依据事例分析它所蕴含的道理课件.pptx

1、依据事例分析它所蕴含的道理依据事例分析它所蕴含的道理1谢谢观赏2019-7-2议论中点亮哲思 n 蔡海鹏的石牛一文，写自己在地摊上以8元钱的低价抱回了一头石牛，它“笨重丑陋，暗淡无光”，被冷落在书橱的一角，全家人都不喜欢它。后因朋友(鉴赏文物的行家)一句“这是唐货!“而骤然成为“稀世珍宝”。后来，却在人们的以惊奇的眼光传看时，“啪”的一声摔得粉身碎骨。那位朋友听到此事后，意味深长地说：“那石牛虽说不凡，可是它已过惯了那种寂寞平凡的生活，一旦改变了生活方式。受到人的仰慕，反而使它走向了毁灭!“2谢谢观赏2019-7-2n道理：作者借独具眼光的行家之口，揭示出石牛摔碎的哲理内蕴：当头衔、掌声、金钱

2、、地位笑着向你走来时，你要能够耐得住“寂寞与平凡”，保持一颗平常的心，否则，等待你的必将是失败与毁灭。这点晴之笔，点亮了哲思之光，使文章通体发亮，身价倍增。3谢谢观赏2019-7-2文章的深刻表现在：文章的深刻表现在：n1揭示自然、社会现象存在的背景和原因，展现事物的本质属性。2揭示现象的特殊意义。特殊现象一定有其存在的特殊道理，特殊性一定有着一般意义，文章可以揭示特殊现象与必然间的联系，揭示出事物的本质。n3揭示现象产生的原因。任何事物产生、发展、消亡都要受其特定条件（原因）的支配。事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾性，而因果关系是事物发展的根本关系。行文中以问引论，追根求源，把隐藏在

3、事物内部的本质揭示出来。4揭示观点的启发作用。关注现实、关注热点，探讨问题的时代感和现实性，把话题与当前的热点问题和焦点问题联系起来。说别人未说之言，站在一定的高度看问题。n 4谢谢观赏2019-7-2n从一件细小的生活琐事看到它背后蕴藏的大的从一件细小的生活琐事看到它背后蕴藏的大的社会问题，这种思考问题的方式叫社会问题，这种思考问题的方式叫以小见以小见大。大。n 特点：特点：由此及彼，将事物的认识向纵深开掘由此及彼，将事物的认识向纵深开掘.n意义：认识就会深刻得多，丰富得多。意义：认识就会深刻得多，丰富得多。n如唐弢如唐弢琐忆琐忆就是由小到大的典范。从日常就是由小到大的典范。从日常的生活琐事

4、中写出了鲁迅的伟大人格。的生活琐事中写出了鲁迅的伟大人格。以小见大以小见大文章深刻的具体方法文章深刻的具体方法5谢谢观赏2019-7-2n 巴尔扎克曾说过，成功的作巴尔扎克曾说过，成功的作品品“就是用最小的面积惊人地就是用最小的面积惊人地集中了最大量的思想集中了最大量的思想”。从小。从小事、小物、小人物、小细节着事、小物、小人物、小细节着笔，往往能写出笔，往往能写出“用最小的面用最小的面积积”惊人地揭示出大主题的文惊人地揭示出大主题的文章来。章来。6谢谢观赏2019-7-2比较鉴别法比较鉴别法n 比较是人们正确认识事物的一种方法。比较是人们正确认识事物的一种方法。n“世上没有两粒相同的沙粒世上

5、没有两粒相同的沙粒”，在比较中见差，在比较中见差异，只有学会了比异，只有学会了比 较法，才能反映出这一事物较法，才能反映出这一事物与另一事物的区别，表现出各自事物的特点，与另一事物的区别，表现出各自事物的特点，作文才会富有新意，别开生面。作文才会富有新意，别开生面。7谢谢观赏2019-7-2n 王安石的王安石的游褒禅山记游褒禅山记写前洞与后洞，写前洞与后洞，比比较得出较得出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。也。”的深刻论述。的深刻论述。8谢谢观赏2019-7-2n 世界上的万事万物都

6、存在着千丝万缕的联系，世界上的万事万物都存在着千丝万缕的联系，我们不能只看到事物的表面，应学会由点到面、我们不能只看到事物的表面，应学会由点到面、由主到次由主到次、由表及里的辩证分析。近年高考作、由表及里的辩证分析。近年高考作文特别强调辩证思维的特点。文特别强调辩证思维的特点。由表及里由表及里 9谢谢观赏2019-7-2探究因果探究因果 就是分析现实生活中存在的某种现象所产生的就是分析现实生活中存在的某种现象所产生的原因和可能带来的结果。原因和可能带来的结果。n n 我国的火箭专家钱学森，坚持几十年如一日收听中央人我国的火箭专家钱学森，坚持几十年如一日收听中央人民广播电台的科学知识讲座，电台的

7、同志以为是传说。一民广播电台的科学知识讲座，电台的同志以为是传说。一次，记者当面考他：次，记者当面考他：“今天早上科学知识节目讲的什么内今天早上科学知识节目讲的什么内容？容？”钱学森脱口而出：钱学森脱口而出：“南京天文台的趣事。南京天文台的趣事。”我们可我们可以由大科学家听广播这件小事，想到钱学森之所以成为大以由大科学家听广播这件小事，想到钱学森之所以成为大科学家，正是因为他对科学的热爱。这是科学家在科学研科学家，正是因为他对科学的热爱。这是科学家在科学研究的过程中，最为重要也最为持久的一种动力。（究的过程中，最为重要也最为持久的一种动力。（热爱热爱科学科学）n 这段话这段话 通过一件生活琐事

8、，分析出钱学森成为科学家的通过一件生活琐事，分析出钱学森成为科学家的重要原因是热爱科学，并进一步指出了热爱科学在科学研重要原因是热爱科学，并进一步指出了热爱科学在科学研究中的重要意义。运用这种方法，通常是先摆事实，后分究中的重要意义。运用这种方法，通常是先摆事实，后分析因果，这种方法用得好便能使文章具有一定的深度。析因果，这种方法用得好便能使文章具有一定的深度。为什么为什么“夷以近，则游者众；险以远，则至者少。夷以近，则游者众；险以远，则至者少。”10谢谢观赏2019-7-2观点观点+事例事例议论议论以小见大以小见大探究因果探究因果由表及里由表及里比较鉴别法比较鉴别法 11谢谢观赏2019-7

9、-2放飞孩子放飞孩子n 从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。这人想不出鹰会无缘无故的后，在山上发现了鹰的尸体。这人想不出鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟，原死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟，原来鹰在笼中，养尊处优，竟失去了猎食的能力，腹部空空来鹰在笼中，养尊处优，竟失去了猎食的能力，腹部空空如也，活活饿死了。如也，活活饿死了。孩子是一群终将要离开笼子的鹰，每一位父母，每一孩子是一群终将要离开笼子的鹰，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出个家庭

10、，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，终究是无法避免的。人生的许多路，海的，要经历的风浪，终究是无法避免的。人生的许多路，许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。代，去承担。然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的“鹰鹰”？他们从没有经历历练，他们从来都是在父母的呵护下小心他们从没有经历历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，帮着穿衣服系鞋带，甚至地生活。上学嘛，有父母接送，帮着穿衣服系鞋带，甚至去夏令营，也有父母准备足够的食物，足够

11、大的装衣服的去夏令营，也有父母准备足够的食物，足够大的装衣服的袋子袋子12谢谢观赏2019-7-2 试想这样的一群试想这样的一群“鹰鹰”飞出笼子，如何生活？他们飞出笼子，如何生活？他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样？清华大除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样？清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如穿衣服系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的何吃鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然在现实生活中真实存在着，奇怪吗？不奇怪！

12、事情居然在现实生活中真实存在着，奇怪吗？不奇怪！有这样的教育，就会有这样的孩子。有这样的教育，就会有这样的孩子。并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要锻练，孩子的成长只有在磨炼中才能形成。马长需要锻练，孩子的成长只有在磨炼中才能形成。马卡连柯曾一针见血地说：卡连柯曾一针见血地说：“过分的溺爱，对孩子而言过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。是一种毁灭。”这并非耸人听闻。这并非耸人听闻。可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经然不动？那是由于它从巨石中

13、探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。饱受了苦难的摧残。13谢谢观赏2019-7-2 可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它为何那么雄健？那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤出双翅。用尽了一生的力气把体液挤出双翅。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“白玉不毁，孰为硅白玉不毁，孰为硅 璋璋”。古人虽已远去，。古人虽已远去，但言犹在耳啊！但言犹在耳啊！有人说，国家的前途与其说握在掌权者手中，有人说，国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命不

14、如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子从笼中放飞，让他们运。希望天下父母把孩子从笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。14谢谢观赏2019-7-2n n文章由自然界生物中存在的现象，生发出文章由自然界生物中存在的现象，生发出“孩子的孩子的人生，父母无法去替代，去承担人生，父母无法去替代，去承担”的感触，然后针对的感触，然后针对现实生活中自立能力教育的缺失，从多角度阐述现实生活中自立能力教育的缺失，从多角度阐述“放放飞孩子飞孩子”的必要性。思路开阔，不乏精警之处。的必要性。思路开阔，不乏精警之处。n 1：文章由小见大，从日常

15、生活中各种普泛的事例，：文章由小见大，从日常生活中各种普泛的事例，从反面进行深入的剖析，得出深刻的结论，令人沉思。从反面进行深入的剖析，得出深刻的结论，令人沉思。文章最后把对孩子的教育和国家的前途联系起来，却文章最后把对孩子的教育和国家的前途联系起来，却不显得突兀，而是水到渠成。不显得突兀，而是水到渠成。n n 2：文章分析问题，既有普泛的生活现象，也有典型：文章分析问题，既有普泛的生活现象，也有典型的事例，这样点面结合，很有说服力。在分析事理的的事例，这样点面结合，很有说服力。在分析事理的过程中，文章恰当地引用了名人名言，过程中，文章恰当地引用了名人名言，具有深刻内涵具有深刻内涵的名言警句，

16、反映了社会生活中的客观真理，具有很的名言警句，反映了社会生活中的客观真理，具有很强的论证力量。强的论证力量。15谢谢观赏2019-7-216谢谢观赏2019-7-2鸟的评说鸟的评说 n 麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄鹂徒有一身美丽麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束，黄鹂又数说百灵，百灵又数说鹦鹉的装束，黄鹂又数说百灵，百灵又数说鹦鹉最后苍鹰最后苍鹰说麻雀寸光鼠目。鸟儿们你说我，我说他，形成了一个怪说麻雀寸光鼠目。鸟儿们你说我，我说他，形成了一个怪圈。圈。我们实际生活中有些事与这鸟的评说又何其相似啊！我们实际生活中有些事与这鸟的评说又何其相似啊！王说李胆小怕事，李说陈媚上欺下

17、，陈说丁心怀叵测，丁王说李胆小怕事，李说陈媚上欺下，陈说丁心怀叵测，丁说王胆大妄为。每个人眼中看到的都是别人的不好，嘴上说王胆大妄为。每个人眼中看到的都是别人的不好，嘴上说的都是别人的不对，可就是没有一个人看看自己的不够，说的都是别人的不对，可就是没有一个人看看自己的不够，想想自己的不足。想想自己的不足。有这样一个传说，说的是每个人都背着两个口袋，一有这样一个传说，说的是每个人都背着两个口袋，一个在前，装着自己的优点；一个在后，装着自己的缺点。个在前，装着自己的优点；一个在后，装着自己的缺点。因此每个人都能很容易地看到别人背后的口袋里装着的缺因此每个人都能很容易地看到别人背后的口袋里装着的缺点

18、，却很难看到自己背后的口袋里装着什么。所以每个人点，却很难看到自己背后的口袋里装着什么。所以每个人都在别人背后指指点点，评评说说，却不知道自己背后也都在别人背后指指点点，评评说说，却不知道自己背后也都有人在评论着。都有人在评论着。17谢谢观赏2019-7-2n 正所谓人非圣贤，孰能无过？即使是圣贤，也有他不正所谓人非圣贤，孰能无过？即使是圣贤，也有他不足的地方。孔子年七十方足的地方。孔子年七十方“从心所欲，不逾矩从心所欲，不逾矩”，我们每，我们每个普通人当然更有其不足之处，怎么能够光看到别人的缺个普通人当然更有其不足之处，怎么能够光看到别人的缺点，却把自己的缺点抛之脑后呢？我们必须正视自己的缺

19、点，却把自己的缺点抛之脑后呢？我们必须正视自己的缺点，把自己背后的那个口袋挂到胸前来，自己先看个一清点，把自己背后的那个口袋挂到胸前来，自己先看个一清二楚，方有弥补不足的机会，才是最好的方法。既看到优二楚，方有弥补不足的机会，才是最好的方法。既看到优点，也看到缺点，才能正确地对待自己。一个人如果连自点，也看到缺点，才能正确地对待自己。一个人如果连自己都无法正确对待，又怎么能正确对待别人呢？那只能是己都无法正确对待，又怎么能正确对待别人呢？那只能是像那群只知评说别人的鸟儿一样，被怪圈圈住无法解脱了。像那群只知评说别人的鸟儿一样，被怪圈圈住无法解脱了。我想，我们每个人都不愿意成为那种只知在别人背后

20、我想，我们每个人都不愿意成为那种只知在别人背后戳脊梁骨的人，那么我们就必须勇敢地把背后的口袋翻到戳脊梁骨的人，那么我们就必须勇敢地把背后的口袋翻到前面来，改正自己的缺点，弥补自己前面来，改正自己的缺点，弥补自己的不足。当然，也不妨看看别人的缺的不足。当然，也不妨看看别人的缺点，作为自己的点，作为自己的“前车之鉴前车之鉴”，那样，那样，我们就不会陷入你说我，我说他，可我们就不会陷入你说我，我说他，可谁也不说自己的怪圈了！。谁也不说自己的怪圈了！。18谢谢观赏2019-7-2简简 评评n 文章一起首就观点鲜明地指出，鸟儿们的这种文章一起首就观点鲜明地指出，鸟儿们的这种“你说我，我说他你说我，我说他

21、”的现象，已经的现象，已经“形成了一个怪形成了一个怪圈圈”。这就是说，它完全是一种传播广，后果严重，。这就是说，它完全是一种传播广，后果严重，而很多人一时还深陷其中、难以自拔的社会通病。从而很多人一时还深陷其中、难以自拔的社会通病。从这个认识高度出发，作者对有关问题的性质及其原因、这个认识高度出发，作者对有关问题的性质及其原因、后果就看得比较准，挖得比较深。而他在阐述这些见后果就看得比较准，挖得比较深。而他在阐述这些见解的时候，又不是一味地讲大道理，而是首先通过另解的时候，又不是一味地讲大道理，而是首先通过另一个一个“每个人都有两个口袋每个人都有两个口袋”的寓言故事，通俗而形的寓言故事，通俗而

22、形象地说明了这种通病的成因以及如何医治的办法，增象地说明了这种通病的成因以及如何医治的办法，增强了文章的生动性和说服力。而在那些必要的分析说强了文章的生动性和说服力。而在那些必要的分析说理的文字中，也能做到思路清晰，逻辑严谨，论据充理的文字中，也能做到思路清晰，逻辑严谨，论据充实，文笔谨细，体现出较好的文化知识素养与语言表实，文笔谨细，体现出较好的文化知识素养与语言表达能力。达能力。19谢谢观赏2019-7-220谢谢观赏2019-7-2 续写一段文字，深入阐述事物的内涵。续写一段文字，深入阐述事物的内涵。n要持之以恒要持之以恒n无论做什么事都要有持之以恒的精神。无论做什么事都要有持之以恒的精

23、神。小到挖一口井，大到成就一番事业，没有小到挖一口井，大到成就一番事业，没有这种精神，是绝对不能成功的，为什么这这种精神，是绝对不能成功的，为什么这么说呢？因为：么说呢？因为：。21谢谢观赏2019-7-2n 1：做任何一件事都不可能一步到位。：做任何一件事都不可能一步到位。劝学劝学说道：说道：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这就这就是告诉我们，要积少成多，才能形成丰厚的学识。而是告诉我们，要积少成多，才能形成丰厚的学识。而要积少成多，没有持之以恒的精神是

24、绝对做不成的。要积少成多，没有持之以恒的精神是绝对做不成的。n 引用得很好，有说服力。引用得很好，有说服力。n 2：生活不是一帆风顺的，有灿烂的阳光，也有风雨：生活不是一帆风顺的，有灿烂的阳光，也有风雨的洗礼。生活中难免会有一些挫折。这些挫折，是我的洗礼。生活中难免会有一些挫折。这些挫折，是我们生活和事业中的拦路虎，它往往让我们经受各种各们生活和事业中的拦路虎，它往往让我们经受各种各样的考验。但没有风雨，如何见彩虹。成功往往是经样的考验。但没有风雨，如何见彩虹。成功往往是经受了意志的磨炼，是经过了一番拼搏和努力才得到的。受了意志的磨炼，是经过了一番拼搏和努力才得到的。这样说来，我们做任何一件事

25、情，都必须有持之以恒这样说来，我们做任何一件事情，都必须有持之以恒的精神，不半途而废，不轻言放弃，只有这样，我们的精神，不半途而废，不轻言放弃，只有这样，我们事业才能取得成功。事业才能取得成功。n 语言形象，逻辑性强。语言形象，逻辑性强。22谢谢观赏2019-7-2n 3：历史上但凡成就伟业的人，都经历了奋斗的历史上但凡成就伟业的人，都经历了奋斗的艰辛。中国古代伟大的思想家、教育家孔子，为艰辛。中国古代伟大的思想家、教育家孔子，为了宣传自己的政治理想，用了十四年的时间周游了宣传自己的政治理想，用了十四年的时间周游列国，一路上舟车劳顿，甚到被陈、蔡两国的士列国，一路上舟车劳顿，甚到被陈、蔡两国的

26、士兵围困在效野中，好多天没有食物可吃，随从的兵围困在效野中，好多天没有食物可吃，随从的弟子有的饿得站不起来。就是在这样的情况下，弟子有的饿得站不起来。就是在这样的情况下，他依然坚持自己的理想。试想，没有坚韧不拨的他依然坚持自己的理想。试想，没有坚韧不拨的精神，没有持之以恒的执着，孔子能成为至圣吗？精神，没有持之以恒的执着，孔子能成为至圣吗？持之以恒，的确是成就自己的一剂良药。持之以恒，的确是成就自己的一剂良药。n 事例典型，有说服力。事例典型，有说服力。n 23谢谢观赏2019-7-2 表达实践写作指导 n有三只一起工作的钟表，两只旧的，一只新的。其中一只旧表对那只新表说：“来吧，伙计，我们开

27、始工作。但我不知道你走完3200万次后，能不能吃得消。”新钟表说：“天哪！3200万次？做这么大的事情，恐怕我很难做到。”但另一只旧表说：“别听它胡说，很简单。你只要每秒钟滴答摆一下就行。”小钟表高兴了：“好！天下竟有这么简单的事，我这就做。”同样的事情，不同的思考角度，就会有不同心境，造成不同的结果。如果我们换个角度看生活，那么我们生活的世界肯定与现在的不一样。请以“换个角度看世界”为题写一篇文章。要求：所写内容必须在话题范围之内。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于800字。不得抄袭。24谢谢观赏2019-7-2n【话题分析】每年3200万次的连续摆动，确实是一件难以完成的艰巨任务，因为数

28、目太大、次数太多；但只要坚持，如此繁重的劳动也会变得很容易。同理：面对远大的目标和理想，人们往往感到困难重重，手足无措，甚至怀疑自己的能力。但只要注重了过程，并在过程中认认真真，脚踏实地的把每一件应该做好的事情做好，美好的未来就会在不远处等待。只要换个角度看看生活的世界罢了。面对困难、面对挫折，换个角度看待，就会有不同的发现；面对生活、面对世界，换个角度思考，就会有值得深思的哲理。25谢谢观赏2019-7-2 揭示问题的实质 n【话题事例】阅读下面的材料，根据要求作文。时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表，穿金戴银，涂脂抹粉，极力为之，却忘了透视自己的灵魂，对落满败叶、布满斑点甚至

29、毒瘤的心灵漠然视之。对此，你有何感触和想法？请以“给心灵美容给心灵美容”为话题，联系自己或社会实际写一篇文章。26谢谢观赏2019-7-2n【话题分析】材料概括指出了只注重外表、忘却了心灵修养的社会现实，根据这个要求，可以记叙需要美容的心灵表现；也可记叙外表美容与心灵美容的区别；也可以从为心灵美容的具体过程、办法以及结果等方面着笔；也可写成以议论为主的文章，分析心灵美容的原因，阐述为心灵美容的重要意义，进而指出该怎样为心灵美容；还可以由话题引出自己对心灵美容的紧迫性，以唤起人们对这个话题的广泛关注和思考。要注意问题的本质是什么？对社会现象进行细致地分析。27谢谢观赏2019-7-228谢谢观赏2019-7-2