书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型人教版八年级数学上册1424整式的乘法课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5001607
  • 上传时间:2023-02-01
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:331.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版八年级数学上册1424整式的乘法课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 八年 级数 上册 1424 整式 乘法 课件 下载 _八年级上册_人教版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、欢迎来到数学课堂欢迎来到数学课堂1、同底数同底数幂的乘法法则:幂的乘法法则:am an=am+n3、积积的乘方法则:的乘方法则:2、幂幂的乘方法则:的乘方法则:(am)n=amn(ab)n=an bn(1)(103)5(2)(x2)7(3)(3xy2)3(4)(ab)10(5)m3(m)6(m)5(6)(x+y)2(x+y)3(7)(2a3)2(4a2)3(3a)23 4、计算:、计算:光的速度约为光的速度约为3 310105 5千米千米/秒,太阳光照射到地球上需秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是要的时间大约是5 510102 2秒,你知道地球与太阳的距离秒,你知道地球与太阳的距离约是多少

    2、千米吗?约是多少千米吗?分析分析:距离:距离=速度速度时间;时间;即即(3105)(5102);怎样计算怎样计算(3105)(5102)?如果将上式中的数字改为字母,即:如果将上式中的数字改为字母,即:acac5 5bcbc2 2;怎样计算?怎样计算?如何计算如何计算:(2xy2xy2 2)(3x3x3 3)?单项式与单项式相乘,把它们的单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母系数、相同字母分别相乘,对于只在分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。的指数作为积的一个因式。单项式与单项式相乘的法则:单项式与单项式相乘的法则:【例

    3、例1 1】计算:计算:(1)(-5a2b)(-3a)(2)(2x)3(-5xy2)(3)(-8ab2)(-ab)2(3abc)(4)22(a2bc)2 (-3a)(bc)3 (-abc)3(-abc)21.计算:计算:(1)3x25x3 (2)4y(-2xy2)(3)(-3x2y)2(-4x)2.判断判断下面计算是否正确?如果有错误请改正:下面计算是否正确?如果有错误请改正:(1)3a32a2=6a6 (2)2x23x2=6x4 (3)3x24x2=12x2 (4)5y33y5=15y15 (5)2x2y3xz=6x3y3233y)(x58z)x25.1()xy21()4()613221(6:

    4、计计算算为了扩大绿地面积,为了扩大绿地面积,台州市台州市有计划有计划要把临海要把临海仙居的一仙居的一段公路中的长段公路中的长m米米,宽宽b米的米的长方形花草隔离带向两边分长方形花草隔离带向两边分别加宽别加宽a米和米和c米米,你能用几你能用几种方法表示扩大后的花草隔种方法表示扩大后的花草隔离带面积离带面积?不同的表示方法不同的表示方法之间有什么关系之间有什么关系?mbmamc方法一方法一:m(a+b+c)mbmca方法二方法二:ma+mb+mc如何计算如何计算:(-4x2)(3x+2xy)单项式与多项式相乘的法则:单项式与多项式相乘的法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘单项式与多项式相乘,

    5、就是用单项式去乘多项式的多项式的每一项每一项,再把所得的积,再把所得的积相加相加。例题解析【例例2 2】计算:计算:(1)-2x(3x2-5x+1)(2)(2ab2-3ab)3ab(3)(x2-2p)(xy2)2)abba(a5)bab21(a2)4(2222 1.计算:计算:(1)3a(5a-2b)(2)(x-3y)(-6x)pn6np49nm56np(m32)3(2222 (4)-5x(2x2-3x+4)-2x2(x-1)3、若(若(am+1bn+2)(a2n-1b2m)=a5b3,则则m+n的值为多少?的值为多少?2、下列算式中,不正确的是(、下列算式中,不正确的是()A(xn-2xn-1+1)(-2xy)=-2xn+1y+4xny-2xy B(xn)n-1=x2n-1 Cxn(xn-2x-y)=x2n-2xn+1-xny D当当n为任意自然数时,(为任意自然数时,(-a2)2n=a4n4、已知、已知A=987654321123456789,B=987654322123456788。试比较试比较A、B的大小!的大小!经过本节课的学习,经过本节课的学习,你有哪些收获?你有哪些收获?祝同学们学习愉快

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版八年级数学上册1424整式的乘法课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5001607.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库