(人教部编版)八年级历史上册-教育文化事业的发展优质课件.ppt
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1、第八单元第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第第2626课课 教育文化事业的发展教育文化事业的发展八年级历史上册(八年级历史上册(R RJ J)教学课件教学课件新课导入新课导入 你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗?旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养?你知道新式学堂在中国是什么时候出现的?中国第一所国立的综合性大学是哪所?今天著名的高等学府北京大学是如何创办的?今天就让我们一起学习第26课:教育文化事业的发展。学习目标学习目标1.1.了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实;报纸
2、和书馆出现的史实;2.2.知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。艺术家的主要成就。时间:原因:意义:1905年1.随着社会的发展,科举制已经完全不能适应时代的需要。2.它的考试内容不仅不济实用,而且禁锢了读书人的思想才智,录取程序也不利于选拔人才。3.有识之士不断呼吁改革甚至废除科举制。断绝了人们对科举功名的追求,最终促成了近代新式教育体系的确立。一、科举制度的废除举子看榜图 科举取士创始于隋朝,完善于唐朝。宋代以后考试内容以经义为主,明清时以四书五经为内容,以八股文为文章格式。宋代科举考场清科举考试简图科举制度的废除科举制度的废除1901年
3、,清政府决定废除八股文;年,清政府决定废除八股文;1903年,清政府以科举阻碍学校发展,决定逐步废年,清政府以科举阻碍学校发展,决定逐步废除科举制。除科举制。1905年,清政府谕令一律停止科举考试,存在年,清政府谕令一律停止科举考试,存在1300多年的科举制度废除。多年的科举制度废除。清政府通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全清政府通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制。国学制。【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件 科举制的建立和废除都是历史的进步,是历史发展的产物。由强调门第到注重学识,由追求功名
4、到重视实践,反映了中国社会人才观念的巨大变化和思想观念不断解放的历史发展趋势。科举制的废除成为中国近代新式教育体系确立的前提。唇枪舌剑辩科举【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件二二.新式教育体系的形成时期新式学校洋务运动时期同文馆、福州船政学堂等甲午战争之后北洋西学堂百日维新期间京师大学堂 新式学堂的创办,新式学堂的创办,传播了西方先进的文化传播了西方先进的文化知识,培养了一些近代知识,培养了一些近代人才,为中国近代教育人才,为中国近代教育做出了重要贡献。做出了重要贡献。【人教部编版】八年级历史上册 教育文
5、化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件二、新式教育体系的形成时间:1904年(晚清时期)特点:以西学为主,强调自然科学内容:普通教育+师范教育+实业教育阶段:三个【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件第一阶段:仿西欧学制(时间:晚清)初等教育(初等小学5年、高等小学4年)中等教育(中学5年)高等教育(高等学堂3年、分科大学 34年,通儒院5年)普通教育师范教育实业教育初级师范(=中等教育)优级师范(=高等教育)艺徒学堂(=初等小学)初等实业(=高等小学)中等实
6、业(=中等教育)高等实业(=高等教育)【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件第二阶段:改革了旧学制时间:19121922年(民国时期)特点:缩短了修业年限,更加强调自然科学。【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件第三阶段:仿美国学制时间;1922年内容:小学6年 初中3年 高中3年 大学46年影响:标志着中国新式教育体系基本形成【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文
7、化事业的发展PPT优质课件教会学堂的学生:他们是最早接受西式教育的一部分中国人【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件1872年8月12日,清政府首次派遣30名赴美留学生合影 留学风气形成【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件 如果我生活在那个时代,正好上中学,我一定选择师范教育。因为国家的进步和发展,主要取决于人力资源,而人力资源中,国民素质又起着主导作用。教育工作的中心任务就是提高国民素质。如果你在那个时代上学,你会从哪个
8、方面培养自己?为什么?【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件三、从京师大学堂到北京大学1898年(戊戌变法期间)1.创办时间:2.地位:3.改名:4.校长:当时全国最高的学府,兼具最高教育行政机关的职能。蔡元培1912年改称“北京大学”【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件京师大学堂牌匾早期北京大学的先生大学堂原址【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展P
9、PT优质课件京师同文馆京师同文馆近代中国创办近代中国创办最早最早的一所的一所新式学校新式学校【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件 1862年由恭亲王奕等奏设,在北京成立,附属于总理各国事务衙门。它是洋务派创办的中国近代第一所新式学堂。它打破了儒学一统天下垄断教育的局面,推动了西方近代科技的引进和传播,揭开了中国近代教育改革的序幕。京师同文馆【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件京师大学堂原址京师大学堂原址 京师大学堂京师大
10、学堂是中国近代第一是中国近代第一所国家建立的所国家建立的最最高学府高学府,它的建它的建立使近代中国教立使近代中国教育改革迈出了育改革迈出了重重要的一步要的一步。【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件 辛亥革命后辛亥革命后(1912年),京师年),京师大学堂,改名为北大学堂,改名为北京大学。京大学。【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件蔡元培办学目的要求学生戒除读书做官的思想。办学宗旨本着兼容并包的精神聘任教师,活跃学术氛围。
11、办学氛围鼓励学术研究,砥砺道德。办学方式民主办学,教授治校。说一说【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件北大名人:北大名人:陈独秀:陈独秀:1916年任北京大学教授年任北京大学教授蔡元培:蔡元培:1917年任北京大学校长年任北京大学校长胡适:胡适:1917年任北京大学教授,年任北京大学教授,李大钊:李大钊:1918年任北京大学图书馆年任北京大学图书馆主任主任茅盾:茅盾:1913年考入北大预科班年考入北大预科班,由于由于贫困没再继续读。贫困没再继续读。马寅初:马寅初:1915年在北京大学担任经年在北京大学担任经
12、济学教授。济学教授。【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件茅盾胡适李大钊陈 独 秀马寅初【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件小小 结结科举制度的废除新式教育体系的形成 从京师大学堂到北京大学新式教育的发端时间:1905年意义:促成了近代新式教育体系的确立标志:1904年,清政府颁布实施近代中国 第一个学制发展:1922年,参照美国的学制进行改革,至此,中国新式教育体系基本形成时间:1898年7月,开办京师大学堂性质:是当时
13、全国的最高学府,也是最高教 育行政机关改名:1912年改称北京大学 蔡元培改革北京大学【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件四四.新闻业的发展新闻业的发展 鸦片战争后,外国人在上海、香港等地创办了许鸦片战争后,外国人在上海、香港等地创办了许多供在华外国人阅读的外文报刊。多供在华外国人阅读的外文报刊。【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册
14、 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件申报申报“近代史的百科全书近代史的百科全书”报纸的出现有何作用?报纸的出现有何作用?(1 1)反映了民间心声,具有一定舆论导向作用)反映了民间心声,具有一定舆论导向作用(2)改变人们生活方式于习惯)改变人们生活方式于习惯(3)丰富人们信息来源和知识来源)丰富人们信息来源和知识来源(4)推动近代工业发展,增加了产业工人和)推动近代工业发展,增加了产业工人和知识分子队伍知识分子队伍【人教部编版】八年级历史上册 教育文化事业的发展PPT优质课件
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