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类型人教版数学六年下2、负数的大小比较课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5002524
  • 上传时间:2023-02-01
  • 格式:PPT
  • 页数:44
  • 大小:2.26MB
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    关 键  词:
    人教版 数学 年下 负数 大小 比较 课件 下载 _六年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、1如果向南走如果向南走5米,记米,记作作+5米,那么向北走米,那么向北走8米米应应 记作记作_2如果温度上升如果温度上升3记记作作+3,那么下降,那么下降5记记作作_ 8米米 5 3、小明的妈妈在银行存入、小明的妈妈在银行存入500元,元,用用“+500”表示,那么取出表示,那么取出500元,元,应该用(应该用()表示。)表示。4、某日傍晚,黄山的气温由上午、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上的零上2下降了下降了7,这天傍晚,这天傍晚黄山的气温是(黄山的气温是()。50055海拔高度是海拔高度是+1356m,表示,表示_,海拔高度是海拔高度是-254m,表示,表示_6一种零件的内径尺寸在图纸上一

    2、种零件的内径尺寸在图纸上是是300.05(单位:毫米单位:毫米),表示这,表示这种零件的标准尺寸是种零件的标准尺寸是30毫米,加工毫米,加工要求最大不超过要求最大不超过_毫米,最小毫米,最小不低于不低于_毫米毫米超出海平面超出海平面1356m低于海平低于海平 面面254m30.0529.95科学家把水结冰的温度定为科学家把水结冰的温度定为00。读作:读作:0 0摄氏度。摄氏度。读出水银柱所表示的温度。读出水银柱所表示的温度。读作:读作:0-10-15哪个温度低?哪个温度低?青岛青岛我向西走4m我向西走2m我向东走3m我向东走4m-3-2-1012以大树为起点,向东为正,向西为负。34东东西西直

    3、线上0右边的数是正数,左边的数是负数。-45-5像这样在直线上表示出正数、像这样在直线上表示出正数、0、负数,、负数,这样的直线叫数轴。这样的直线叫数轴。上图每格表示上图每格表示1米,小华刚开始的位米,小华刚开始的位 置在置在0处。处。A、小华从小华从0点向东行点向东行5米,表示为米,表示为+5米,那么从米,那么从0点向点向 西行西行3米,表示为(米,表示为()米)米 西西 东东B、如果小华的位置是如果小华的位置是+4米说明他是向(米说明他是向()行()行()米。)米。C、如果小华的位置是如果小华的位置是-5米说明他是向(米说明他是向()行()行()米。)米。-3 4 东东 5 西西0-1-4

    4、-2-31-52354在数轴上表示出在数轴上表示出1.5和和1.5,如果你想如果你想从起点分别到从起点分别到1.5和和1.5处,应如何处,应如何运动?运动?-3-2-101234-45-51.51.5请看未来一周的天气情况。把未来一周每把未来一周每天的最低气温天的最低气温在数轴上表示在数轴上表示出来出来,并比,并比较它们的大小。较它们的大小。-6-5-4-3-2-1 01-72-8周一周二周三周四周五周六周日0-1-4-2-31-52354所有的负数都在的()边,也就是负数所有的负数都在的()边,也就是负数都比(),而正数都比()负数都比(),而正数都比()负数都比正数()都比正数()左左小小

    5、大大小小负数负数 0 正数正数说出点说出点A A、B B、C C、D D、E E表示的数表示的数(做一做(做一做1 1)-3-2-101234-45-5ADECB在数轴上表示下列各数(做一做在数轴上表示下列各数(做一做2)0-4-21-2.5-0.51.525比较各组数的大小?(做一做比较各组数的大小?(做一做3)3和和2 5和和4 0和和70.5和和1.5 6和和6 0和和8-3-2-101234-45-5选择题选择题(1)下列关于)下列关于0的说法正确的是(的说法正确的是()。)。A、0是正数是正数 B、0是负数是负数 C、0是整数是整数C(2)下列说法正确的是()下列说法正确的是()。)

    6、。A、正数不一定比负数大、正数不一定比负数大 B、0不一定大于负数不一定大于负数 C、如果上升为正,那么下降就为负、如果上升为正,那么下降就为负C判断下列哪些是数轴。判断下列哪些是数轴。-4 -1 4 -1 0 1 0 (1)(2)(3)(4)-4 0 401 2 3 4 5-1-2-3-4-5数轴数轴(原点、正方向、单位长度)(原点、正方向、单位长度)0 1 1、比、比0 0大的数都是正数。大的数都是正数。()2 2、比、比5 5小的数只有小的数只有0 0、1 1、2 2、3 3、4 4。(。()3 3、0 0是负数。是负数。()4 4、气球上升、气球上升2 2米,又上升米,又上升-2-2米

    7、,共上升米,共上升4 4米。米。()概念概念正数与负数的认识正数与负数的认识1 1、在日常生活或生产实际中,我们常用、在日常生活或生产实际中,我们常用正数与负数表示(正数与负数表示()。)。2 2、前面带有、前面带有“”“”号的数是正数;号的数是正数;前面带有前面带有“”“”号的数是负数;号的数是负数;()既不是正数也不是负数。)既不是正数也不是负数。3 3、(、()前面的符号可以省略不写。)前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量具有相反意义的量零零正数正数()点是表示正数和负数的点的分)点是表示正数和负数的点的分界点。界点。说出点A、B、C、D、E表示的数。-3-2-101234-45-5

    8、ADCB-1.52.52532你会填一填读一读吗?-5-2-10124-2接近2,还是接近0?你会填一填读一读吗?-5-2-101244 335比较各组数的大小。-3-2-101234-45-54 20.5 1.5比较各组数的大小。-3-2-101234-45-54 56 6-6-5-4-3-2-1 01-72-8大大在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。小小比较各组数的大小 6 0.6 9 9 0.2 0.2 0 -287-784321-0.05-0.011-1张军张军 李钢李钢-50南南40-1 0 1 5-56+9-8-10写出下面数轴上写出下面数轴上 A、B、C、D、E 各点各

    9、点分别表示什么数。分别表示什么数。-1 0 +1ABEDC3 3、在数轴上表示数,、在数轴上表示数,右边的数总比左边的数大,右边的数总比左边的数大,左边的数总比右边的数小。左边的数总比右边的数小。2.在数轴上,从左到右的顺序在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。就是数从小到大的顺序。1.数轴上0右边的数是正数,左边的数是负数。2.负号后面的数大,这个负数就小;负号后面的数大,这个负数就小;负号后面的数小,这个负数就大负号后面的数小,这个负数就大 1.正数正数0;负数负数0;正数负数正数负数这节课我们一起认识了正数和负数。在这节课我们一起认识了正数和负数。在我们的生活中,零摄式度以上和零

    10、摄式我们的生活中,零摄式度以上和零摄式度以下,海平面以上和海平面以下,得度以下,海平面以上和海平面以下,得分与失分等都具有相反的意义,我们都分与失分等都具有相反的意义,我们都可以用正数和负数来表示。可以用正数和负数来表示。1 1)去年亩产小麦增加)去年亩产小麦增加2626千克,记作千克,记作+26+26千克;千克;前年亩产减少前年亩产减少1010千克,记作(千克,记作()。)。2 2)3 3月份出生人数月份出生人数300300人,记作人,记作+300+300人;人;2 2月份出生人数是月份出生人数是-100-100人,表示(人,表示()100100人。人。3 3)在数轴上表示)在数轴上表示-3-3的点,在原点的(的点,在原点的()边,)边,离开原点(离开原点()个单位长度。)个单位长度。-10-10千克千克死亡死亡左左3 34 4)正数在原点的()正数在原点的(),),负数在原点的(负数在原点的()。)。5 5)+5+5和和-5-5都离原点(都离原点()个单位长度。)个单位长度。右边右边左边左边5 5-6-6-3-3 0 0+1+1+5+5-2-2、-1-1、0 0、1 1、2 2、3 3

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