五年级美术上册第16课画音乐课件2浙美版.ppt

1、康定斯基（俄罗斯）康定斯基（俄罗斯）蒙德里安蒙德里安（荷兰）（荷兰）线条表现线条表现色块表现色块表现线条：直线平静 安宁曲线恬静 柔和 舒适波折线激动 有力 跳跃色彩：红、橙、黄热情 愉悦 喜庆黄、绿、粉活力 舒适 开朗 温柔 蓝、紫、黑冷静 神秘 凄凉白、黄纯真 明朗灰、黑忧郁 压抑 悲伤 深沉 小游戏：听音乐选择对应的作品。小游戏：听音乐选择对应的作品。强烈雄壮强烈雄壮柔和平缓柔和平缓苦闷忧伤苦闷忧伤轻松愉快轻松愉快选择线条或色块其中一种方法在小纸上试着快速表现一下1 12 23 34 45 56 67 71 1同同 学学 作作 品品 欣欣 赏赏1 12 23 34 45 56 67 71

2、 1同同 学学 作作 品品 欣欣 赏赏1 12 23 34 45 56 67 71 1同同 学学 作作 品品 欣欣 赏赏听音乐自由的表现你的感受1 12 23 34 45 56 67 71 1课后思考：今天我们用美术语言来课后思考：今天我们用美术语言来表现对音乐的感受，那么我们是否表现对音乐的感受，那么我们是否还能用美术语言去表现更多的东西还能用美术语言去表现更多的东西呢。呢。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基

3、高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦