人教版小学四年级音乐甘洒热血写春秋课件.ppt

1、甘洒热血写春秋甘洒热血写春秋现代京剧现代京剧智取威虎山智取威虎山选段选段请同学们听一首现代京剧唱段，并思考：请同学们听一首现代京剧唱段，并思考：这个唱段中的人物属于哪个行当？这个唱段中的人物属于哪个行当？这个唱段的演唱的速度、力度分别具有怎样这个唱段的演唱的速度、力度分别具有怎样的特点？的特点？这个唱段表现了怎样的情感？这个唱段表现了怎样的情感？甘洒热血写春秋甘洒热血写春秋 京剧选段甘洒热血写春秋选自京剧选段甘洒热血写春秋选自现代京剧智取威虎山。现代京剧智取威虎山。此唱段属于老生行当的唱腔，西皮此唱段属于老生行当的唱腔，西皮快二六。快二六。该选段该选段1/41/4拍，节奏紧凑，速度较拍，节奏紧

2、凑，速度较快快。智取威虎山智取威虎山的由来的由来 国国共内战时期，整个东北除了长春、沈阳共内战时期，整个东北除了长春、沈阳、锦州外，都被共产党的解放军所控制。但山、锦州外，都被共产党的解放军所控制。但山中仍有部分和共产党对抗的武装力量，解放军中仍有部分和共产党对抗的武装力量，解放军遂派出小股力量进行剿遂派出小股力量进行剿匪。匪。亲亲身参与了剿匪斗争的曲波撰写了小说身参与了剿匪斗争的曲波撰写了小说林海雪原林海雪原。1958年，上海京剧院根据年，上海京剧院根据林海林海雪原雪原中中“智取威虎山智取威虎山”的一段故事并参考同的一段故事并参考同名话剧改编，并于名话剧改编，并于1958年夏由上海剧院首创。

3、年夏由上海剧院首创。智取威虎山故事情节大意：解放战争智取威虎山故事情节大意：解放战争后期，解放军某团参谋长少剑波率小分队进剿后期，解放军某团参谋长少剑波率小分队进剿盘踞于威虎山的座山雕匪帮。威虎山地势险恶，盘踞于威虎山的座山雕匪帮。威虎山地势险恶，侦察排长杨子荣主动请命乔扮土匪胡彪，以献侦察排长杨子荣主动请命乔扮土匪胡彪，以献联络图为名打入匪窟。在百鸡宴前夕，智胜滦联络图为名打入匪窟。在百鸡宴前夕，智胜滦平、计送情报，最后与参谋长率领的小分队里平、计送情报，最后与参谋长率领的小分队里应外合，全歼匪众应外合，全歼匪众。唱段表现了侦察排长杨子荣胆大心细、足唱段表现了侦察排长杨子荣胆大心细、足智多谋

4、的形象，以及他不畏艰险勇于献身的大智多谋的形象，以及他不畏艰险勇于献身的大无畏的英雄气概。无畏的英雄气概。请同学们再次聆听请同学们再次聆听甘洒热血写春秋甘洒热血写春秋唱段，并唱段，并思考：现代京剧与传统京剧有什么不同？思考：现代京剧与传统京剧有什么不同？歌曲部分 整个选段分为两部分。第一部分中一字多音的京剧唱腔比比皆是。如：“日”“志”“未”“显”等。每一句话的起拍都在弱拍，落拍都在强拍，唱腔咬字归韵也很到位，色彩明朗。第二部分运用长托腔。如“秋”，演唱铿锵有力，流畅自如。波浪音：波浪音：请请同学们同学们坐好，身体保持正直，伸出右手，手坐好，身体保持正直，伸出右手，手心朝下，做波浪的动作，用心

5、朝下，做波浪的动作，用“”和和“”做做母音进行练习。母音进行练习。螺旋音：螺旋音：请请同学们同学们伸出右手，指尖朝下，做螺旋上升的伸出右手，指尖朝下，做螺旋上升的动作，跟着老师一起练习动作，跟着老师一起练习“”、“”。请同学们跟随老师学习京剧的两条发声练习。请同学们跟随老师学习京剧的两条发声练习。请同学们边听音乐边击拍，熟悉板式。请同学们边听音乐边击拍，熟悉板式。请同学们跟着老师击拍读唱词，注意第一、二乐请同学们跟着老师击拍读唱词，注意第一、二乐句均为板后起读。句均为板后起读。请同学们跟着老师分句学唱，注意咬字归韵，以请同学们跟着老师分句学唱，注意咬字归韵，以及最后一个字的拖腔。及最后一个字的拖腔。请同学们想一想：京剧的演唱与我们平时的唱歌请同学们想一想：京剧的演唱与我们平时的唱歌有什么不同？有什么不同？请同学们打着板式完整演唱，做到字正腔圆，唱请同学们打着板式完整演唱，做到字正腔圆，唱出京剧的韵味。出京剧的韵味。请同学们为唱腔设计力度变化并演唱。请同学们为唱腔设计力度变化并演唱。请同学们随老师学做生的身段动作，并边唱边表请同学们随老师学做生的身段动作，并边唱边表演。演。课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士