九年级科学下册24生态系统的结构和功能2讲义3(新版)浙教版课件.ppt
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1、初中科学(浙教版)九年级下册第2章第4节生态系统的结构和功能(二)生态系统的结构和功能(二)1在一定的区域内和它所生活的在一定的区域内和它所生活的环境中的一起组成了一个生态系统。环境中的一起组成了一个生态系统。生物群落生物群落非生物因素非生物因素全部生物全部生物非生物因素非生物因素生物圈生物圈 3地球上的生态系统可以分为地球上的生态系统可以分为和。和。陆地生态系统陆地生态系统水域生态系统水域生态系统 2 2地球上的和它们所生活的环地球上的和它们所生活的环境中的组成生物圈。是境中的组成生物圈。是地球上最大的生态系统。地球上最大的生态系统。课前复习课前复习 找出这个找出这个池塘生池塘生态系统的态系
2、统的生物因素生物因素和和非非生物因素生物因素?说明各类生物的说明各类生物的营养方式营养方式是否相同?是否相同?各类生物各类生物发挥的发挥的作用作用是否相同,若不同,是否相同,若不同,各类生物各具有什么作各类生物各具有什么作用?用?4.4.分析分析池塘生态系池塘生态系统组成统组成,回答问题:,回答问题:生物生物部分部分非生物非生物部分部分浮游动物、鱼浮游动物、鱼细菌、真菌细菌、真菌自养(生产者)自养(生产者)异养(消费者)异养(消费者)异养(分解者)异养(分解者)物质物质:空气和水空气和水矿物质矿物质等等能量能量:阳光温度阳光温度池塘生态系统池塘生态系统绿色植物绿色植物浮游植物浮游植物池塘生态系
3、统的成分池塘生态系统的成分 找出这个找出这个草原生草原生态系统的态系统的生物因素生物因素和和非非生物因素生物因素?说明各类生物的说明各类生物的营养方式营养方式是否相同?是否相同?各类生物各类生物发挥的发挥的作用作用是否相同,若不同,是否相同,若不同,各类生物各具有什么作各类生物各具有什么作用?用?5.5.分析分析草原生态系草原生态系统成分统成分,回答问题。,回答问题。生物生物部分部分非生物非生物部分部分绿色植物绿色植物兔、鹰等动物兔、鹰等动物 细菌、真菌细菌、真菌自养(生产者)自养(生产者)异养(消费者)异养(消费者)异养(分解者)异养(分解者)物质物质:空气和水空气和水矿物质矿物质等等能量能
4、量:阳光温度阳光温度草原生态系统草原生态系统草原生态系统的成分草原生态系统的成分生态系统生态系统生生物物部部分分非生物非生物部分部分物质:空气、水矿物质等物质:空气、水矿物质等能量:阳光、温度能量:阳光、温度生产者生产者消费者消费者分解者分解者绿色植物绿色植物动物动物细菌、真菌等微生细菌、真菌等微生物物一、生态系统一、生态系统1.1.生态系统的成分生态系统的成分 生产者:生产者:通过光合作用,制造成有机物,供通过光合作用,制造成有机物,供给自身和系统中其他生物利用,是生态系统中的给自身和系统中其他生物利用,是生态系统中的主要成分。主要成分。分解者:分解者:把动植物的遗体分解成无机物,重把动植物
5、的遗体分解成无机物,重新被绿色植物利用。分解者是生态系统中不可缺新被绿色植物利用。分解者是生态系统中不可缺少的成分。少的成分。消费者消费者:不能直接利用太阳能不能直接利用太阳能,以植物或其他动以植物或其他动物为食。物为食。2.生产者、消费者、分解者和非生物因素在生生产者、消费者、分解者和非生物因素在生态系统中的地位态系统中的地位 非生物成分:非生物成分:为生产者提高光照,为生物提为生产者提高光照,为生物提供水分、空气等。供水分、空气等。思考:右图中的草、昆虫、思考:右图中的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰之间的关系是怎样青蛙、蛇和鹰之间的关系是怎样的?的?草草 昆虫昆虫 青蛙青蛙 蛇蛇 鹰鹰吃与被吃的关
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