中古语法系统古汉语史课件.ppt
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- 中古 语法 系统 古汉语 课件
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1、中古语法系统中古语法系统一构词法一构词法 中古音变构词能力下降,这一时期结构构词法多产,主要中古音变构词能力下降,这一时期结构构词法多产,主要表现就是在附加构词中,产生了新的词头、词尾。表现就是在附加构词中,产生了新的词头、词尾。词头:阿词头:阿 老老 词尾:子词尾:子 儿儿 头头1阿阿 名词词头,出现于上古末期,对其来源学界存有多种名词词头,出现于上古末期,对其来源学界存有多种看法:看法:来源于来源于“伊伊”王力王力汉语语法史汉语语法史P5向熹(向熹(简明汉语史简明汉语史)也认为,词头)也认为,词头“阿阿”可能来源于上可能来源于上古的古的“伊伊”,因为,因为“伊伊”“”“阿阿”同属于影母,是
2、双声,而同属于影母,是双声,而脂、歌韵部接近。脂、歌韵部接近。中古语法系统中古语法系统“阿阿”是天生的前缀是天生的前缀任学良任学良汉语造词法汉语造词法认为汉语历史悠久,很多语言现象都认为汉语历史悠久,很多语言现象都不容易找出来源,这是很自然的,不容易找出来源,这是很自然的,“阿瞒阿瞒、阿姨阿姨的的阿阿都不好说明来源。对于那些确实无演变痕迹都不好说明来源。对于那些确实无演变痕迹可寻的形态标志,我们只能说它们是天生的可寻的形态标志,我们只能说它们是天生的”。“阿阿”是发语词是发语词杨建国(杨建国(近代汉语引论近代汉语引论)、沈怀兴()、沈怀兴(复音单纯词、重复音单纯词、重叠词和派生词的产生和发展叠
3、词和派生词的产生和发展)从发声学的角度看,认为)从发声学的角度看,认为“阿阿”是个衍声词头,在日常用语中,见了面打个招呼,是个衍声词头,在日常用语中,见了面打个招呼,“阿阿”一声应该是非常自然的,正因为如此,一声应该是非常自然的,正因为如此,“阿阿”通常通常出现在亲属称谓与人名之前。出现在亲属称谓与人名之前。中古语法系统中古语法系统来源于动词来源于动词“阿阿”孙常叙(孙常叙(汉语词汇汉语词汇)、朱茂汉()、朱茂汉(名词前缀名词前缀“阿阿”和和“老老”的形的形成和发展成和发展)、杨天戈()、杨天戈(名词前缀名词前缀“阿阿”探源探源)等学者认为来自)等学者认为来自“保育保育”义的义的“阿阿”,最初
4、用在亲属称谓、代词前,后来扩展到姓名,最初用在亲属称谓、代词前,后来扩展到姓名、排行前。、排行前。史记史记扁鹊仓公列传扁鹊仓公列传:“故济北王阿母自言足热而懑。故济北王阿母自言足热而懑。”索隐:索隐:“是是王之妹母也。王之妹母也。”正义:正义:“乳母也。乳母也。”史记史记范雎蔡泽列传范雎蔡泽列传:“足下上畏太后之严,下惑于奸臣之态,居深足下上畏太后之严,下惑于奸臣之态,居深宫之中,不离于阿保之手。宫之中,不离于阿保之手。”“阿阿”的虚化过程:的虚化过程:大土山、大丘陵大土山、大丘陵山的弯曲处山的弯曲处屈从、迎合屈从、迎合徇私、袒护徇私、袒护保育保育西汉末,附于女性专名前。西汉末,附于女性专名前
5、。汉书汉书 毋将隆传毋将隆传:“时侍中董贤方贵,上使中黄门发武库兵,前后时侍中董贤方贵,上使中黄门发武库兵,前后十辈,送董贤及上乳母王阿舍。十辈,送董贤及上乳母王阿舍。”。中古语法系统中古语法系统 东汉、南北朝时出现于称谓中,如:阿母、阿妹、阿女、东汉、南北朝时出现于称谓中,如:阿母、阿妹、阿女、阿兄、阿爹、阿爷、阿姨、阿姑、阿翁、阿叔等阿兄、阿爹、阿爷、阿姨、阿姑、阿翁、阿叔等 东汉开始也可用于代词前:阿谁东汉开始也可用于代词前:阿谁 阿侬阿侬 阿你阿你 后来范围扩大,出现于姓、名、字、行第前面:后来范围扩大,出现于姓、名、字、行第前面:俞樾引宋俞樾引宋王楙王楙野客丛书野客丛书:“阿之一字缀
6、以姓,阿阮阿之一字缀以姓,阿阮;缀以名,阿戎;缀以字,阿平;缀以行第,阿六。;缀以名,阿戎;缀以字,阿平;缀以行第,阿六。”宋代以后,宋代以后,“阿阿”构词能力变弱,逐渐退出共同语,但现构词能力变弱,逐渐退出共同语,但现在在一些方言里还有存留。在在一些方言里还有存留。中古语法系统中古语法系统2老老 名词词头,源于形容词名词词头,源于形容词“老老”,最初表示年长或年老,最初表示年长或年老的意思,先秦两汉时期,的意思,先秦两汉时期,“老老+名词名词”很多,如老臣、老很多,如老臣、老妇、老儒等。妇、老儒等。存在争议的存在争议的“老老”:老彭老彭论语论语述而述而:“述而不作,信而好古,窃比我于老彭。述
7、而不作,信而好古,窃比我于老彭。”何晏何晏集解集解引包咸曰:引包咸曰:“老彭,殷贤大夫。老彭,殷贤大夫。”刘宝楠刘宝楠正义正义引郑玄:引郑玄:“老,老聃。彭,彭祖。老,老聃。彭,彭祖。”中古语法系统中古语法系统 老师老师史记史记孟子荀卿列传孟子荀卿列传:“齐襄王时,而荀卿最为老师。齐襄王时,而荀卿最为老师。”金金元好问元好问示侄孙伯安示侄孙伯安:“伯安入小学,颖悟非几儿。伯安入小学,颖悟非几儿。属句有夙性,说字惊老师。属句有夙性,说字惊老师。”老鼠老鼠方言方言:“伏翼,或谓之老鼠,或谓之仙鼠。伏翼,或谓之老鼠,或谓之仙鼠。”释名释名:“老而不死曰仙,伏翼即蝙蝠,古云鼠所化,故老而不死曰仙,伏翼
8、即蝙蝠,古云鼠所化,故有老鼠、仙鼠之名。有老鼠、仙鼠之名。”中古语法系统中古语法系统王力认为王力认为“老老”成为名词词头,从唐代开始,可加在姓、称成为名词词头,从唐代开始,可加在姓、称谓、动物名前,例如:谓、动物名前,例如:白居易诗:白居易诗:“每被老元偷格律。每被老元偷格律。”晋书晋书郭奕传郭奕传:“大丈夫岂当以老姊求名?大丈夫岂当以老姊求名?”朱揆朱揆谐噱录谐噱录:“大虫老鼠,俱为十二属。大虫老鼠,俱为十二属。”到宋元,又出现:老虎、老鸦、老婆等到宋元,又出现:老虎、老鸦、老婆等而且在宋代,名字前也可加而且在宋代,名字前也可加“老老”:苏轼诗:苏轼诗:“老可能为竹写真,小坡今与石传神。老可
9、能为竹写真,小坡今与石传神。”中古语法系统中古语法系统范成大诗:范成大诗:“快诵老坡秋望赋。快诵老坡秋望赋。”但杨建国(但杨建国(近代汉语引论近代汉语引论)认为这种语言现象在唐代已)认为这种语言现象在唐代已经出现:经出现:刘叉刘叉答孟东野答孟东野:“酸寒孟夫子,苦爱老叉诗。酸寒孟夫子,苦爱老叉诗。”排行加排行加“老老”的情况,起源最晚,清代的情况,起源最晚,清代儒林外史儒林外史中出中出现了现了“赵老二赵老二”“”“杨老六杨老六”“”“龙老三龙老三”等。等。中古语法系统中古语法系统3子子 词尾词尾“子子”,由名词,由名词“子子”而来,在古代有六种而来,在古代有六种“子子”不应该认为是词尾(见教材
10、不应该认为是词尾(见教材P9)“子子”是由小称虚化而来的,在上古时期已经有了词尾化是由小称虚化而来的,在上古时期已经有了词尾化的迹象:的迹象:释名释名释形体释形体:“瞳子,子,小称也。瞳子,子,小称也。”礼记礼记檀弓下檀弓下:“使吾二婢子夹我。使吾二婢子夹我。”但上古用例少,魏晋南北朝多起来,一般放在有生命的物名但上古用例少,魏晋南北朝多起来,一般放在有生命的物名前,如:前,如:奴子奴子 青雀子青雀子 犊子犊子 师(狮)子师(狮)子 汉子汉子南北朝以后,分布扩大:南北朝以后,分布扩大:刀子刀子 瓮子瓮子 小笼子小笼子 日子等日子等 (无生命)(无生命)中古语法系统中古语法系统 唐宋以后,用例更
11、广:唐宋以后,用例更广:衫子衫子 巾子巾子 鞋子鞋子 扇子扇子 手帕子手帕子 车子车子 本领子本领子 媳妇子媳妇子 在中古时期,名词词尾在中古时期,名词词尾“子子”的构词能力就很强,并且在的构词能力就很强,并且在唐代以后还发生重要变化唐代以后还发生重要变化 痴子痴子 风(疯)子风(疯)子 矮子矮子 合子合子 倚子倚子 兜子兜子 宋代还产生了宋代还产生了“交子交子”“”“会子会子”等等 现代还有傻子等。现代还有傻子等。中古语法系统中古语法系统4儿儿 由名词虚化而来,由名词虚化而来,说文说文:“儿,孺子也。儿,孺子也。”本义本义为为“小儿小儿”。晋书晋书王衍传王衍传:“”“”何物老妪!生宁馨儿!何
12、物老妪!生宁馨儿!史记史记袁盎鼂错列传袁盎鼂错列传:“从史尝盗爱盎侍儿。从史尝盗爱盎侍儿。”晋书晋书王献之传王献之传:“偷儿,青氈乃我家旧物。偷儿,青氈乃我家旧物。”“儿儿”由由“小儿小儿”发展为小称,开始用为小名(小字)的词发展为小称,开始用为小名(小字)的词尾,例如尾,例如:中古语法系统中古语法系统 南齐书南齐书武帝本纪武帝本纪:“世祖武皇帝世祖武皇帝小讳龙儿。小讳龙儿。”南史南史梁本纪上梁本纪上:“梁高祖武皇帝梁高祖武皇帝小讳练儿。小讳练儿。”当它扩大到与动物名词、器物名词构词时,就虚化为词尾当它扩大到与动物名词、器物名词构词时,就虚化为词尾,这种现象从唐代开始产生,唐诗里出现了,这种现
13、象从唐代开始产生,唐诗里出现了“猫儿、鱼儿猫儿、鱼儿、雁儿、蜂儿、蛾儿、衫儿、瓶儿、雁儿、蜂儿、蛾儿、衫儿、瓶儿”等等(动物名多,器等等(动物名多,器物名少),宋代以后器物名增多,如物名少),宋代以后器物名增多,如“车儿、船儿、葫芦车儿、船儿、葫芦儿、枣儿儿、枣儿”等,发展更为成熟。等,发展更为成熟。但是,但是,“儿儿”成词尾后,名词用法仍然存在,例如:成词尾后,名词用法仍然存在,例如:庾信诗:庾信诗:可怜巢里凤凰儿。可怜巢里凤凰儿。杜甫诗:杜甫诗:鹅儿黄似酒。鹅儿黄似酒。花蕊夫人花蕊夫人:养得新生鹁鸽儿。养得新生鹁鸽儿。中古语法系统中古语法系统5头头 由名词虚化而来,由名词虚化而来,说文说文
14、:“头,首也。头,首也。”本义是本义是指人或动物的头部,如指人或动物的头部,如“人头人头”“”“虎头虎头”等,引申指事物等,引申指事物的顶端、前部,如的顶端、前部,如“山头山头”、“石头石头”等,进而虚化为名等,进而虚化为名词后缀。词后缀。王力认为词尾王力认为词尾“头头”的产生,应该是六朝,标志为的产生,应该是六朝,标志为“头头”与与方位名词相连,虚化为词尾方位名词相连,虚化为词尾企喻歌企喻歌:“前头看后头。前头看后头。”项斯诗:项斯诗:“愿随仙女董双成,王母前头作伴行。愿随仙女董双成,王母前头作伴行。”中古语法系统中古语法系统但有学者(太田辰夫、周法高)把词尾但有学者(太田辰夫、周法高)把词
15、尾“头头”的产生推至汉魏晋的产生推至汉魏晋 陌上桑陌上桑:“东方千余骑,夫婿居上头。东方千余骑,夫婿居上头。”汉书汉书 “亦食糠覈耳。亦食糠覈耳。”孟康注孟康注 “覈,麦糠中不破也。覈,麦糠中不破也。”(晋)晋(晋)晋灼注:灼注:“音纥,京师人谓粗屑为纥头。音纥,京师人谓粗屑为纥头。”唐代以后,用例增加:唐代以后,用例增加:枕头枕头 指头指头 骨头骨头宋代可出现在抽象名词后,构成表抽象事理的新词:宋代可出现在抽象名词后,构成表抽象事理的新词:话头话头 日头日头 兆头兆头 彩头彩头 名头名头宋以后,可以放在形容词和动词后面,使之变为名词:宋以后,可以放在形容词和动词后面,使之变为名词:朴实头朴实
16、头朱子语类朱子语类 老实头老实头 红楼梦红楼梦 说头说头 红楼梦红楼梦 听头听头 儿女英雄传儿女英雄传中古语法系统中古语法系统 二处置式的产生及其发展二处置式的产生及其发展(一)术语名称的由来(一)术语名称的由来王力王力中国现代语法中国现代语法:“凡用助动词将目的位提到叙述词凡用助动词将目的位提到叙述词的前面,以表示一种处置者,叫做处置式。的前面,以表示一种处置者,叫做处置式。”汉语语法史汉语语法史:“处置式就是处置式就是把把字句。就形式上字句。就形式上说,它是用介词说,它是用介词 把把字把宾语提到动词的前面;就意义字把宾语提到动词的前面;就意义上说,它的主要作用在于表示一种有目的的行为,一种
17、处上说,它的主要作用在于表示一种有目的的行为,一种处置。置。”中古语法系统中古语法系统(名(名1)+把把/将将+名名2+及物动词及物动词 将那一舱活鱼都走了。将那一舱活鱼都走了。水浒水浒 偏又把凤丫头病了。偏又把凤丫头病了。红楼梦红楼梦 两鬓愁应白,劳心把镜看。两鬓愁应白,劳心把镜看。李频诗李频诗(二)处置式的产生(二)处置式的产生 王力认为处置式的产生大约在第七世纪到第八世纪之间,王力认为处置式的产生大约在第七世纪到第八世纪之间,但也有学者持有不同看法,认为从上古的但也有学者持有不同看法,认为从上古的“以以”字结构就字结构就开始了(陈初生开始了(陈初生早期处置式略论早期处置式略论)。)。秦亦
18、不以城予赵,赵亦终不予秦璧。秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。史记史记 天子不能以天下与人。天子不能以天下与人。孟子孟子中古语法系统中古语法系统 “把把”、“将将”的虚化的虚化1早期(唐宋)处置式特点早期(唐宋)处置式特点现代汉语处置式:现代汉语处置式:把书送给老张。把书送给老张。把袖子往上卷。把袖子往上卷。把头一抬。把头一抬。把黑板擦擦。把黑板擦擦。把院子打扫干净。把院子打扫干净。把大门上了锁。把大门上了锁。把衣服脱了。把衣服脱了。早期(唐宋)处置式跟现代汉语有相同的一面,也有不同的早期(唐宋)处置式跟现代汉语有相同的一面,也有不同的一面,大致分为以下几种情况:一面,大致分为以下几种情况:(1
19、)动词前后没有别的成分,例如:)动词前后没有别的成分,例如:中古语法系统中古语法系统 料理中堂,将少府安置。料理中堂,将少府安置。游仙窟游仙窟 悠然散吾兴,欲把青天摸。悠然散吾兴,欲把青天摸。皮日休诗皮日休诗 却思城外花台礼,不把庭前竹马骑。却思城外花台礼,不把庭前竹马骑。敦煌变文敦煌变文(2)动词后面带宾语,例如:)动词后面带宾语,例如:何事从来好时节,只将惆怅付词人。何事从来好时节,只将惆怅付词人。吴融诗吴融诗 有人把椿树,唤作白旃檀。有人把椿树,唤作白旃檀。寒山诗寒山诗(3)动词后面有补语或助词,例如:)动词后面有补语或助词,例如:用水头上攘之,将竹插于腰下。用水头上攘之,将竹插于腰下。
20、敦煌变文敦煌变文 沩山把一枝木吹两三下。沩山把一枝木吹两三下。祖堂集祖堂集 如人一日只喫得三碗饭,不可将数日饭都一齐吃了。如人一日只喫得三碗饭,不可将数日饭都一齐吃了。朱子语类朱子语类中古语法系统中古语法系统(4)动词前有各种修饰成分,例如:)动词前有各种修饰成分,例如:不期自己遭狼狈,将此情由何处申?不期自己遭狼狈,将此情由何处申?敦煌变文敦煌变文(5)现代汉语里,处置式的否定式一般把否定副词)现代汉语里,处置式的否定式一般把否定副词“不不”放在放在“将将”和和“把把”的前面,而不放在的前面,而不放在“将将”、“把把”和和动词的中间,早期(唐宋)处置式没有这种限制,动词的中间,早期(唐宋)处
21、置式没有这种限制,“不不”可以在可以在“将将”和和“把把”的前面,也可以放在后面,例如:的前面,也可以放在后面,例如:念我常能数字至,将诗不必万人传。念我常能数字至,将诗不必万人传。杜甫诗杜甫诗 今人所谓悠悠者,只是把学问不曾做一件事看。今人所谓悠悠者,只是把学问不曾做一件事看。朱子朱子语类语类中古语法系统中古语法系统(6)有些句子整个格式具有致使义,)有些句子整个格式具有致使义,“把把/将将”后后的宾语并不是受事,去掉的宾语并不是受事,去掉“把把/将将”,句子是可以,句子是可以独立的一般施事句,现代学者称之为致使义处置独立的一般施事句,现代学者称之为致使义处置式,例如:式,例如:二人辞了须好
22、去,不用将心怨阿郎。二人辞了须好去,不用将心怨阿郎。敦煌变敦煌变文集文集 分明知是湘妃泣,何忍将身卧泪痕。分明知是湘妃泣,何忍将身卧泪痕。杜牧诗杜牧诗中古语法系统中古语法系统2从结构语义的角度对汉语处置式的研究从结构语义的角度对汉语处置式的研究 梅祖麟梅祖麟唐宋处置式的来源唐宋处置式的来源(中国语文中国语文19903)将唐宋时期的处置式分为三类:将唐宋时期的处置式分为三类:(甲)双宾语结构(甲)双宾语结构 VB+O1+V(+于于/与)与)+O2(1)处置(给):把)处置(给):把O1给给O2忍大师即将所传袈裟付能。忍大师即将所传袈裟付能。曹溪大师别传曹溪大师别传惜将富贵与何人。(白居易诗)惜将
23、富贵与何人。(白居易诗)(2)处置(作):把)处置(作):把O1当做当做/看作看作/比作比作O2 有人把椿树,唤作白旃檀有人把椿树,唤作白旃檀 (寒山诗)(寒山诗)(3)处置(到):把)处置(到):把O1放到或放在某处放到或放在某处 将竹插于腰下。将竹插于腰下。敦煌变文敦煌变文 中古语法系统中古语法系统(乙)动词前后带其他成分(乙)动词前后带其他成分(1)动词前带其他成分)动词前带其他成分 VB+O+X+V 若把白衣轻易脱。杜荀鹤诗若把白衣轻易脱。杜荀鹤诗 好把仙方次第传。翁承赞诗好把仙方次第传。翁承赞诗(2)动词后带其他成分)动词后带其他成分 VB+O+V+Y 图把一春皆占断。图把一春皆占断
24、。(秦韬玉诗)(秦韬玉诗)师便把火筯放下。师便把火筯放下。祖堂集祖堂集 又将火箸一长一短并著。又将火箸一长一短并著。楞伽师资记楞伽师资记 公只是将那头放重了。公只是将那头放重了。朱子语类辑略朱子语类辑略 沩山把一枝木吹两三下。沩山把一枝木吹两三下。祖堂集祖堂集 Y是补语(如结果、趋向等);是补语(如结果、趋向等);Y是是“了了”或或“着着”;Y是动量词是动量词中古语法系统中古语法系统(丙)单纯动词居末位(丙)单纯动词居末位 VB+O+V 仰山便把茶树摇。仰山便把茶树摇。祖堂集祖堂集 料理中堂,将少府安置。料理中堂,将少府安置。游仙窟游仙窟 且将一件书读。且将一件书读。朱子语类朱子语类后又有学者
25、(吴福祥)在梅文的基础上增加了一类:后又有学者(吴福祥)在梅文的基础上增加了一类:致使义处置式致使义处置式 分明知是湘妃泣,何忍将身卧泪痕。分明知是湘妃泣,何忍将身卧泪痕。(杜牧诗)(杜牧诗)以此思量这丈夫,何必将心生爱恋。以此思量这丈夫,何必将心生爱恋。敦煌变文敦煌变文中古语法系统中古语法系统关于来源:关于来源:1甲型句来源于以字句,甲型句来源于以字句,“把把/将将”受受“以以”的沾染而产生词汇替代:的沾染而产生词汇替代:天子不能以天下与人。天子不能以天下与人。孟子孟子吾必以仲子为巨擘焉。吾必以仲子为巨擘焉。孟子孟子复以弟子一人投河中。复以弟子一人投河中。史记史记先秦表示处置(到),一般用先
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