七年级上册地理地球和地球仪(课堂)课件.ppt
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1、地球和地球仪地球和地球仪教学目标教学目标1了解人类认识地球形状的过程。用平均半了解人类认识地球形状的过程。用平均半 径、赤道周长和表面积描述地球的大小。径、赤道周长和表面积描述地球的大小。2运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬 度的划分。在地球仪上确定某地点的经纬度的划分。在地球仪上确定某地点的经纬 度。度。对地球形状的认识过程对地球形状的认识过程人类对地球形状的探索延续了几千年。人类对地球形状的探索延续了几千年。对地球形状的认识过程对地球形状的认识过程猜想猜想 天圆地方天圆地方对地球形状的认识过程对地球形状的认识过程逻辑推理逻辑推理太太 阳阳月亮月亮推测地
2、球也是个球体推测地球也是个球体对地球形状的认识过程对地球形状的认识过程随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证了了地球是个球体地球是个球体。实践证明实践证明对地球形状的认识过程对地球形状的认识过程亲眼目睹亲眼目睹随着航天技术的发展,随着航天技术的发展,宇航员在太空中看到地球宇航员在太空中看到地球是个球体。是个球体。阿波罗阿波罗17号拍摄的地号拍摄的地球全貌,这是人们第一次球全貌,这是人们第一次看到地球的真实面貌。看到地球的真实面貌。8地球是球形的证据地球是球形的证据(1)海船远去时,先是看不见船身海船远去时,先是看不见船身,最后才看不见船的桅杆,最后才看
3、不见船的桅杆。9地球是球形的证据地球是球形的证据(2)月食时从月亮上看到地球影子的月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。一部分是圆弧形的。10地球是球形的证据地球是球形的证据(3)北极星高度角的变化北极星高度角的变化麦哲伦环球航海麦哲伦环球航海 用了用了3年时间!地球有多大啊?年时间!地球有多大啊?1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达过长达3年的十分艰苦的海上航行,于年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。的壮举。地球的大小:地球的大小:用平均半径
4、、赤道周长和表面积描述地球大小用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。13地球的形状:地球的形状:14地球大小知多少?地球大小知多少?1足球场面积约足球场面积约7000平方米,地球的表面积相当于平方米,地球的表面积相当于 多少个足球场?多少个足球场?2 赤道周长约相当于多少个赤道周长约相当于多少个400米跑道?米跑道?地球的模型地球的模型地球仪地球仪麦哲伦环球航行的实现,是人类麦哲伦环球航行的实现,是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。最终证实地球是个大圆球的里程碑。当时西班牙国王送给航海家们一个最当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物,就是一个人类共同拥有,好的礼物,就是一个人类共同拥有
5、,然而又不被人们真正认识的彩色地球然而又不被人们真正认识的彩色地球的模型的模型地球仪。上面刻着一行寓地球仪。上面刻着一行寓意深刻的题字意深刻的题字“你首先拥抱了我你首先拥抱了我”。16地球的模型地球的模型地球仪地球仪在地球仪上人们用在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、市等地理事物的位置、形状及名称。形状及名称。地球仪上主要的点、线地球仪上主要的点、线北极北极南极南极纬线纬线经线经线地轴地轴19纬线:纬线:经线经线:对着北极星对着北极星,是地球上的最北点是地球上的最北点与北极相
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