儿科品管圈成果报告23课件1.ppt
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- 儿科 品管 成果 报告 23 课件
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1、 圈名:豆丁圈圈名:豆丁圈 单位:儿科单位:儿科 报告者:付洪霞报告者:付洪霞 圈的组成圈的组成成立日期:成立日期:2013年年03月月01日日 完成日期:完成日期:2013年年8月月30日日圈长圈长:付洪霞付洪霞辅导员:王世霞辅导员:王世霞圈员圈员:邓华邓华 李竺娟李竺娟 陈云陈云 陈芸陈芸 李李晶晶 王文君王文君 罗恩罗恩 付雨燕付雨燕 朱昊朱昊 邱林邱林 王溪王溪 张旭张旭 杨祝玛杨祝玛 蒋晓蒋晓微微 吴茜吴茜 “豆丁圈豆丁圈”的意义的意义 小儿头皮静脉穿刺是小儿疾病治小儿头皮静脉穿刺是小儿疾病治疗和抢救中的一项基本操作,是护理疗和抢救中的一项基本操作,是护理工作中的一项基本功,能否做到
2、一针工作中的一项基本功,能否做到一针见血,在临床上是护患关注的焦点,见血,在临床上是护患关注的焦点,对减少医患纠纷、提高工作效率、减对减少医患纠纷、提高工作效率、减轻患儿痛苦等方面起到促进作用。轻患儿痛苦等方面起到促进作用。豆丁圈 圈徽的意义圈徽的意义 豆丁是可爱宝贝的昵称。豆丁是可爱宝贝的昵称。护士用点点滴滴的爱呵护小护士用点点滴滴的爱呵护小宝贝的健康成长。宝贝的健康成长。主题选定主题选定题目(问题点)迫切性圈能力上级政策可行性总分顺序选定如何提高小儿头皮静脉穿刺成功率302627261091如何降低留取大小便标本留剩余率26241828962如何避免输液漏签名16291622833如何避免
3、血压漏填体温单16242118794如何提高床单位的清洁率22171620755主题选定方法主题选定方法 本圈圈员使用脑力激荡法充分发挥大家的本圈圈员使用脑力激荡法充分发挥大家的主观能动性和主观能动性和 丰富的想象力采用丰富的想象力采用5,3,1打分打分标准选定主题。标准选定主题。主题选定理由主题选定理由 1.小儿头皮静脉穿刺是护理工作中的一项最小儿头皮静脉穿刺是护理工作中的一项最基本但又最重要的步骤,结合本科室小儿头基本但又最重要的步骤,结合本科室小儿头皮静脉穿刺这一薄弱环节,以强化操作技能皮静脉穿刺这一薄弱环节,以强化操作技能训练,提高穿刺技术。训练,提高穿刺技术。2.增强护士爱心、同情心
4、和责任感。增强护士爱心、同情心和责任感。3.培养良好的心理素质,提高护患沟通技巧。培养良好的心理素质,提高护患沟通技巧。4.提高工作效率,减轻患儿痛苦,减少医患纠提高工作效率,减轻患儿痛苦,减少医患纠纷。纷。改善前数据收集改善前数据收集调查时间调查时间:2013:2013年年0303月月8 8月月 调查地点:儿科调查地点:儿科调查方式调查方式:自制调查记录表,观察并记自制调查记录表,观察并记 录每次录每次静脉穿刺缺陷及原因静脉穿刺缺陷及原因调查者调查者:全体圈员全体圈员调查次数调查次数:65:65次次存在缺陷次数存在缺陷次数:28:28次次缺陷率缺陷率:43%:43%小儿头皮静脉穿刺缺陷包括:
5、小儿头皮静脉穿刺缺陷包括:穿刺不熟练穿刺不熟练 心理因素心理因素 病房环境病房环境 固定方法不正确固定方法不正确 血管因素血管因素影响小儿头皮静脉穿刺的因素项目项目频数频数百分率百分率累积百分比累积百分比穿刺不熟练穿刺不熟练 2232.8%32.8%32.8%心理因素心理因素181826.9%59.7%59.7%病房环境病房环境121217.9%17.9%77.6%77.6%固定方法不固定方法不正确正确9 913.4%13.4%91%91%血管因素血管因素6 69%100.00%100.00%改善前柏拉图总目标设定总目标设定 目标值目标值=现况值现况值-改善值改善值(现况值现况值累计百累计百
6、分比分比圈员能力圈员能力)目标值目标值=43%-(43%77.6%80%)=16.31%26.69%缺陷率43%分分 目目 标标 设设 定定穿刺不熟练缺陷目穿刺不熟练缺陷目 标标 设设 定:定:目标值目标值=现况值现况值-改善值改善值(现况值现况值累计百分比累计百分比 圈员能力圈员能力)目标值目标值=22-(2232.8%80%)=22-6 =16穿刺不熟练缺陷分目穿刺不熟练缺陷分目 标标 设定设定6缺陷频数分分 目目 标标 设设 定定 心理因素目心理因素目 标标 设设 定:定:目标值目标值=现况值现况值-改善值改善值(现况值现况值累计累计 百分比百分比圈员能力圈员能力)目标值目标值=18-(
7、1859.7%80%)=18-9 =9心理因素分目心理因素分目 标标 设设 定定9缺陷频数18思想不重视护士护士操作技能培训力度不够穿刺不过硬认识不足患儿患儿血管不充盈病病房房环环境境无操作台依赖性精神紧张哭闹不配合其他其他不重视灯管配置不够光线暗血管选择不当固定方法不正确阴雨天夜间害怕疼痛出汗多不易固定针头型号不匹配要因分析要因分析-鱼骨图鱼骨图环境陌生新进人员年老眼花认识不足家长配家长配合程度合程度环境环境肥胖、脱水长期输液小儿头皮静脉穿刺成功率低因果关连分小儿头皮静脉穿刺成功率低因果关连分析结果析结果 处置问题点处置问题点 治标问题点治标问题点 过度现象过度现象 根本原根本原因专业技能缺
8、乏工作方法欠佳穿刺不熟练精神紧张穿刺缺陷率高沟通不到位思想认识不足对策拟定对策拟定问题点 主要因素对策方案提案人实施计划时间责任者协助者专业技能缺乏理论操作经验不足,实际操作少、担心操作失败,主动性差加强操作技能培训,总结经验,避免生熟的技术和盲目的穿刺付洪霞3月4月李竺娟全体护士工作方法欠佳,沟通不到位责任心不强,缺乏耐心做好诱导解释工作,提高患儿的亲近感和家属的信任感,搞好护患关系,使之积极配合邓华3月4月李竺娟全体护士精神紧张心理压力大,穿刺失败时担心家长过激语言加强自身修养,保持良好的心理素质、沉着稳定,不受患儿哭闹、家属语言刺激的干扰,充满自信心李晶3月4月邓华全体护士病房环境影响穿
9、刺病房光线暗,无操作台设置小儿静脉输液室、移动灯管朱昊3月4月李晶全体护士对策实施具体内容对策实施具体内容PDCA问题点一:专业技能缺乏问题点一:专业技能缺乏P计划计划1.制定专科培训计划制定专科培训计划2.加强操作技能培训加强操作技能培训3.观看他人操作或录像观看他人操作或录像D实施实施1.加强理论学习,掌握头皮静脉解剖位置加强理论学习,掌握头皮静脉解剖位置2.理论联系实际,加强操作考核,纳入绩效考核理论联系实际,加强操作考核,纳入绩效考核3.总结经验,相互学习、扬长避短。总结经验,相互学习、扬长避短。C确认确认全科护士能按计划培训,专业理论和操作技能提高,大家全科护士能按计划培训,专业理论
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