《落花生》优秀教学课件9.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《落花生》优秀教学课件9.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 落花生 优秀 教学 课件
- 资源描述:
-
1、落花生 因为它是在地上开花,花落因为它是在地上开花,花落以后能钻进地里结出果实,以后能钻进地里结出果实,所以又叫所以又叫“落花生落花生”。1 1、花生为什么又叫、花生为什么又叫“落花生落花生”呢?呢?二二形形成成子子房房柄柄一一开开花花三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实初读要求:初读要求:1、自由地出声朗读课文,要求读准字音、自由地出声朗读课文,要求读准字音,把句子读通顺。,把句子读通顺。2、标出每个自然段的序号。、标出每个自然段的序号。3、想想课文围绕落花生讲了哪些事?、想想课文围绕落花生讲了哪些事?4、有没有特别不理解的地方?划一划,、有没有特别不理解的地方?划一划,写一
2、写,记一记。写一写,记一记。亩亩 尝尝 吩吩 咐咐 茅茅 榨榨 榴榴买种、开辟买种、开辟、居然、吩咐、居然、吩咐、茅亭、茅亭、便宜、便宜、榨油、榨油、分辨、分辨、希望希望、石榴石榴尝尝花生尝尝花生、只讲体面、只讲体面、鲜红嫩绿鲜红嫩绿、半亩空地半亩空地、爱慕之心、爱慕之心、说一说:说一说:课文围绕落花生课文围绕落花生讲了哪些事情?讲了哪些事情?按课文叙述的顺序填写,按课文叙述的顺序填写,种花生种花生 ()()()收花生收花生吃花生吃花生谈花生谈花生 我们家的后园有半亩空地。我们家的后园有半亩空地。母亲说:母亲说:“让它荒着让它荒着 可惜的,可惜的,你们那么爱吃花生,就你们那么爱吃花生,就 出来
3、出来种花生吧。种花生吧。”我们姐弟几个都很我们姐弟几个都很高兴,高兴,没过几个月,没过几个月,收获了收获了!怪怪居然居然买种,翻地,播种,浇水买种,翻地,播种,浇水,开辟开辟 默读课文默读课文3到到15自然段,一边自然段,一边读一边想:读一边想:在全家品尝花生的过程在全家品尝花生的过程中,中,“我们我们”还谈论了一个什么话还谈论了一个什么话题?是怎么谈论的?题?是怎么谈论的?谁的话给我谁的话给我留下的印象最深刻?留下的印象最深刻?那晚上天色不大好,可是父亲也那晚上天色不大好,可是父亲也来了,来了,实在很难得实在很难得。许南英,进士出身,是位爱国诗人,也是位颇受百姓爱许南英,进士出身,是位爱国诗
4、人,也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后,他曾率领台湾人民苦撑戴的好官。中日甲午战争爆发后,他曾率领台湾人民苦撑危局,死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷,坚决危局,死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷,坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后,他不愿当亡国抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后,他不愿当亡国奴,就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时,他奴,就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时,他出任广东省三水县县令,全家住在衙内大院里。他们家的出任广东省三水县县令,全家住在衙内大院里。他们家的后园有半亩空地,许地山的母亲建议开辟出来种花生,也后园有半亩空地,许地山的母亲建
5、议开辟出来种花生,也就有了课文中所写的事。就有了课文中所写的事。父亲说:父亲说:“你们爱吃花生吗?你们爱吃花生吗?”我们争着答应:我们争着答应:“爱!爱!”“谁能把花生的好处说出来?谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:姐姐说:“花生的味儿美花生的味儿美”哥哥说:哥哥说:“花生可以榨油。花生可以榨油。”我说:我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。好处。”父亲说:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在
6、枝头上,使像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。不是外表好看而没有实用的东西。”我说:我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好那么,人要做有用的
7、人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。处的人。”父亲说:父亲说:“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。我的心上。花生的好处:花生的好处:姐姐说:花生的味儿美姐姐说:花生的味儿美(味道)(味道)哥哥说:花生可以榨油哥哥说:花生可以榨油(作用)(作用)我说:花生的价钱便宜我说:花生的价钱便宜(价钱)(价钱)父亲说:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜果实埋在地里,不像
8、桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。知道。”(第一处)(第一处)父亲接下去说:父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。看,可是很有用。”(第二处)(第二处)父亲说:父亲说:“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”(第三处(第三处)花生的好处很多,有一样最可贵:花生的好处很多,有一
9、样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。须挖起来才知道。花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上
10、,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。思考:思考:1、父亲认为花生最可贵的好处是什么?、父亲认为花生最可贵的好处是什么?2、他用了什么方法来跟儿女们说清楚花生最可贵的好处?、他用了什么方法来跟儿女们说清楚花生最可贵的好处?3、你能自己用几个词语概括花生最可贵的品格吗?、你能自己用几个词语概括花生最可贵的品格吗?读读第自然段,说说花生最可贵的是什么,和同学交流自己的体会。填写下表:读读第自然段,说说花生最可贵的是什么,和同
11、学交流自己的体会。填写下表:花生花生桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果位置位置外表外表印象印象埋在地里埋在地里 高高地挂在枝头高高地挂在枝头 矮矮地长矮矮地长 鲜红嫩绿鲜红嫩绿 挖起来才知道挖起来才知道 一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心 不图虚名不图虚名 内在秀美内在秀美 默默奉献默默奉献 朴实无华朴实无华 默默无闻默默无闻 不计名利不计名利 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在
12、地上,等到成熟了,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。判断下面说法是否正确,并简要说说理由:判断下面说法是否正确,并简要说说理由:1、父亲的意思是说只有花生好。桃子、石榴、苹果都不好。(、父亲的意思是说只有花生好。桃子、石榴、苹果都不好。()2、凡是埋在地里的东西都是好的,高挂枝头的东西都是不好的。(、凡是埋在地里的东西都是好的,高挂枝头的东西都是不好的。()3、我们不需要外表美,我们只需要花生一样的内在美(、我们不需要外表美,我们只需要花生一样的内在美()4、花生没有桃子
展开阅读全文