沿AO方向射到方向射到O点，在右侧点，在右侧F

16、板板上能看到反射光上能看到反射光OB B，（选填适当的字母），（选填适当的字母）1）实验中的光源最好选用）实验中的光源最好选用 _激光主要有四大特性：激光高亮度、高方向性、高单色激光主要有四大特性：激光高亮度、高方向性、高单色性和高相干性；性和高相干性；?（_2）放在）放在C O 点的点的（选填适当的字母）（选填适当的字母）反射反射面最好选用面最好选用 （3）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了播路径，这是因为光在光屏上发生了 _ 漫漫（填（填“镜面镜面”或或“漫漫”）反射若将）反射若将 F板向后折转一定板向后折转一定的

17、角度，则在的角度，则在F板上板上不不_ （填（填“能能”或或“不能不能”）看到反射光，说明反射光线和入射光线看到反射光，说明反射光线和入射光线在在 _（填（填“在在”或或“不在不在”）同一平面内）同一平面内 9.一束阳光与水平面成一束阳光与水平面成40角，如图角，如图224所示。所示。要使其反射光沿水平方向射出，则平面镜要使其反射光沿水平方向射出，则平面镜的位置方法是的位置方法是_。?答案：要使光线水平向左射出则镜面与水答案：要使光线水平向左射出则镜面与水平方向的夹角为平方向的夹角为70放置；要使光线水平放置；要使光线水平向右射出则镜面应与水平方向成向右射出则镜面应与水平方向成 20角放角放置

18、。置。10.某发光点S所发出的两条光线经平面镜反射后形成的光线如图所示，请完成光路图并确定发光点S的位置?S 11.如图所示，小明同学欲隔着墙看到S点，请你帮他放上适当的光具，并画出光路图 根据光的反射定律，首先做入射光线与反射光线，根据光的反射定律，首先做入射光线与反射光线，再做他们的角平分线即法线然后做法线的垂线再做他们的角平分线即法线然后做法线的垂线即镜面的位置即镜面的位置 故答案为：如图所示故答案为：如图所示 12.电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，如图所示，不把遥控器对准电视机视机的控制，如图所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按纽，有时也可以控制电视的控制窗口，按一下按纽，有时也可以控制电视机这是利用了（机这是利用了（B ）A光的直线传播光的直线传播 B光的反射光的反射 C光的折射光的折射 D光的色散光的色散?自行车尾灯结构示意图如图19所示。夜里，用手电筒照射尾灯，可观察到它的反光效果很好。试在图中方框内画出其中一条入射光线的完整的反射光路图。