人教版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》完整课件.ppt
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1、1 借助拼音自读课文,要借助拼音自读课文,要读正确。读正确。自己读读诗歌,数一数自己读读诗歌,数一数这首诗歌有几节?这首诗歌有几节?21 1、检查生字的自学情况、检查生字的自学情况刺刺底底炸炸离离察察识识粗粗得得3 旅旅行行 蒲蒲公英公英 降降落落 娃娃娃娃 纷纷纷纷 苍苍耳耳 山山洼洼 啪啪的一声的一声 炸炸开开 蹦蹦跳跳 观观察察 识识字字lpjinwfncnwpzhbnchsh4旅旅行行 蒲蒲公英公英 娃娃娃娃 降降落伞落伞 纷纷纷纷 苍苍耳耳 山山洼洼 啪啪 炸炸开开 观观察察 蹦蹦跳跳 知知识识铠铠甲甲 刺刺刀刀 忘忘却却 啥啥办法办法5孩子如果已经长大孩子如果已经长大,就得告别妈妈
2、,四海为家。就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?植物要旅行靠的什么办法?得得6得得didde(就得就得)(得到)(得到)(打得好)(打得好)71.孩子如果已经长大,孩子如果已经长大,就就得得告别妈妈。告别妈妈。2.粗心的小朋友却粗心的小朋友却得得不到它。不到它。8植物要旅行,靠的是什么办法植物要旅行,靠的是什么办法呢?呢?自读第二、三、四节,用笔画自读第二、三、四节,用笔画画,小组讨论诗中讲了哪几种植物画,小组讨论诗中讲了哪几种植物传播种子的方法,你最喜欢哪位妈传播种子的方法,你最喜欢哪位妈妈的办法。妈的办法。9蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆1
3、23102 2、指导写字、指导写字(1 1)出示我会写的)出示我会写的1010个生字个生字(2 2)教师范写田字格中的生字,)教师范写田字格中的生字,学生书空。学生书空。法、如、脚、它、娃、她、毛、法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知、识更、知、识11组词:办法组词:办法 法国法国 加法加法 部首:氵部首:氵结构:左右结构结构:左右结构法法12组词:如果组词:如果 假如假如 如今如今 如同如同 部首:女部首:女结构:左右结构结构:左右结构如如13组词:脚尖组词:脚尖 脚下脚下 双脚双脚 部首:月部首:月结构:左中右结构结构:左中右结构脚脚14组词:它们组词:它们 其它其它 部首:宀部首:宀结构:
4、上下结构结构:上下结构它它15组词:娃子组词:娃子 娃娃娃娃 布娃娃布娃娃部首:女部首:女结构:左右结构结构:左右结构娃娃16组词:她们组词:她们 她家她家 部首:女部首:女结构:左右结构结构:左右结构她她17组词:毛笔组词:毛笔 毛巾毛巾 毛皮毛皮 部首:毛部首:毛结构:单一结构结构:单一结构毛毛18组词:更加组词:更加 更好更好 更多更多 部首:曰部首:曰结构:单一结构结构:单一结构更更19组词:知识组词:知识 知名知名 知道知道 知了知了部首:矢部首:矢结构:左右结构结构:左右结构知知20组词:见识组词:见识 认识认识 识字识字 部首:讠部首:讠结构:左右结构结构:左右结构识识21第二课
5、时第二课时22一、谈话导入一、谈话导入孩子如果已经长大,孩子如果已经长大,就就得得告别妈妈,四海为家告别妈妈,四海为家牛妈有脚,鸟有翅膀,牛妈有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?植物要旅行靠的什么办法?让我们一起来学习新课,看让我们一起来学习新课,看看植物妈妈有什么办法?看植物妈妈有什么办法?23蒲蒲公英妈妈准备了公英妈妈准备了降降落伞,落伞,把它送给自己的把它送给自己的娃娃娃。娃。只要微风轻轻一吹,只要微风轻轻一吹,孩子们就孩子们就乘乘着风着风/纷纷纷出发。纷出发。24降落伞降落伞7252627蒲公英蒲公英降落伞降落伞风风 (吹吹)1628 小朋友们,现在你们就是蒲公英妈妈的孩子小朋友们
6、,现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦,带着妈妈送给你们的降落伞,乘着微风啦,带着妈妈送给你们的降落伞,乘着微风纷纷出发,你们都想飞到哪里去呢?纷纷出发,你们都想飞到哪里去呢?“我乘着风飞啊飞,飞到了我乘着风飞啊飞,飞到了”29蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹,只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。孩子们就纷纷出发。有的孩子飞到了(),有的孩子飞到了(),还有的孩子飞到了()。四海为家 30 蒲公英娃娃,我要跟你去旅行蒲公英娃娃,我要跟你去旅行 蒲公英娃娃,蒲公英娃娃,我要跟你们一起去旅行我要跟你们一起去旅行!你们飞得很高你们飞得
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