五年级语文下册第4单元18《虎口藏宝》精选教学课件3语文S版.ppt

1、1.掌握生字新词。掌握生字新词。2.认真阅读课文，提出不懂的问题，把认真阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内握课文内 容，了解威廉叔叔为什么夸容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔奖纳塔莉是个聪明的孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。莉聪明、机智和勇敢的精神品质。3.领悟作者是怎样通过对人物的领悟作者是怎样通过对人物的心理活心理活动动和和动作动作的刻画，来表现人物特点的的刻画，来表现人物特点的写作方法。写作方法。陶瓷虎陶瓷虎胶卷胶卷胶卷胶卷胶卷相机胶卷相机相机相机疲惫不堪疲惫不堪 琢磨琢磨 瞥见瞥见忧心忡忡忧心忡忡 戛然停下戛然停下 攥攥喜出望外喜出望外 翻箱倒柜翻箱

2、倒柜栩栩如生栩栩如生 不禁不禁 看守看守 一、给下面带点字选择正确读音。一、给下面带点字选择正确读音。瞥见（瞥见（bibie e pi pie e）栩栩如生（栩栩如生（x xu u y yu u）晕倒（晕倒（h hu un yn yu un n）神秘（神秘（b bi i m mi i）陶瓷（陶瓷（c ci i ch chi i）吼叫（吼叫（h ho ou ku ko ongng）二、填上合适的词语。二、填上合适的词语。（）的眼睛（）的眼睛（）的宝物（）的宝物（）忡忡（）忡忡 （）地搜寻着（）地搜寻着（）停下（）停下 无能（）无能（）本文以本文以胶卷胶卷为线索，为线索，写了纳塔莉写了纳塔莉 ；陌

3、生；陌生人人 ；纳塔莉；纳塔莉 ；歹徒歹徒 ；威廉叔叔；威廉叔叔 。1.1.“虎口藏宝虎口藏宝”的的“宝宝”指什么？指什么？是谁藏的？为什么藏？怎么藏的？是谁藏的？为什么藏？怎么藏的？2.2.全文围绕着全文围绕着“藏藏”字，分几字，分几部分来写的？部分来写的？“胶卷算什么宝物呢？胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，纳塔莉想，“难道威廉叔叔是难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗？他为什么又在同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏起来呢？要让我再把它藏起来呢？”1.1.“疲惫不堪疲惫不堪”“”“忧心忡忡忧心忡忡”两个成语说明两个成语说明了什么？了什么？“疲惫不堪疲惫不堪”说明威廉叔叔为了逃避歹徒的说明威廉叔叔为

4、了逃避歹徒的追击，经过了很久的躲避，而显得非常劳追击，经过了很久的躲避，而显得非常劳累。累。“忧心忡忡忧心忡忡”是因为怕胶卷被歹徒搜是因为怕胶卷被歹徒搜到而非常担心。到而非常担心。胶卷！纳塔莉有点儿心虚地胶卷！纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。在口袋里摸摸。“原来他们是要原来他们是要找这玩意儿！为什么呀？他们肯找这玩意儿！为什么呀？他们肯定不是好人。我得把胶卷快藏起定不是好人。我得把胶卷快藏起来！来！”3.3.找出第找出第18271827段中的动词，这些动词段中的动词，这些动词写出了什么？写出了什么？来到、扫视、来到、扫视、“关上关上”“”“搜搜索索”“”“取出取出”“”“装了进去装了进去”“”

5、“塞进塞进”等一系列动词形象地写出了纳塔莉换等一系列动词形象地写出了纳塔莉换胶卷的过程。胶卷的过程。4.4.第第2323段话中段话中“感到一阵头晕感到一阵头晕”说明了说明了什么？什么？说明纳塔莉为威廉叔叔的信而担心、说明纳塔莉为威廉叔叔的信而担心、紧张、害怕的心情。紧张、害怕的心情。纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜却没却没有找到最适合藏胶卷的地方。有找到最适合藏胶卷的地方。纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。突然，她看见了自己的照相机，突然，她

6、看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮眼睛不禁一亮。她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。纳塔莉点了点头，跟他一起来到过纳塔莉点了点头，跟他一起来到过道。道。纳塔莉背对着那个高个子，手里攥着纳塔莉背对着那个高个子，手里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉一松手，赶忙把胶卷放虎的嘴慢慢张开，纳塔莉一松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。进老虎口中。1.1.“惊呆惊呆”和和“连连摇着头连连摇着头”分别表现分别表现了什么？了

7、什么？“惊呆惊呆”表现出了威廉叔吃惊的神态。表现出了威廉叔吃惊的神态。“连连摇着头连连摇着头”是因为威廉叔叔为纳塔是因为威廉叔叔为纳塔莉的冒险举动而担心。莉的冒险举动而担心。威廉叔叔简直威廉叔叔简直惊呆惊呆了，了，连连连连摇着头摇着头，高兴地说：，高兴地说：“你可真是你可真是个聪明的孩子。个聪明的孩子。”2.2.最后一段话中对陶瓷虎的描写，最后一段话中对陶瓷虎的描写，其用意是什么？其用意是什么？用意是：用意是：表现出了纳塔莉聪明、表现出了纳塔莉聪明、机智、勇敢的精神品质。机智、勇敢的精神品质。三、学习课文后，你觉得纳塔莉是三、学习课文后，你觉得纳塔莉是个怎样的人，用一段话写下来。个怎样的人，用

8、一段话写下来。_ _ _ _实践性作业：课下请同学们小组分角色编演虎口藏宝这一情景剧。我静静的站在角落里，看着这个世界，看着来来往往的人群。每个人都步履匆匆的从我的身边走过，渐行渐远。似乎所有的人都处于已经离开我，或者将要离开，以及正在离开 看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。突然看清自己是一个极其懦弱的人。原来，我是害怕寂寞的。原来，我是在乎这些人的。无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。也许是我要的太多了。而我要的，是看不见的，无法衡量，无法捕捉，更无法留住

9、。一个什么都想要的人，最后多半是什么都得不到。别人并不能给我，或者不能，或者不愿又回到了这个让我倍感孤独的城市，我的日子也回到从前的单调无味。其实我并不希望这么孤单的活着，我渴望温柔的疼爱，我渴望被身边的人喜欢。我拒绝被不能忍受的忽略陪伴着，我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜，甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。然而，他们离去了，我却又这样的不情愿。世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。曾经拥有的，我渐渐失去了；曾经的人，渐渐离开了。友情与爱情，也败给了伟大的时间。我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些

10、事，渐渐在远离一些人的生活。安静的走近，安静的离开。离开遗忘我不怕遗忘，只是心里会遗憾，然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。第

11、二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。”只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。