《土地的誓言》优秀课件部编版1.pptx

1、 东北物产丰富，地大物博。东北物产丰富，地大物博。美丽的长白山天池美丽的长白山天池白桦林马群马群灵灵 芝芝次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。作者原意为了土地不惜奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。白桦林、蒙古狗等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息量和对读者的冲击力。都有对故土的回忆和描绘。如何理解本文的标题“土地的誓言”？1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于

2、是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。作者常常回忆美丽丰饶的关东平原，抒发了作者对故乡深切的思念之情。（4）稻禾的香气是强烈的，多么美丽，多么丰饶（赞美）这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。少年中国说 清朝末年梁启超我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。今天，我们要好好学习，为把家乡建设得更加美丽而贡献青春与智慧。曾几何时，我们的前辈们为保卫家乡而不惜抛头颅、洒热血。（5）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。主要作品有憎恨、科尔沁旗草原、大地的海、长江等。（3）

3、在那田垄里埋葬过我的欢笑。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-或者我的坟前。与萧军、萧红等人习惯上被称为“东北作家群”，开了抗日文学的先声。为了她，我愿付出一切。“柳条湖事件”，日军所使用的物证：几顶东北军的军帽、一支步枪、两根被炸的枕木人人参参鹿茸鹿茸红红景景天天林林蛙蛙高粱高粱与萧军、萧红等人习惯上被称为“东北作家群”，开了抗日文学的先声。（4）稻禾的香气是强烈的，多么美丽，多么丰饶（赞美）如何理解本文的标题“土地的誓言”？文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对

4、话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。故乡美好的生活令我梦萦魂牵，今天，我们要好好学习，为把家乡建设得更加美丽而贡献青春与智慧。（4）稻禾的香气是强烈的，多么美丽，多么丰饶（赞美）运用排比，强烈地突出了作者时刻怀念故乡、迷恋故乡的深情。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。作者面对土地发出了哪些誓言？亘古（）蚱蜢（）这几句表达了眷恋故土、坚决为故土战斗到底的感情。如何理解本文的标题“土地的誓言”？作者原意为了土地不惜奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。挚痛（）泛滥（）辘辘（）污秽（）手法或技巧来表达对故土的深情？请举例说明。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面

5、前-或者我的坟前。如：“我必须回去，我从来没想过离开她。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-或者我的坟前。明写故乡呼唤“我”，实则是“我”思念故乡。1941年九月十八日，“九一八事变”已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。黑土地黑土地1931年年9月月18日夜日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事九一八事变变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对

6、东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治奴役和殖民统治。“柳条湖事件柳条湖事件”，日军所使用的，日军所使用的物证：几顶东北军的军帽、一支物证：几顶东北军的军帽、一支步枪、两根被炸的枕木步枪、两根被炸的枕木这是“柳条湖”事件中被炸死的中国人。日军进沈阳日军进沈阳“九一八九一八”事变后，日本侵略军在沈阳小西门随意搜事变后，日本侵略军在沈阳小西门随意搜查行人，并强迫被搜查者弯腰度。查行人，并强迫被搜查者弯腰度。日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。日本侵略者用我国同胞进行细菌试验。本文的结构内容看似复杂，实则线索清晰，结果简单。运用排比，强烈地突出了作者时刻怀念故乡、迷恋故乡的深情。“九一八”事变后，日本

7、侵略军在沈阳小西门随意搜查行人，并强迫被搜查者弯腰度。如：“她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。梳理结构：用自己的话概括段落内容。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-或者我的坟前。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又放口说：“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-或者我的坟前。作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情，表达“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，充满深沉的爱国热情。（4）稻禾的香气是强烈的，多么美丽，多

8、么丰饶（赞美）如何理解本文的标题“土地的誓言”？这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。（5）巧用第二人称“你”，表达强烈的感情。作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情，表达“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，充满深沉的爱国热情。这几句表达了眷恋故土、坚决为故土战斗到底的感情。这是“柳条湖”事件中被炸死的中国人。1941年九月十八日，“九一八事变”已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。辘辘（）污秽（）文章多次运用了排比，请选择下列一组词语说一段话表达出你对某事物的依恋。文章结尾一句“为

9、了她，我愿付出一切。少年中国说 清朝末年梁启超“平顶山惨案”屠杀现场 这是日寇残杀东北义勇军 攻占沈阳攻占沈阳 城头扫射城头扫射遍地尸骨遍地尸骨我要家，我要妈妈我要家，我要妈妈奴化教育奴化教育 强行学日语强行学日语九一八事变后，日本侵略者占领了东九一八事变后，日本侵略者占领了东北大地，无数东北同胞被迫背井离乡，北大地，无数东北同胞被迫背井离乡，饱受颠沛流离之苦，有哪一个东北同饱受颠沛流离之苦，有哪一个东北同胞不盼望解放家乡，有哪一个东北人胞不盼望解放家乡，有哪一个东北人不想回到故园？不想回到故园？19411941年九月十八日，年九月十八日，“九一八事变九一八事变”已经过去已经过去了整整十年，抗

10、日战争正处于十分艰苦的阶段，了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。流亡在关内的东北人依然无家可归。作为东北人中的一员，作为一名东北作家，作为东北人中的一员，作为一名东北作家，端端木木蕻蕻良良怀着难以遏制的怀着难以遏制的思乡之情思乡之情写下了一篇文写下了一篇文章章土地的誓言土地的誓言，下面，我们一起去听一听，下面，我们一起去听一听东北辽宁作家东北辽宁作家端木端木蕻蕻良良的的炽痛炽痛的心声。的心声。端木蕻良端木蕻良（1912-19961912-1996）原名）原名曹京平，辽宁昌图人，作曹京平，辽宁昌图人，作家。主要作品有憎恨、家。主要作品有憎恨、科尔沁旗草原、大

11、科尔沁旗草原、大地的海、长江等。地的海、长江等。与萧军、萧红等人习与萧军、萧红等人习惯上被称为惯上被称为“东北作家东北作家群群”，开了抗日文学的先，开了抗日文学的先声。声。作者简介作者简介挚挚痛（痛（）泛滥泛滥（）呻呻吟吟（）嗥嗥鸣（鸣（）谰谰语（语（）怪怪诞诞（）亘亘古（古（）蚱蚱蜢蜢（）镐镐头（头（）碾碾（）辘辘辘（辘（）污污秽秽（）zhzh字词注音字词注音fn lnfn lnynynhoholnlndndnnnmnmnooninninllhuhu词语解释词语解释诚恳而深切。诚恳而深切。（野兽）大声嚎叫。（野兽）大声嚎叫。没有根据的话。没有根据的话。荒诞离奇；古怪荒诞离奇；古怪。远古。远古

12、。原意是江河水溢出，淹没土地。又原意是江河水溢出，淹没土地。又引申为引申为“思想、事物到处扩散思想、事物到处扩散”。挚痛：挚痛：嗥鸣：嗥鸣：谰语：谰语：怪诞：怪诞：亘古：亘古：泛滥：泛滥：1.梳理结构：用自己的话概括段落内容。梳理结构：用自己的话概括段落内容。本文的结构内容看似复杂，实则线索清晰，结果简单。本文的结构内容看似复杂，实则线索清晰，结果简单。第一段的主要内容是：第一段的主要内容是：第二段的主要内容是：第二段的主要内容是：作者常常回忆美丽丰饶的关东平原，抒发了作者常常回忆美丽丰饶的关东平原，抒发了作者对故乡深切的思念之情。作者对故乡深切的思念之情。故乡美好的生活令我故乡美好的生活令我

13、梦萦魂牵梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲！我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲！本文只有两段，请大家想一想，这两段在内本文只有两段，请大家想一想，这两段在内容和结构上有何异同？容和结构上有何异同？结构相同：结构相同：都是先直接抒发对故乡都是先直接抒发对故乡的思念之情，然后回忆，的思念之情，然后回忆，最后直接抒情。最后直接抒情。内容的相同内容的相同：都有对故土的都有对故土的回忆和描绘。回忆和描绘。内容上的不内容上的不同点：同点：回忆中选取的回忆中选取的景物不同。景物不同。2.作者面对土地发出了哪些誓言？作者面对土地发出了哪些誓言？我必定为她而战斗到底。土地，原野，我我必定为她而战斗到底。土地，

14、原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！的家乡，你必须被解放！你必须站立！我要回到她的身边，我答应过我一定会回我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前一个更美丽的故乡出现在我的面前-或或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。一切的污秽和耻辱。1.1.文中哪些文中哪些句子或词语句子或词语最能表达作者的最能表达作者的感情感情？深情地朗读这些句子，并谈谈你的理解和体会。深情地朗读这些句子，并谈谈你的理解和体会。（1 1）我心里怀着挚痛的热爱。）我心里

15、怀着挚痛的热爱。（热爱）（热爱）（2 2）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。无时无刻不听见她召唤我回去。（思念）（思念）品味语言品味语言 （3 3）在那田垄里埋葬过我的欢笑）在那田垄里埋葬过我的欢笑。（怀念、忧伤）怀念、忧伤）（4 4）稻禾的香气是强烈的，）稻禾的香气是强烈的，多么多么美丽，多么丰饶美丽，多么丰饶（赞美）（赞美）（5 5）而我将用我的泪水，洗去她一切）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。的污秽和耻辱。（为解放故乡而奋斗的决（为解放故乡而奋斗的决心及对故乡被占领的愤怒）心及对故乡被占领的愤怒）（1 1）运用拟人的手

16、法）运用拟人的手法，以，以“她她”相称，相称，隐含将故土比做隐含将故土比做“母亲母亲”，直接对着故土，直接对着故土倾诉自己的感情。如：倾诉自己的感情。如：“我必须回去，我我必须回去，我从来没想过离开她。从来没想过离开她。”“”“没有人能够忘记没有人能够忘记她。她。”“”“我必定为她而战斗到底。我必定为她而战斗到底。”“”“我我要回到她的身边要回到她的身边”这几句表达了眷恋故土、坚决为故土战斗这几句表达了眷恋故土、坚决为故土战斗到底的感情。到底的感情。手法或技巧手法或技巧来表达对故土的深情？请来表达对故土的深情？请举例说明。举例说明。（2 2）大量运用排比造成连贯的、）大量运用排比造成连贯的、逐

17、渐增强的气势。逐渐增强的气势。例如例如“当我躺在土地上的时候，当当我躺在土地上的时候，当我我，或者当我，或者当我我想起我想起我我想起想起我想起我想起”一段，一段，运用排比，强烈地突出了作者时刻怀运用排比，强烈地突出了作者时刻怀念故乡、迷恋故乡的深情。念故乡、迷恋故乡的深情。（3 3）选择有特征、有意味的景物组）选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现东北大地的丰饶美头一样闪现，展现东北大地的丰饶美丽。丽。比如比如“我想起那参天碧绿的白桦我想起那参天碧绿的白桦林林原野上怪诞的狂风原野上怪诞的狂风”一段，一段，白桦林、蒙古狗等东北特

18、有的景物密白桦林、蒙古狗等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了集地排列在一起，加大了信息量和对信息量和对读者的冲击力。读者的冲击力。（4 4）移情于物。）移情于物。如：如：“她低低地呼唤着我的名字，她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不声音是那样的急切，使我不得不回去。回去。”明写故乡呼唤明写故乡呼唤“我我”，实则是，实则是“我我”思念故乡。思念故乡。（5 5）巧用第二人称）巧用第二人称“你你”，表达强烈的感情。表达强烈的感情。如：如：“你必须被解放！你必你必须被解放！你必须站立！须站立！”为什么文章起初写为什么文章起初写“关东大地关东大地”用用“她她”来称来称呼，而到了后面时

19、却又放口说：呼，而到了后面时却又放口说：“土地，原野，土地，原野，我的家乡，我的家乡，你你必须被解放！必须被解放！你你必须站立必须站立”？人称的变化实际上是人称的变化实际上是情感变化情感变化的结果。的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者较平稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她她”了，了，于是抛开读者于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进直接与自己所叙述的对象进行对话交流行对话交流，对土地以对土地以“你你”相称，情感显得相称，情感显得更加直接

20、而迫切。更加直接而迫切。这在修辞上叫这在修辞上叫“呼告呼告”，具有强烈的抒，具有强烈的抒情效果情效果你她感情平稳直接，迫切修辞手法：呼告感情的变化感情的变化 文章结尾一句文章结尾一句“为了她，我愿付为了她，我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前出现在我的面前或者我的坟前或者我的坟前”的的含义是什么？含义是什么？作者原意为了土地不惜奋作者原意为了土地不惜奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。了强烈而深沉的爱国之情。土土地地的的誓誓言言思忆故乡思忆故乡眷念故土眷

21、念故土爱国情深爱国情深挚痛的热爱挚痛的热爱激情的赞美激情的赞美深切的怀念深切的怀念热血沸腾热血沸腾发出誓言发出誓言与土地关系密切与土地关系密切回忆成长的足迹回忆成长的足迹面对土地发誓面对土地发誓忧伤愤怒忧伤愤怒如何理解本文的标题如何理解本文的标题“土地的誓言土地的誓言”？从文章来看，这一誓言从文章来看，这一誓言是作者对土地发出的。是作者对土地发出的。这一标题应该理解为这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言面对土地发出的誓言”而而不是不是“土地自身发出的誓土地自身发出的誓言言”。文章主旨：文章主旨：作者通过抒发对被日本侵略作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的者强占十年之久的关东原野

22、的眷念之情，眷念之情，表达表达“九一八九一八”事事变以后东北流亡青年对国土沦变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，丧的压抑之情，充满深沉的爱充满深沉的爱国热情。国热情。家乡，是我们的母亲！曾几何时，家乡，是我们的母亲！曾几何时，我们的前辈们为保卫家乡而不惜我们的前辈们为保卫家乡而不惜抛头抛头颅颅、洒热血洒热血。今天，我们要好好学习，。今天，我们要好好学习，为把家乡建设得更加美丽而贡献青春为把家乡建设得更加美丽而贡献青春与智慧。与智慧。课堂小结课堂小结这几句表达了眷恋故土、坚决为故土战斗到底的感情。运用排比，强烈地突出了作者时刻怀念故乡、迷恋故乡的深情。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平

23、稳，但随着作者情绪的一步步激动，作者就不满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接而迫切。（2）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。都有对故土的回忆和描绘。梳理结构：用自己的话概括段落内容。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。本文只有两段，请大家想一想，这两段在内容和结构上有何异同？家乡，是我们的母亲！少年中国说 清朝末年梁启超辘辘（）污秽（）（3）在那田垄里埋葬过我的欢笑。东北物产丰富，地大物博。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，1、当我-当我-当我-这一标

24、题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。故乡美好的生活令我梦萦魂牵，（2）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。奴化教育 强行学日语（4）移情于物。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。白桦林、蒙古狗等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息量和对读者的冲击力。少年少年智智则国则国智智，少年，少年富富则国则国富富，少年少年强强则国则国强强，少年少年独立独立则国则国独立独立，少年少年自由自由则国则国自由自由，少年少年进步进步则国则国进步进步，少年少年胜于欧洲胜于欧洲，则国，则国胜于欧洲胜于欧洲，少年少年雄于地球雄于地球，则国，则国雄于地球雄于地球。少年中国说少年中国说 清朝末年梁启超清朝末年梁启超1 1、当我、当我-当我当我-当我当我-2 2、土地是、土地是-土地是土地是-土地是土地是-方法活用，片段作文方法活用，片段作文文章多次运用了排比，请选择下列一组词文章多次运用了排比，请选择下列一组词语说一段话表达出你对某事物的依恋。语说一段话表达出你对某事物的依恋。土地的誓言土地的誓言端木蕻良端木蕻良深情赞美故乡深情赞美故乡-誓死保卫家乡誓死保卫家乡板书设计板书设计