二年级：的、地、得的用法课件.ppt

1、的地得“的、地、得的、地、得”的用法的用法1PPT学习交流的地得de 2PPT学习交流的 我是老三，我的名字叫“的”,也叫“白勺”,我的后面经常跟着名词。例如：鲜艳的红领巾美丽的校园火红的太阳3PPT学习交流地 我是老二，名字叫“地”。不过，我喜欢人家叫我“土也”。我的后面经常跟着动词。例如：开心地笑认真地听仔细的看4PPT学习交流得 嘿嘿，我是老大“得”，你也可以叫我“双人得”！我的前面多是动词，我的后面多是形容词。例如：走得很慢跑得飞快打扫得干净5PPT学习交流有一天，红红很高兴地请来“的地得”，写下了这么一段话：今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮地新发夹，高高兴兴得去学校，同学们见

2、了都说我打扮的真漂亮。我感到很快乐。张冠李戴张冠李戴6PPT学习交流红红的话改为：今天早上，太阳公公催我起得早。我戴上漂亮的新发夹，高高兴兴地去学校，同学们见了都说我今天打扮得真漂亮！7PPT学习交流的地得“的、地、得”用法儿歌8PPT学习交流9PPT学习交流10PPT学习交流练习一：请帮“的、地、得”找到家清清（）河水向东流，蓝蓝（）天上白云飘，暖暖（）风儿轻轻吹，绿绿（）树叶把头摇。大声（）朗读不害羞，从容（）走路不着急。痛快（）玩耍来放松，用心（）思考解难题。兔子兔子跑（）快，乌龟乌龟爬（）慢。清晨锻炼起（）早，加班加点睡（）晚。小松鼠高兴（）蹦。小松鼠高兴（）一蹦三尺高！11PPT学习

3、交流参考答案清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇。大声地朗读不害羞，从容地走路不着急。痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题。兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢。清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚。小松鼠高兴地蹦。小松鼠高兴得一蹦三尺高！12PPT学习交流练习二：“的、地、得”你要谁？我爱温暖（）春天。我温暖（）笑了。我温暖（）笑开了花。我爱温暖的春天。我温暖地笑了。我温暖得笑开了花。13PPT学习交流得 告诉大家一个小秘密：我常常喜欢跟“真，太，很”等词语一起玩耍哦！还有当你高兴得一蹦三尺高的时候我也在哦！14PPT学习交流的地得再见！15PPT学习交流此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！16PPT学习交流