书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型人教部编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者课后习题.docx

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:500093
  • 上传时间:2020-05-02
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:14.44KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教部编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者课后习题.docx》由用户(DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教部编版 四年级 下册 道德 法治 第二 单元 聪明 消费者 课后 习题 下载 _四年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、第二单元 做聪明的消费者 4、买东西的学问 一、填空。 1、正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是 我们了解商品信息的重要渠道。 2、发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。 3、 我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的 行为规范,也是社会道德的基本要求。 4、在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维 护自身合法权益。 5、我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可 以向消费者协会或工商管理部门投诉。 6、在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。

    2、7、网购商品时,信用、销售量、顾客评价信息都很重要。 8、 消费者享有人身、 财产不受侵害的权利, 商家无权搜查顾客的身体或者背包。 消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者 修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。 9、消费者协会投诉电话:12315。 二、简答。 1、购物时应该注意些什么? 答: (1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。 (2)购买商品时如有“三包“卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。 (3)购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。 总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有 效期。

    3、2、商家是否有权搜查顾客的身体或背包?为什么? 答:商家无权搜查。因为中华人民共和国消费者权益保护法第 27 条明确规 定: 经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品, 不得侵犯消费者的人身自由。 5、合理消费 一、填空。 1、生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。我们 总是希望父母能够满足自己的需求。 2、当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出决定。 3、我们的一些愿望不合理,父母就会拒绝。 4、通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。 5、学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。 6、由俭入奢易,由奢入俭难。 7、合理开支并

    4、不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生 活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。 二、简答。 1、简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的? 答:合理的购物要求有:生活必需品;有利于我们健康成长。 不合理的购物要求有:价格过于昂贵;增加家庭经济负担动机不纯,为 了在同学面前炫耀。 2、论述:你是怎么理解“由俭入奢易,由奢入俭难”的? 答: “由俭入奢易,由奢入俭难”的意思是说从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到 节俭则很困难。形容一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易,但如果要从消费 很奢侈的生活过度到很节俭的生活,这样就非常困难。从而告诉我们要养成勤俭 节约的好习

    5、惯。 6、有多少浪费本可避免 一、填空。 1、我们在享用餐桌上的美食时,可能会产生浪费。 2、浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。 3. 节约粮食是习惯,更是美德。大家都从自身做起,从小事做起,为形成勤俭 节约的良好社会风尚作出自己的努力。 4、除了饮食方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。 5、勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。 二、简答。 1、说说你对“光盘行动”的看法? 答: “光盘行动”的宗旨是餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。从而让人们 养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯。 2、请写出几个关于浪费与节俭的名言或警句。 (至少三条) 答: (1)取之有度,用之有节,则常足。 (2)静以修身,俭以养德。 (3)行船靠掌舵,理家靠节约。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教部编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者课后习题.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-500093.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库