人教部编版九下第3课美国内战课件.pptx

1、第七单元第七单元 殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争与资本主义制度的扩展与资本主义制度的扩展第第3 3课课 美国内战美国内战开国元勋美国国父华盛顿独立宣言的起草者杰弗逊奠定20世纪美国之基础的西奥多罗斯福维护统一、解放黑奴的领导者林肯在美国拉什莫尔山国家纪念公园的在美国拉什莫尔山国家纪念公园的“总统山总统山”上，雕刻着美国四上，雕刻着美国四位著名的总统。位著名的总统。你最敬佩的美国总统是谁？你最敬佩的美国总统是谁？导入新课导入新课20162016年年4 4月特朗普在接受月特朗普在接受华盛顿邮报华盛顿邮报采访时曾表示，他采访时曾表示，他可以做的非常有总统的样子。可以做的非常有总统的样子。“

2、开玩笑的说，我可以比美国开玩笑的说，我可以比美国历史上的任何一位总统都像总统，除了林肯。历史上的任何一位总统都像总统，除了林肯。”特朗普说，特朗普说，“因为，你没法超越林肯！因为，你没法超越林肯！”他的名字是与美国历史上一场他的名字是与美国历史上一场伟大的战争联系在一起的，这场战争就是伟大的战争联系在一起的，这场战争就是“美国南北战争美国南北战争”，也叫美国内战。今天我们就来学习也叫美国内战。今天我们就来学习美国内战美国内战。学习目标学习目标1.1.通过自主阅读通过自主阅读，说出南北战争的根本原因、南北方矛盾的焦点，说出南北战争的根本原因、南北方矛盾的焦点，南北战争的导火线，说出南北战争的导火

3、线，说出解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言的主要内容和影响；的主要内容和影响；列举南北战争的意义。列举南北战争的意义。2 2通过合作探究，讲述林肯在南北战争中的主要活动，评价林肯。通过合作探究，讲述林肯在南北战争中的主要活动，评价林肯。3 3通过师生探究，说出南北战争在美国历史发展中的作用，认识统通过师生探究，说出南北战争在美国历史发展中的作用，认识统一是国家发展的重要条件。一是国家发展的重要条件。重点：美国内战爆发的原因、历史意义；林肯为维护国家统一所作重点：美国内战爆发的原因、历史意义；林肯为维护国家统一所作出的历史贡献。出的历史贡献。难点难点：美国内战前南北两种经济方式的矛盾。：美国内战前

4、南北两种经济方式的矛盾。一一、南北矛盾加剧、南北矛盾加剧请同学们阅读教材，完成请同学们阅读教材，完成下列问题：下列问题：1.1.独立后的美国南北经济独立后的美国南北经济发展；发展；2.2.南北不同经济制度之间南北不同经济制度之间的矛盾，矛盾的焦点问题的矛盾，矛盾的焦点问题。新课新课探究探究1.1.美国的领土扩张美国的领土扩张独立初19世纪初20世纪2.两种经济制度两种经济制度（1）北部资本主义工商业经济（2）南部奴隶制种植园经济）南部奴隶制种植园经济南方拍卖黑奴的场景南方拍卖黑奴的场景南方种植园经济矛盾北方资本主义经济劳动力西部土地北方：南方：废除奴隶制发展奴隶制3.3.南北两种经济制度之间矛

5、盾的具体表现：南北两种经济制度之间矛盾的具体表现：“奴奴隶隶制制扩扩张张”漫漫画画4.【图解【图解南北矛盾南北矛盾】二二、内战爆发和北方的胜利、内战爆发和北方的胜利请同学们阅读教材，回答下列请同学们阅读教材，回答下列问题：问题：1.1.内战的根本原因，导火线，内战的根本原因，导火线，战争的爆发，战争初期形式。战争的爆发，战争初期形式。2.2.林肯政府为扭转战争局势采林肯政府为扭转战争局势采取的措施；取的措施；3.3.解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言颁布颁布的时间，内容和意义；的时间，内容和意义；4.4.林肯的贡献；林肯的贡献；5.5.美国南北战争的性质和意义美国南北战争的性质和意义。林肯林肯1

6、.1.南北战争爆发南北战争爆发根本原因：南方根本原因：南方奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济和北方资本主义经济的矛盾。和北方资本主义经济的矛盾。18611861年年3 3月月4 4日林肯就职，日林肯就职，4 4月月1212日，日，南部联盟南部联盟军炮军炮轰萨姆特要塞，挑起内战。轰萨姆特要塞，挑起内战。南北方力量对比表南北方力量对比表2.2.战争初期形势会怎样呢？战争初期形势会怎样呢？由于南方蓄谋已久，北方节节失利由于南方蓄谋已久，北方节节失利!战争初期实力较强战争初期实力较强的北方为何节节失的北方为何节节失利？利？3.3.林肯在审阅林肯在审阅解放解放黑人奴隶宣言黑人奴隶宣言北方军队中的黑人4.4

7、.内容小结内容小结根本原因：导 火 线：南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展1860年林肯当选总统正式爆发：1861年南方不宣而战，向北方挑起战争初期战况：北方节节失利转 折 点：1862年林肯政府颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言反 攻：1863年结 果：1865年,北方胜利5.5.解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言时间：时间：18621862年年内容：从内容：从18631863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。可以以自由人的身份参加北方军队。意义：调动了黑人的积极性，他们踊跃参军作战，牛占了战场上的意

8、义：调动了黑人的积极性，他们踊跃参军作战，牛占了战场上的被动局面，南北战争以北方胜利告终。被动局面，南北战争以北方胜利告终。大树倒下方知高可就在战争结束后的第五天，林肯在华盛顿的福特剧院遭南方派遣的杀手演员蒲斯刺杀身亡终年56岁.6.6.林肯的伟大贡献：林肯的伟大贡献：（1 1）维护了国家的统一）维护了国家的统一（2 2）废除了黑人奴隶制）废除了黑人奴隶制林肯在南北战争中所林肯在南北战争中所要解决的要解决的根本问题：根本问题：维护国家统一维护国家统一 “一幢裂开的房子是站立不住的。一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望奴

9、隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。但我的确希望它停止分裂。”林肯竞选演讲词林肯竞选演讲词 他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物优良品质的罕有的人物以至于只有在他成以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。英雄。马克思马克思（1 1）性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命。）性质：是美国历史上的第二次资产阶级革命。（2 2）意义：）意义：维护了维护了 国家的统一，废除了国家的统一，废除了 黑人奴隶制黑人奴隶制度

10、，扫清了资本主义发展的最大障碍度，扫清了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速为以后经济的迅速发展创造了条件。发展创造了条件。最要的影响7.7.美国南北战争的性质和意义美国南北战争的性质和意义合作探究：阅读材料，回答问题材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯竞选演讲词 材料二：“不再让给奴隶制度一寸新的土地”（1）材料一说明林肯的主要目的是什么？维护国家统一（2）材料二说明林肯的什么主张？反对黑人奴隶制度。（3）根据材料和所学知识，概括林肯的主要贡献。维护了国家统一和解放了黑人奴

11、隶。1.1.D D课堂达标检测课堂达标检测C CC C3 3美国内战与独立战争的相同点（美国内战与独立战争的相同点（）A.A.赢得了民族独立赢得了民族独立 B.B.维护了国家的统一维护了国家的统一C.C.扫清了资本主义发展障碍扫清了资本主义发展障碍 D.D.解除了种族压迫和歧视解除了种族压迫和歧视4.4.电影电影乱世佳人乱世佳人再现了美国南北战争时期的一段历史，再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头，的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了这主要是因为林肯政府颁布了 （）（）A.A.人权宣言人权宣言B.B.权利法案

12、权利法案C.C.宅地法宅地法 D.D.解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言D D5.5.阅读下列材料，根据材料和所学回答阅读下列材料，根据材料和所学回答解放解放黑人奴隶宣言黑人奴隶宣言对战局的影响对战局的影响黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵黑人在南部联盟的后方发动起义，展开游击战争，牵制敌人制敌人4 4万兵力；万兵力；5050万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园经济；万黑人奴隶逃跑，严重破坏了南部种植园经济；2020万黑人应征入伍；万黑人应征入伍；2525万人担任军队的后勤工作；万人担任军队的后勤工作；1818万多黑人直接参加了战斗，其中万多黑人直接参加了战斗，其中1313万多来自南

13、部叛万多来自南部叛乱各州。乱各州。极大的调动了黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭极大的调动了黑人的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面，南北战争以北方胜利告终。转了战场上的被动局面，南北战争以北方胜利告终。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时

14、刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。

15、-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄