信条8人教课标版课件.pptx
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1、罗伯特富尔格姆 信条:信条:信守的准则信守的准则 即做人想要过正常生活所必须遵守的条条框框即做人想要过正常生活所必须遵守的条条框框 品德、习惯、人生态度等品德、习惯、人生态度等1、别人的失败就是我的快乐、别人的失败就是我的快乐 (冷漠)(冷漠)2、事不关己,高高挂起、事不关己,高高挂起 (自私)(自私)3、数钱数到手抽筋,睡觉睡到自然醒、数钱数到手抽筋,睡觉睡到自然醒 (责任淡薄,享乐)(责任淡薄,享乐)4、向钱看,往厚赚、向钱看,往厚赚 (世风日下,缺失诚信)(世风日下,缺失诚信)学习目标教学目标教学目标1、分析各信条的内涵。、分析各信条的内涵。2、联系自身,感悟生活,获得为人处世的信条。、
2、联系自身,感悟生活,获得为人处世的信条。重难点重难点1、引导学生拥有积极健康的处世信条,用信条、引导学生拥有积极健康的处世信条,用信条的力量来约束自身。的力量来约束自身。2、懂得如何更好的生活、做事、为人。、懂得如何更好的生活、做事、为人。罗伯特富尔格姆,美国当代作家、哲美国当代作家、哲学家。学家。主要著作我一躺倒,身下就起火。信条选自他的散文随笔集我需要知道的一切,这部散文随笔集极富哲理性,曾成为美国年度第一号畅销书。作者简介作者简介文体常识 随笔随笔是散文中特殊的一种,写随笔就像与邻家谈是散文中特殊的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的辞藻,严心般轻松,没有任何的负
3、担,没有华丽的辞藻,严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制灵活多密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制灵活多样,不拘一格;随笔也不受字数的限制,篇幅长短样,不拘一格;随笔也不受字数的限制,篇幅长短皆由内容而定。写随笔最重要的是要表达出写作的皆由内容而定。写随笔最重要的是要表达出写作的意图,或是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,意图,或是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或是一个新观点或是一个新观点 分小组讨论作者列举的信条分小组讨论作者列举的信条有什么深刻含义?作者是从哪些有什么深刻含义?作者是从哪些角度进行阐述的?哪几条让你觉角度进行阐述的?哪几条让你觉得理解上存在困难的?得理解上存在困难
4、的?合作探究合作探究5、收拾好自己的一摊子。这句话提示我们应当做?这样做有这句话提示我们应当做?这样做有什么好处?什么好处?尽职尽责尽职尽责(忠于职守)(忠于职守)对己、对人、对家、对国。对己、对人、对家、对国。“一屋一屋不扫,何以扫天下。不扫,何以扫天下。”做好自己该做好自己该做的事,起码减少了别人对你的责做的事,起码减少了别人对你的责任与义务。任与义务。v怎样做事7、惹了别人你就说声对不起。惹了别人你就说声对不起。恭敬恭敬。发自内心而态度诚恳,。发自内心而态度诚恳,才能够获得人们的原谅、尊重才能够获得人们的原谅、尊重与信任。与信任。v怎样做人11、过一种平衡的生活,学一些东西,想一些东西,
5、逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活儿。v怎样生活 最终达到最终达到和谐生存。和谐生存。怎样生活怎样生活13、“当你们出门,到世界上去当你们出门,到世界上去走走走走,要,要注注意意来往车辆,手拉手,紧挨一起。来往车辆,手拉手,紧挨一起。”开阔视野,豁达心胸。开阔视野,豁达心胸。要团结,互相关要团结,互相关爱,有集体精神。爱,有集体精神。v怎样做人有很多东西我们没有办法说清楚是怎么回事,但我有很多东西我们没有办法说清楚是怎么回事,但我们对于这个们对于这个规律规律,我们必须要遵守。,我们必须要遵守。要承认、要尊重、要热爱所有的生命,要承认、要尊重、要热爱所有的生命,更要热
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