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类型人教版二年级下册《雷雨》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5001464
  • 上传时间:2023-02-01
  • 格式:PPT
  • 页数:56
  • 大小:4.66MB
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    关 键  词:
    雷雨 人教版二 年级 下册 课件
    资源描述:

    1、第一课时初读展示初读展示:1、用自己喜欢的方式读课文。、用自己喜欢的方式读课文。2、说说课文讲了一件什么事?、说说课文讲了一件什么事?3、合作读画住的字词;、合作读画住的字词;选自己喜欢的词语说话。选自己喜欢的词语说话。我会拼我会拼 压压 乱乱 垂垂 虹虹y lu nchuhng我会认我会认压下来压下来 乱摆乱摆 垂下来垂下来 彩虹彩虹 我会比。压()乱()庄()扎()垂()虹()睡()红()压下村庄乱摆扎住垂线睡觉彩虹红色 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来。2.忽然一阵大风,吹得树枝乱乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂垂下来,逃走了。4.一条彩虹挂虹挂在天空。我能读 1.满天的乌云,黑沉沉地压压下来

    2、。2.忽然一阵大风,吹得树枝乱乱摆。3.一只蜘蛛从网上垂垂下来,逃走了。4.一条彩虹虹挂在天空。我能读我会用“垂”说话 春天到了,柳树垂着长长的枝条,真漂亮!我会用“垂”说话第二课时雷雨前雷雨前 满天的乌云,黑沉沉地压满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。逃走了。闪电越来越亮,雷声越来闪电越来越亮,雷声越来越响。越响。满天的乌云,黑沉沉地压下来满天的乌云,黑沉沉的满天的乌云,黑沉沉的压压下来下来。照样子,说词语 黑沉沉黑沉沉

    3、 白茫茫白茫茫 黄澄澄黄澄澄 绿油油绿油油 红彤彤红彤彤突然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。句子比较1.比一比这两个句子有什么不同?那一个好,为什么?树上的叶子不动,蝉不叫。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。(一也)闪电越来越亮。闪电越来越亮。闪电越来越亮,雷声越来越响。闪电越来越亮,雷声越来越响。2、闪电、闪电越越(yu)来越来越亮,雷声亮,雷声越来越来越越响。响。1 1、闪电亮,雷声响。、闪电亮,雷声响。比较句子:比较句子:乌云乌云 树叶树叶 蝉蝉 树枝树枝 蜘蛛蜘蛛 闪

    4、电闪电 雷声雷声 (压)(压)(不动)(不动)(不叫)(不叫)(乱摆)(乱摆)(逃走)(逃走)(亮)(亮)(响)(响)哗,哗,哗,雨下起来了。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树哇雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。声也小了。哗,哗,哗,雨下起来了。从三个“哗”字中你想到什么呢?雨下得大而且急为什么说树哇,房子啊,为什么说树哇,房子啊,都看不清了呢?都看不清了呢?因为因为 ,所所以以 。用了两个“渐渐地”,你读懂什么了?我读懂了雨慢慢变小了雨慢慢变小了试试吧!自由读7-8段,圈出

    5、7-8段描写雷雨后的哪些景物?天天 空气空气 雨雨 太阳太阳 彩虹彩虹 蝉蝉 蜘蛛蜘蛛 池塘池塘 青蛙青蛙 天 空气 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙雷雨前 雷雨后 读课文,照样子比一比雷雨读课文,照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同?前和雷雨后有什么不同?黑沉沉 太阳出来.彩虹出现了闷热清新不叫叫了逃走了又坐在网上浅满不叫叫了看到这么美的雨后景色我看到这么美的雨后景色我想说?想说?细细观察,自然现象真奇妙!细细观察,自然现象真奇妙!模仿模仿雷雨雷雨,写一则观察天气的小日记。,写一则观察天气的小日记。拓展小作业:拓展小作业:垂垂乱乱沉沉压压逃逃越越阵阵彩彩虹虹蝉蝉蜘蜘蛛蛛垂我会写我会写垂垂乱乱沉沉压压越越逃逃垂 乱垂柳垂柳垂挂垂挂忙乱忙乱战乱战乱扰乱扰乱沉 压沉重沉重下沉下沉压力压力气压气压电压电压逃 越逃跑逃跑逃学逃学越跑越快越跑越快越来越好越来越好越冬越冬阵 彩一阵风一阵风阵地阵地彩色彩色喝彩喝彩丰富多彩丰富多彩虹 蝉彩虹彩虹霓虹灯霓虹灯蝉鸣蝉鸣蝉翼蝉翼蝉联蝉联蜘 蛛蜘蛛蜘蛛蛛网蛛网蛛丝马迹蛛丝马迹

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