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类型(部编版)三国鼎立1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4998847
  • 上传时间:2023-02-01
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:5.87MB
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    关 键  词:
    部编版 三国鼎立 课件
    资源描述:

    1、清泉中学清泉中学 郝丽娟郝丽娟首次大一统首次大一统 1 1、经、经“光武中兴光武中兴”到到105105年,全年,全国人口达国人口达53005300万,可东汉末年,万,可东汉末年,只剩下只剩下760760万万2 2、白骨露于野,千里无鸡鸣。、白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。生民百遗一,念之断人肠。曹操曹操蒿蒿haohao里行里行东汉末年的景象东汉末年的景象!官渡之战官渡之战军阀混战军阀混战(袁绍(?袁绍(?202年)年)东汉末年汝南汝阳人,字东汉末年汝南汝阳人,字本初。本初。占据黄河以北占据黄河以北,由,由于战乱较少。人口众多,于战乱较少。人口众多,粮食丰足,其势力在各军粮食丰足

    2、,其势力在各军阀中是最强大的一个。随阀中是最强大的一个。随着曹操实力的不断壮大,着曹操实力的不断壮大,袁绍越发恐慌,急于消灭袁绍越发恐慌,急于消灭曹操。曹操。袁绍袁绍曹操曹操十万人十万人招贤纳士,善听正确意见2 2、招募流亡农民垦荒,组织兵、招募流亡农民垦荒,组织兵士耕田士耕田4、袁绍骄傲轻敌、袁绍骄傲轻敌曹操取胜的原因:曹操取胜的原因:各抒己见各抒己见1、“取得政治上的主动时间时间交战双方交战双方地点地点结果结果战争特点战争特点请思考:曹操是不是就满足于统曹操是不是就满足于统一北方啊?一北方啊?他下一步又怎么做呢?曹操曹操龟虽寿龟虽寿老骥老骥(j(j)伏枥伏枥(l(l),),志在千里。志在千

    3、里。烈士暮年,烈士暮年,壮心不已。壮心不已。从诗句中我从诗句中我们可以看出们可以看出曹操有什么曹操有什么志向呢?志向呢?曹操怀有雄心壮志,曹操怀有雄心壮志,他要统一天下他要统一天下刘备(刘备(161223年)年)字玄德。涿郡涿县人。在字玄德。涿郡涿县人。在东汉末年的军阀混战中,东汉末年的军阀混战中,先后投奔公孙瓒、陶谦等先后投奔公孙瓒、陶谦等人。后采用诸葛亮的主张人。后采用诸葛亮的主张联孙抗曹,在赤壁大败曹联孙抗曹,在赤壁大败曹操后占领荆州,势力不断操后占领荆州,势力不断壮大。壮大。221年称帝,都成年称帝,都成都,国号汉,都,国号汉,222年彝陵年彝陵之战中失败,不久病死。之战中失败,不久病

    4、死。孙权(孙权(182252年)年)字仲谋,吴郡富春人。由字仲谋,吴郡富春人。由于他善于用人,军纪严明,于他善于用人,军纪严明,受到百姓欢迎,势力不断受到百姓欢迎,势力不断壮大,孙策死后,继续经壮大,孙策死后,继续经营江东。营江东。208年联刘抗曹,年联刘抗曹,在赤壁之战中获胜。在赤壁之战中获胜。229年称帝于武昌,国号吴。年称帝于武昌,国号吴。不久迁都建业。不久迁都建业。周瑜(周瑜(175210年)年)字公瑾,庐江舒县人。字公瑾,庐江舒县人。少时与孙策为友,帮助少时与孙策为友,帮助孙策在江东创建孙氏政孙策在江东创建孙氏政权。孙策死后,与张昭权。孙策死后,与张昭一起辅佐孙权。一起辅佐孙权。20

    5、8年,年,曹操率军南下,他坚决曹操率军南下,他坚决主战并亲率吴军大破曹主战并亲率吴军大破曹兵于赤壁。后病死。兵于赤壁。后病死。图中的人物图中的人物都是谁?都是谁?这幅图反映这幅图反映了一个什么成语了一个什么成语故事?故事?三顾茅庐三顾茅庐公元公元208年年 赤壁之战赤壁之战孙刘联合孙刘联合 曹操曹操曹操曹操刘刘孙孙孙、刘孙、刘联军联军刘刘刘刘刘刘刘刘赤壁赤壁之战之战赤壁之战赤壁之战二十万二十万五万五万208年年原因原因1、曹军来自北方,、曹军来自北方,不习惯水战。不习惯水战。2、曹、曹操骄傲操骄傲自满。自满。3、孙刘联军、孙刘联军战术正确。战术正确。4、当时、当时统一全国统一全国的条件不的条件

    6、不成熟。成熟。(根本)(根本)影响:影响:战役战役官渡之战官渡之战时间时间公元公元200年年地点地点官渡官渡作战作战双方双方特点特点结果结果曹操胜利曹操胜利影响影响奠定了曹操统奠定了曹操统一北方的基础一北方的基础赤壁之战赤壁之战公元公元208年年曹操曹操VS孙刘联军孙刘联军以少胜多以少胜多曹操失败曹操失败奠定了三国鼎奠定了三国鼎立的基础立的基础曹操曹操VS袁绍袁绍赤壁赤壁以少胜多以少胜多在官渡大战中胜利的在官渡大战中胜利的曹操,为什么在赤壁曹操,为什么在赤壁大战失败了呢?大战失败了呢?2 2、为什么为什么呢?呢?分析赤壁之战分析赤壁之战 阅读阅读7575到到7676页页 孙刘联军胜利原因:孙刘

    7、联军胜利原因:曹操战败的原因曹操战败的原因我们要吸取哪些经验教训?我们要吸取哪些经验教训?组成联军,战略得当采用火攻,战术得当组成联军,战略得当采用火攻,战术得当利用气候、地理条件利用气候、地理条件客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌;主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌;战术失误战术失误谦虚谨慎,骄傲必败;重视利用自然条件;培谦虚谨慎,骄傲必败;重视利用自然条件;培养观察思考的习惯;团结可以战胜强大敌人等养观察思考的习惯;团结可以战胜强大敌人等。分析赤壁之战分析赤壁之战阅读阅读7576页页222222年,孙年,孙

    8、权称王,国权称王,国号吴,定都号吴,定都建业。建业。221221年,刘备称年,刘备称皇,国号汉,皇,国号汉,史称蜀汉、定史称蜀汉、定都成都都成都阅读阅读77页第二段页第二段230230年,孙权派卫温率年,孙权派卫温率船队到达夷洲,船队到达夷洲,这是大陆与台湾这是大陆与台湾联系的最早记录。同联系的最早记录。同时也说明了台湾自古时也说明了台湾自古以来就是中国不可分以来就是中国不可分割的一部分割的一部分。人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七

    9、上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立 一、选择题(第一关第一关)1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是(、奠定了曹操统一北方的基础的战役是()A A、赤壁之战、赤壁之战 B B、昆阳之战、昆阳之战 C C、官渡之战、官渡之战 D D、巨鹿之战、巨鹿之战 2.奠定了三国鼎立局面的战役是奠定了三国鼎立局面的战役是 ()A、赤壁之战、赤壁之战 B、昆阳之战、昆阳之战 C、官渡之战、官渡之战 D、巨鹿之战、巨鹿之战 3、在下列人物中最先称帝的是、在下列人物中最先称帝的是 ()A、刘备、刘备 B、孙权、孙权 C、曹操、曹操 D、

    10、曹丕、曹丕 4、三国鼎立局面形成的时间是、三国鼎立局面形成的时间是 ()A、220年年 B、208年年 C、221年年 D、222年年CAD轻轻松松闯闯关关D人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立 1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁?2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。3、胜利就在前方!胜利就在前方!人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立祝同学们祝同学们学习

    11、进步学习进步生活快乐生活快乐人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立人教部编版历史七上三国鼎立1.通过本课的学习,使学生了解大河流域人类文明的历史。包括埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史知识。2.通过引导学生思考与探索金字塔的建筑历史,认识古代人民的聪明才智,培养学生的科学探究精神和创造能力,确立马克思主义的唯物史观。3.通过汉谟拉比法典、印度种姓制度等相关知识的教学,使学生认识奴隶制度的实质,提高学生认识历史事件本质特征的能力。4.母系氏族是人类早期出现的社会组织,大体相当于考古学的旧石器时代晚期至新石器时代。在中国一般以山顶洞人作为母系氏族的早期代

    12、表,河姆渡和半坡氏族是母系氏族公社的繁荣时期的两个典型代表。5.父系氏族,随着劳动工具的不断革新,生产力的发展和社会分工的扩大,适合男子的犁耕农业和畜牧业不断发展,男子在生产生活中逐渐取代了妇女,占据了支配地位。6.男女经济地位的变化导致彼此社会地位的变化,母系氏族社会逐渐过渡到了父系氏族社会。7.原始社会是人类社会历史发展的第一个阶段,也是人类历史中最为漫长的一个时期。由于生产力水平低下,劳动产品十分有限。8.另一方面由于生产工具的简陋,人类抵御自然能力较低,在大型食肉动物面前,原始人更多的时候充当了猎物而不是猎人,因而人类与自然界的斗争主要采取集体劳作的形式。9.在父系氏族公社后期,随着生产力的提高,生产剩余的增多,使氏族内部出现了贫富的差距,出现了奴隶于奴隶主两个对立的阶级。没有剥削、压迫的原始社会走向了解体,人类历史进入了一个新的阶段。

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