三年级(下)狮子和鹿[统编]1课件.ppt

1、Page 1Page 2 伊索伊索（约前（约前620-620-前前560560年），年），古希腊古希腊著名的哲学家、文学家，著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉与克雷洛夫、拉封丹和莱辛封丹和莱辛并称世界四大并称世界四大寓言家寓言家。第一课时Page 3 伊索寓言伊索寓言：原书名为：原书名为埃索埃索波斯故事集成波斯故事集成，是古希腊、，是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，古罗马时代流传的讽喻故事，现存的现存的伊索寓言伊索寓言经后人汇经后人汇集，统归在伊索名下集，统归在伊索名下。伊索伊索寓言寓言是一部世界上是一部世界上最早的寓最早的寓言故事集言故事集。Page 4初读课文1.自由读课文，读准字音，

2、将难读的语句多读几遍。2.思考：课文讲了一件什么事？三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 5配配不上称称心狮狮子抱怨怨shshchnchn逼逼迫zhuzhupipiyunyunbb皱皱纹撒撒腿ss挣挣脱zhzh ngng不禁禁jnjn三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 6称我的身段多么匀我的身段多么匀称称。多音字多音字称称呼呼chngchngchnchnchng标准标准称称三年级下册语文课件-7

3、 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 7禁 鹿突然看到了自己的腿，不鹿突然看到了自己的腿，不禁禁撅起来嘴。撅起来嘴。这条路这条路禁禁止货车通行。止货车通行。jnjnjnjn三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 8撒鹿不敢犹豫，鹿不敢犹豫，撒撒开长腿就跑。开长腿就跑。豆子豆子撒撒了一地。了一地。ssss平舌音三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT

4、）人教部编版1Page 9挣 鹿用尽全身力气，使劲一扯，才鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把把两只角两只角从树枝中从树枝中挣挣脱出来。脱出来。小兔小兔拼命拼命挣挣扎扎，终于从网中逃脱了，终于从网中逃脱了。zhzh ngngzhzh ngng前鼻音 三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 10、）s ss schn chngchn chngzhng zhng zhng zhng sssschnchnchngchngzhng zhng zhng zhng 三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT

5、）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 11狮sh l tng yng xn shngsh l tng yng xn shng鹿 塘 映 欣 赏匀 致 配 传 哎 yn zh pi chun i tn yn zh pi chun i tn叹三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 12 狮子书写指导：首撇与弯钩交叉，第二撇在左边，中间一短竖，右边撇要直、长一些。狮狮shsh结构：左右组词：组词：狮王狮王 耍狮子耍狮子造句：造句：动物园新进了好几头大狮子

6、。动物园新进了好几头大狮子。音序：音序：S S 部首：部首：犭犭三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 13 鹿角书写指导：里边是左框不是口字、两竖上边要出头，比字要宽扁、右边的竖要高、弯要直长一些。鹿鹿l l结构：结构：半包围半包围组词：组词：马鹿马鹿 梅花鹿梅花鹿造句：造句：鹿角是珍贵的中药材。鹿角是珍贵的中药材。音序：音序：L L 部首：部首：鹿鹿三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 14池塘

7、 书写指导：土字窄小，唐字内左框要扁、十字交叉居中、上下和右边出头，口字扁小。塘塘tngtng结构：结构：左右左右组词：组词：河塘河塘 荷塘月色荷塘月色造句：造句：孩子们正在池塘边戏水。孩子们正在池塘边戏水。音序：音序：T T 部首：部首：土土Page 15 倒映书写指导：日字窄小，央字下框要扁，下横要长，一撇贯穿下框、要长，捺在横下起笔。映映yngyng结构：结构：左右左右组词：组词：反映反映 相映成趣相映成趣造句：造句：圆圆的月亮倒映在水中。圆圆的月亮倒映在水中。音序：音序：Y Y 部首：部首：日日Page 16欣赏书写指导：斤字窄长、首撇短平、第二撇要直长，欠字首撇半斜、人字捺要长、有力

8、。欣欣xnxn结构：结构：左右左右组词：组词：欣喜欣喜 欢欣鼓舞欢欣鼓舞造句：造句：我们欣喜地发现小明进步了。我们欣喜地发现小明进步了。音序：音序：X X 部首：部首：欠欠Page 17欣赏书写指导：上边三笔紧凑、扁小，冖的横要长，中间口字窄小，贝字撇稍长、点有力。赏赏shngshng结构：结构：上下上下组词：组词：鉴赏鉴赏 雅俗共赏雅俗共赏造句：造句：同学们正在欣赏精彩文艺同学们正在欣赏精彩文艺 晚会。晚会。音序：音序：S S 部首：部首：贝贝Page 18 均匀书写指导：横折钩起笔稍轻、转折顿笔后向下行笔要重，里边点要小、一提稍长。匀匀ynyn结构：结构：半包围半包围组词：组词：匀称匀称

9、匀速运动匀速运动造句：造句：爷爷把化肥均匀地撒在土爷爷把化肥均匀地撒在土 地上。地上。音序：音序：Y Y 部首：部首：勹勹三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 19别致书写指导：首笔横要短，第二笔撇稍长、折向上拉、末端有一点，土字下横变一提。致致 zh zh结构：结构：左右左右组词：组词：致敬致敬 兴致勃勃兴致勃勃造句：造句：妈妈有一块非常别致的手表。妈妈有一块非常别致的手表。音序：音序：Z Z 部首：部首：至至三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-

10、7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 20配得上书写指导：左右都要窄，酉字里边有一短横，己字上框要小、竖弯钩的竖要长一些。配配pipi结构：结构：左右左右组词：组词：配合配合 按劳分配按劳分配造句：造句：这件衣服与小梅的亮丽打这件衣服与小梅的亮丽打 扮很配得上。扮很配得上。音序：音序：P P 部首：部首：酉酉三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 21 传来书写指导：专字两横要近、下横要长，竖稍向左拉、要长，折撇要短，末笔点稍重。传传chunchun结构：结构：左右左右组词：组词：

11、宣传宣传 名不虚传名不虚传造句：造句：校园里传来悠扬的歌声。校园里传来悠扬的歌声。音序：音序：C C 部首：部首：亻亻三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 22哎呀书写指导：口字要小、位置靠上，右下边的撇和捺中间交叉、要舒展，捺收笔稍重。哎哎 i i结构：左右组词：组词：哎哟哎哟 哎，你来啦哎，你来啦造句：造句：哎呀，你怎么把它弄脏了！哎呀，你怎么把它弄脏了！音序：音序：A A 部首：部首：口口三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共

12、57张PPT）人教部编版1Page 23叹气书写指导：口字要小，又字横短、稍向上拉、撇要长，撇和捺中间交叉、舒展。叹叹 tn tn结构：结构：左右左右组词：组词：叹息叹息 仰天长叹仰天长叹 造句：造句：运动场上传来同学们无奈运动场上传来同学们无奈 地叹气声。地叹气声。音序：音序：T T 部首：部首：口口三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 24前鼻音匀禁ynjn称chn怨yun不要读成“jnjn”易读错易读错三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7

13、狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 25鹿l易写错易写错不要多一横赏shng这是一点，不要写成捺三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1三年级下册语文课件-7 狮子和鹿 （共57张PPT）人教部编版1Page 26Page 27老师老师 狮子狮子学习学习 匀称匀称转头转头 传说传说Page 28识字游戏识字游戏小鹿爱吃的草在哪里小鹿爱吃的草在哪里狮鹿致塘欣赏映叹哎传配匀Page 29课文主要讲了一件什么事？课文讲的是在丛林中，一只（课文讲的是在丛林中，一只（）遇）遇到（到（）而奋力脱险的故事。）而奋力脱险的故事。鹿鹿狮子狮子Page 30默读课文，边读边画

14、出鹿心情变化的句子。Page 31啊！我的身段多么匀称，我的角多啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！可以看出鹿非常欣赏自己的美丽，尤其是角。身段匀称身段匀称角精美别致角精美别致珊瑚珊瑚比喻Page 32精美别致的鹿角精美别致的鹿角美丽的珊瑚美丽的珊瑚把鹿角比作珊瑚更加形象生动地突出了鹿角的精美和别致。Page 33啊！我的身段多么匀称，啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！好像两束美丽的珊瑚！要读出自我欣赏、要读出自我欣赏、自我赞美的感情；自我赞美的感情；“啊！啊！”“”“多多么么”“”“多么

15、多么”拉拉长读，抒情一些。长读，抒情一些。Page 34唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！美丽的角呢！这句话怎么理解？鹿认为自己的四条腿太细，配不上两只美丽的鹿角，可以看出鹿对四条腿的嫌弃和不喜。Page 35唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！配得上这两只美丽的角呢！鹿对腿是不满和抱怨的，所以要读鹿对腿是不满和抱怨的，所以要读出叹息、抱怨的情绪，出叹息、抱怨的情绪，“唉唉”“”“太太细了细了”语调低，语速慢，语调低，语速慢，“怎么怎么”感叹强烈，要表达出内心的不满。感叹强烈，要表达出内心的不满。Page 3

16、6 在鹿抱怨着自己的腿，无精打采准备离开时，发生了什么事？Page 37 就在他没精打采地准备离开的时候，忽然就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。狮子正悄悄地向自己逼近。危险降临了危险降临了Page 38 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。狮子远远地甩在了后面。有力的长腿

17、帮助鹿很快摆脱了狮子的追捕有力的长腿帮助鹿很快摆脱了狮子的追捕难看的腿展现难看的腿展现了自己的优势了自己的优势Page 39就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。美丽的角让鹿处于劣势，差点送命。美丽的角让鹿处于劣势，差点送命。Page 4

18、0于是，鹿发出了怎样的感叹？Page 41两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！腿却让我狮口逃生！这句话说明什么？鹿认识到，美丽的角差点让自己鹿认识到，美丽的角差点让自己送命，可难看的腿却救了自己，送命，可难看的腿却救了自己，可见任何东西都不能光图美丽的可见任何东西都不能光图美丽的外表，更要讲求实用。外表，更要讲求实用。Page 42下面的说法，你更赞成哪一种？说说你的理由。美丽的鹿角无关美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿紧要，实用的鹿腿才是重要的。腿才是重要的。鹿角和鹿腿都很鹿角和鹿腿都很重要，它们各有重要，它们各有各的长处。各的长处

19、。Page 43我觉得鹿角和鹿腿都很重要，它们各有我觉得鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处，比如没有危险的时候，鹿角各的长处，比如没有危险的时候，鹿角的美丽能增添鹿的魅力，而有危险的时的美丽能增添鹿的魅力，而有危险的时候，鹿腿可以帮助它逃生。候，鹿腿可以帮助它逃生。Page 44我也觉得鹿角和鹿腿都很重要，它们我也觉得鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处，因为它们都是鹿身体各有各的长处，因为它们都是鹿身体的一部分，就像我们的手和脚一样，的一部分，就像我们的手和脚一样，手可以灵活地抓东西，脚可以帮助我手可以灵活地抓东西，脚可以帮助我们快速行走。们快速行走。Page 45你也来联系生活实际说说自

20、己的看法吧！Page 46 再读课文，边读边理一理故事发生的经过，并试着根据下面的提示讲一讲这个故事：角：美丽 欣赏 差点儿送命 腿：难看 抱怨 狮口逃生【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 47按课文内容填一填。课文是按_的顺序记叙的，先写鹿在池塘边欣赏自己_，抱怨自己_，接着写_，_帮它脱离险境，而_差点儿让它送了命。事情发展事情发展美丽的角美丽的角细长的腿细长的腿狮子扑来狮子扑来细长的腿细长的腿美丽的角美丽的角【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编

21、版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 48通过学习，你明白了什么道理？【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 49任何东西都各有所长，各有所任何东西都各有所长，各有所短，我们不能因为它的长处而短，我们不能因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。它的短处而否定它的长处。【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 50不要光图美丽的外表，更

22、要讲实不要光图美丽的外表，更要讲实用，美和实用在不同的环境和不用，美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。同的条件下都有存在的价值。【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 51 课文讲述了一只鹿在喝水时发现了自己角的美丽，在课文讲述了一只鹿在喝水时发现了自己角的美丽，在赞美角的美丽的同时，也抱怨腿的难看，可没想到当狮赞美角的美丽的同时，也抱怨腿的难看，可没想到当狮子扑向它时，美丽的角差点让它送命，而难看的腿却让子扑向它时，美丽的角差点让它送命，而难看的腿却让它狮口逃生的故事。告诉我们它狮

23、口逃生的故事。告诉我们任何事物都有优缺点，我任何事物都有优缺点，我们应该学会正确看待，不能因为长处忽略其短处，也不们应该学会正确看待，不能因为长处忽略其短处，也不能因为短处，忽略其长处。能因为短处，忽略其长处。【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 52在你的生活中是否也遇到在你的生活中是否也遇到过鹿这样的经历呢？不妨过鹿这样的经历呢？不妨写下来和大家一起分享吧！写下来和大家一起分享吧！【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编

24、版1标准课件推荐Page 53【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 541.1.用加点的词语造句。用加点的词语造句。我的角多么精美别致，我的角多么精美别致，好像好像两束美丽的珊瑚！两束美丽的珊瑚！_秋天的落叶多么美丽，好像一只只飞舞的蝴蝶！秋天的落叶多么美丽，好像一只只飞舞的蝴蝶！【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 552.2.把下面错乱的句子按顺序排好，在括号中写上序号。把下面错乱的句子按顺序

25、排好，在括号中写上序号。()()值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优优”字。字。()()今天是第四小组做值日。今天是第四小组做值日。()()擦黑板的擦黑板，扫地的扫地。擦黑板的擦黑板，扫地的扫地。()()小组长分工后，大家立刻忙碌起来。小组长分工后，大家立刻忙碌起来。()()他们做得非常认真。他们做得非常认真。()()不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整不一会儿，只见黑板、窗户、地面干干净净，桌椅摆得整整齐齐。齐齐。【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准

26、课件推荐Page 56 年轻的猎人第一次进森林打猎，只想着要从森林里带走些什么。年轻的猎人第一次进森林打猎，只想着要从森林里带走些什么。他在高高低低的小路上走着，烂泥沾湿了他的靴子，野草的刺拉破他在高高低低的小路上走着，烂泥沾湿了他的靴子，野草的刺拉破了他的手。可是猎人全然不顾，一心想找到猎物。了他的手。可是猎人全然不顾，一心想找到猎物。猎人没有遇到小鹿，也没有碰上狼，连野兔也没见到一只。忽猎人没有遇到小鹿，也没有碰上狼，连野兔也没见到一只。忽然，他听见不远处有布谷鸟在唱歌。他想，就打一只鸟回去也好。然，他听见不远处有布谷鸟在唱歌。他想，就打一只鸟回去也好。猎人东瞅瞅，西看看，终于看见布谷鸟站

27、在松枝上翘着尾巴忘情地猎人东瞅瞅，西看看，终于看见布谷鸟站在松枝上翘着尾巴忘情地唱着，真好听啊唱着，真好听啊!更奇怪的是离布谷鸟不远处的松枝上，有两只小更奇怪的是离布谷鸟不远处的松枝上，有两只小松鼠肩并肩地蹲着，它们听布谷鸟唱歌，听得那么入迷。小松鼠回松鼠肩并肩地蹲着，它们听布谷鸟唱歌，听得那么入迷。小松鼠回头看了一眼猎人，还微笑了一下，好像在说：头看了一眼猎人，还微笑了一下，好像在说：“多美的歌多美的歌!”!”猎人猎人被这一对小哥儿俩吸引住了，也被布谷鸟的歌声陶醉了，一直看到被这一对小哥儿俩吸引住了，也被布谷鸟的歌声陶醉了，一直看到傍晚才回家。傍晚才回家。猎人从森林里带走的是什么呢猎人从森林里带走的是什么呢?当然是最好的当然是最好的布谷鸟的歌布谷鸟的歌声，松鼠哥儿俩的喜悦，还有他自己一颗美好的心。声，松鼠哥儿俩的喜悦，还有他自己一颗美好的心。【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐Page 57下课啦下课啦【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐【名师课堂】部编版-三年级(下)语文狮子和鹿统编版1标准课件推荐