《职业女性人格魅力塑造》课件.ppt

1、2023-1-31作者：李泽尧1寄语寄语寄语寄语“你可以不必踏遍每一条河流，但你却你可以不必踏遍每一条河流，但你却不可以没有见过大海不可以没有见过大海”摘自李泽尧专著摘自李泽尧专著有效管理十八项技能有效管理十八项技能2023-1-31作者：李泽尧2李泽尧李泽尧职业女性人格魅力塑造职业女性人格魅力塑造2009-03-072009-03-07中国中国.浙江浙江2023-1-31作者：李泽尧3著作及成果著作及成果已经出版：已经出版：中国式绩效考核中国式绩效考核 广东人民出版社广东人民出版社 PMTP 丛书丛书 执行力执行力领导力领导力商战力商战力 广东经济出版社广东经济出版社 企业目标责任制考核方法

2、与实例企业目标责任制考核方法与实例 广东经济出版社广东经济出版社 企业管理自诊自查手册企业管理自诊自查手册 广东经济出版社广东经济出版社 有效管理十八项技能有效管理十八项技能 广东经济出版社广东经济出版社 跟单员工作手册跟单员工作手册 广东经济出版社广东经济出版社 跟单员培训金典跟单员培训金典 广东经济出版社广东经济出版社 中国人生存谋略中国人生存谋略 四川人民出版社四川人民出版社 跨国公司员工的八个行为习惯跨国公司员工的八个行为习惯 北京大学出版社北京大学出版社 意识心理学意识心理学 西南交通大学教材西南交通大学教材 工程施工企业目标责任制考核方法与实例工程施工企业目标责任制考核方法与实例

3、广东经济广东经济来者何人？来者何人？李泽尧李泽尧2023-1-31作者：李泽尧4来者何人？来者何人？李泽尧李泽尧清华大学、中国人民大学商学院及中山大学之颐园学院、高清华大学、中国人民大学商学院及中山大学之颐园学院、高等继续教育学院、中外管理研究中心：高级经理工商管理硕等继续教育学院、中外管理研究中心：高级经理工商管理硕士士(MBA)研修班特聘教授、中山大学教授经理研究会特约顾研修班特聘教授、中山大学教授经理研究会特约顾问问 原广州亚加达原广州亚加达miniMBA教育中心负责人、管理系教授、教育中心负责人、管理系教授、系主任、系主任、“在职经理人在职经理人MBA班班”及及“国际项目经理文凭班国际

4、项目经理文凭班”班班项目管理项目管理、管理学基础管理学基础课程教授。课程教授。华南轮胎、华强本邦电器、鑫兴工贸等公司管理咨询项目华南轮胎、华强本邦电器、鑫兴工贸等公司管理咨询项目首席顾问首席顾问2023-1-31作者：李泽尧5一、女人的一、女人的“内外兼修内外兼修”二、关于魅力二、关于魅力-人为魅力而活着人为魅力而活着三、接受自我、做你自己三、接受自我、做你自己自信自信四、自主与豁达四、自主与豁达端庄端庄五、悟性、情趣与透明五、悟性、情趣与透明灵秀灵秀内容提要内容提要主要知识来源：李泽尧著作主要知识来源：李泽尧著作创造力创造力09年年3月出版月出版2023-1-31作者：李泽尧6特别说明特别说

5、明1、客串而已、客串而已2、个人理解、个人理解用男人的目光看女人用男人的目光看女人主要知识来源：李泽尧著作主要知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧7课堂上：课堂上：接受、理解新概念接受、理解新概念课堂下：课堂下：复习和深刻理解新的概念复习和深刻理解新的概念在生活中去体会和运用在生活中去体会和运用让概念在你的生活和大脑里发酵让概念在你的生活和大脑里发酵让理性渗透到你的感性之中去让理性渗透到你的感性之中去与你的朋友分享、探讨与你的朋友分享、探讨学习方法学习方法2023-1-31作者：李泽尧81、女人化妆与男人、女人化妆与男人“满意度满意度”是否线性关系？是否线性关系？2、

6、外在美与内在美、外在美与内在美3、男人喜欢什么样的女人？、男人喜欢什么样的女人？4、打造妖精、打造妖精女人永恒魅力的源泉女人永恒魅力的源泉一、女人的一、女人的“内外兼修内外兼修”本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧9美国总统林肯的好朋友曾向其推荐一个人来任职美国总统林肯的好朋友曾向其推荐一个人来任职，受到拒绝后不解问道：，受到拒绝后不解问道：“怎么能凭相貌来判定怎么能凭相貌来判定人的好坏呢？人的好坏呢？”林肯则回答：林肯则回答：“4040岁以后每岁以后每个人得对自己的相貌负责个人得对自己的相貌负责。”男人：对自己的相貌负责男人：对自己的

7、相貌负责本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧10修炼：如何对自己的相貌负责修炼：如何对自己的相貌负责勤奋勤奋智慧智慧经验经验气质气质本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧11何谓性感？何谓性感？赵薇每次走光基本赵薇每次走光基本都是因为裙子太短，都是因为裙子太短，真的不是故意的吗？真的不是故意的吗？刀尖上行走刀尖上行走2023-1-31作者：李泽尧12何谓性感（何谓性感（外在女性特质外在女性特质）？）？表面处理：化妆表面处理：化妆细腻（参照重庆美女）、细腻（参照重庆美女）、适度、夸张

8、适度、夸张形体打造：暴露、扬长避短形体打造：暴露、扬长避短色彩调配：明丽（浅黄）、带深红色色彩调配：明丽（浅黄）、带深红色时尚元素：新潮：流行不落伍（高龄会滞后）时尚元素：新潮：流行不落伍（高龄会滞后）举止优雅：由内而外举止优雅：由内而外慢、静、轻、柔慢、静、轻、柔2023-1-31作者：李泽尧13散文家写到：散文家写到：“自家的儿子乖，别人的老婆俏自家的儿子乖，别人的老婆俏”今天的人说：今天的人说：“握住小妹的手，仿佛回到十八九；握住小妹的手，仿佛回到十八九；握住情人的手，一股暖流上心头；握住情人的手，一股暖流上心头；握住小姨子的手，后悔当初握错了手；握住小姨子的手，后悔当初握错了手；握住老

9、婆的手，好似左手握右手握住老婆的手，好似左手握右手。”女人的困扰：女人的困扰：“左手握右手左手握右手”本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧14好一个好一个“握住老婆的手，好似左手握右手握住老婆的手，好似左手握右手”于是我们禁不住要问：女人的恒久魅于是我们禁不住要问：女人的恒久魅力到底在哪里？难道婚姻真的是爱情的坟力到底在哪里？难道婚姻真的是爱情的坟墓？墓？女人的恒久魅力到底在哪里？女人的恒久魅力到底在哪里？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧15女人化妆与陌生男人的女人化妆与陌生

10、男人的“满意度满意度”具有明显的正相关，具有明显的正相关，可是，女人化妆同与其熟悉的男性同事和丈夫的可是，女人化妆同与其熟悉的男性同事和丈夫的“满满意度意度”却没有明显的相关性，却没有明显的相关性，按此推论，女人化妆对老公、对婚姻就没有帮助按此推论，女人化妆对老公、对婚姻就没有帮助了！了！于是我们禁不住又要问：女人的恒久魅力到于是我们禁不住又要问：女人的恒久魅力到底在哪里？什么方法能让女人真正掌握主动？底在哪里？什么方法能让女人真正掌握主动？答案就是：学习答案就是：学习“如何打造现代妖精如何打造现代妖精”经验与科学实验经验与科学实验业已证明业已证明2023-1-31作者：李泽尧16外表、打扮外

11、表、打扮内在、性格内在、性格交往时间交往时间外在美与内在美的外在美与内在美的经验曲线经验曲线本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧17夫妻上下限：爱情之外夫妻上下限：爱情之外爱情爱情亲情、友情亲情、友情责任、义气、尊重、重视并责任、义气、尊重、重视并爱护家庭爱护家庭酒肉穿肠过，佛主心中留酒肉穿肠过，佛主心中留朝思暮想、死去活来朝思暮想、死去活来不嫖不赌、除了家庭无别人不嫖不赌、除了家庭无别人本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧18内在美：自在与超越内在美：自在与超越1、真：自信、从

12、容、大方、端庄、真：自信、从容、大方、端庄2、善：热情、关注、细腻、理解、善：热情、关注、细腻、理解3、美：情趣、幽默、妖娆、个性、美：情趣、幽默、妖娆、个性了解心理学、美学原理了解心理学、美学原理本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧19外在美外在美展示内在：由内而外展示内在：由内而外1、真：简洁、清新、明快、真：简洁、清新、明快、2、善：尊重、礼貌、优雅（略滞后于潮流）、善：尊重、礼貌、优雅（略滞后于潮流）3、美：醒目、亮丽、时尚、美：醒目、亮丽、时尚本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作

13、者：李泽尧201、实利与人的浪漫性（三度空间、过程论）、实利与人的浪漫性（三度空间、过程论）2、“美是典型、是类、是抽象美是典型、是类、是抽象”：距离美的原因：距离美的原因3、人性的成长是最高意义上的进步：财富的流动性、人性的成长是最高意义上的进步：财富的流动性4、有的人语音、语调里面就有、有的人语音、语调里面就有“幽默、滑稽感幽默、滑稽感”5、语音、语调里面就有、语音、语调里面就有“土土”的感觉的感觉6、“她那一笑的时候，你就可以感觉到一种憨厚她那一笑的时候，你就可以感觉到一种憨厚”7、不抽烟的人当然不了解烟的、不抽烟的人当然不了解烟的“滋味滋味”8、不会喝酒的人也区别不出酒的好坏、不会喝酒

14、的人也区别不出酒的好坏“土土”在何处？在何处？“土土”从何来？从何来？谁笑给大家看看？谁笑给大家看看？泽尧理论：人格魅力五坐标模型泽尧理论：人格魅力五坐标模型二、关于魅力二、关于魅力-人为魅力而活着人为魅力而活着2023-1-31作者：李泽尧211、实利与人的浪漫性、实利与人的浪漫性 精情精情 Z 。X 生物生物 Y 社会社会观念情观念情感感31 2名名利利0zY 社会社会生物生物 X精神情感精神情感本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧22泽尧理论：泽尧理论：人生三度空间人生三度空间谁是第三者？谁是第三者？A-精神精神-情感情感B-社会

15、社会-名名C-生物生物-利利政治：分配政治：分配残酷残酷经济：生产经济：生产辛苦辛苦文化：消费文化：消费痛快痛快2023-1-31作者：李泽尧23精神精神情感情感社会社会名誉名誉生物生物利益利益精神精神情感情感AA-神交、柏神交、柏拉图恋爱、拉图恋爱、性情中人性情中人AB-马屁精：马屁精：巴结、认干爹巴结、认干爹AC-美女经美女经济：卖笑、济：卖笑、情感服务情感服务社会社会名誉名誉BA-作家骗少作家骗少女女BB-官场交易、官场交易、政治交易、裙政治交易、裙带关系带关系BC-用荣誉用荣誉换取利益换取利益（体力）：（体力）：出卖权力出卖权力生物生物利益利益CA-经济美女：经济美女：如包二奶如包二奶

16、CB-官商勾结：官商勾结：钱权交易、勾钱权交易、勾结权贵结权贵CC-市场经市场经济、买卖合济、买卖合作作人际关系九大本质模式人际关系九大本质模式2023-1-31作者：李泽尧24现实人现实人势利人势利人务实人务实人精明人精明人理想主义者理想主义者性情中人性情中人？莫明其妙莫明其妙喜好导向喜好导向（内在）（内在）利益导向利益导向（外在）（外在）从自我、自发、内在到外在、到目的性从自我、自发、内在到外在、到目的性本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧252、人性的成长是最高意义上的进步、人性的成长是最高意义上的进步本模块知识来源：李泽尧著作本

17、模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧261960 2000人类历史人类历史:4000年年=40年年职业生涯职业生涯:未来未来10年年=过去过去50年年财富曲线财富曲线知识爆炸知识爆炸财富加速增长财富加速增长两年买一台彩电两年买一台彩电一天买两台彩电一天买两台彩电个人学习的意义个人学习的意义用能力拥抱未来用能力拥抱未来本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧27加速度理论：加速度理论：财富向能力加速度流动财富向能力加速度流动财富向能力加速度流动财富向能力加速度流动只有能力能够拥抱未来只有能力能够拥抱未来本模块知识

18、来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧28知识知识=F(时间时间)at能力能力=F(知识知识)at2财富财富=F(能力能力)at3李泽尧语录李泽尧语录知识知识-财富关系模型财富关系模型本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧29回家生孩子怕失去职位，怎办？回家生孩子怕失去职位，怎办？女孩子问：女孩子问：“我要回家生孩子，但我怕失去这我要回家生孩子，但我怕失去这个职位。该怎么办？个职位。该怎么办？”我说：我说：“你生孩子也来问我？你生孩子也来问我？”我该怎么回答她呢？请大家给她出主意，看如我该怎么

19、回答她呢？请大家给她出主意，看如何能让她何能让她安安心心回家生孩子安安心心回家生孩子。本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧30“领导瞎了狗眼领导瞎了狗眼”？某银行支行长：某银行支行长：“职位来自偶然职位来自偶然”本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧31然然然、果然、果所以然、因所以然、因能力是因，金钱是果。能力是因，金钱是果。R-R模型：泽尧思维第泽尧思维第1 1模式模式 本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧323 3、语

20、音、语调、语音、语调1 1、有的人语音、语调里面就有、有的人语音、语调里面就有“幽默、滑幽默、滑稽感稽感”2 2、语音、语调里面就有、语音、语调里面就有“土土”的感觉的感觉举例：举例：电话打错电话打错是是公司电话公司电话还是还是家里电话家里电话？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧334 4、“她那一笑的时候，你就可以感觉她那一笑的时候，你就可以感觉到一种憨厚到一种憨厚”？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧341、不抽烟的人当然不了解烟的、不抽烟的人当然不了解烟的“滋味滋味”2

21、、不会喝酒的人也区别不出酒的好坏、不会喝酒的人也区别不出酒的好坏“土土”在何处？在何处？“土土”从何来？从何来？谁笑给大家看看？谁笑给大家看看？用心体会：成长无极限用心体会：成长无极限本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧35人伦人格人伦人格天伦人格天伦人格意识心理学人格意识心理学人格传统心理学人格传统心理学人格道德人格道德人格(创造性创造性)(一致性一致性)(社会性社会性)(比较性比较性)(本原性本原性)若你没有悟性和创造，你就是你“他妈的”！你不是你自己，而在于社会对你的评价你说你行，你比谁行？你别自以为是，心理学把你看得很清楚！好人

22、一生平安，上帝爱着你泽尧理论：人格魅力五坐标模型泽尧理论：人格魅力五坐标模型本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧361、不要自信、不要自信自信是自卑的代名词自信是自卑的代名词2、不期待不期待别人评价别人评价有一分自由、独立有一分自由、独立3、什么叫性感？、什么叫性感？恋爱使女人性感恋爱使女人性感4、美是典型、美是典型爱女人一个类爱女人一个类5、美是自由的形式、美是自由的形式心一定要是自由的心一定要是自由的6、任人评价任人评价不要敏感不要敏感7、女子如何才叫温柔、女子如何才叫温柔8、启示：你不喜欢我，难道我就喜欢你吗？、启示：你不喜欢我，

23、难道我就喜欢你吗？三、接受自我、做你自己三、接受自我、做你自己自信自信本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧37何谓虚荣？何谓虚荣？1、争强好胜、争强好胜过分在乎一时一事上的得失过分在乎一时一事上的得失2、没有头脑、没有头脑抓不住真正有价值的东西抓不住真正有价值的东西3、表面的掌声不代表人们心眼里对你的喜爱、表面的掌声不代表人们心眼里对你的喜爱、敬重敬重关键：我们的价值不在他人那里关键：我们的价值不在他人那里他他人评价是我们自己所作所为的副产品人评价是我们自己所作所为的副产品本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力

24、2023-1-31作者：李泽尧38何谓敏感？何谓敏感？1、说者无心、说者无心不要过分追究别人的不要过分追究别人的“话外音话外音”2、对别人可能的、对别人可能的“一语双关一语双关”心中有数、不必急于心中有数、不必急于反应、行动反应、行动3、有错就改、有错就改该改进的就改进、不必追究别人提该改进的就改进、不必追究别人提醒之过、心里感谢别人的提醒醒之过、心里感谢别人的提醒4、冰冻三尺非一日之寒、冰冻三尺非一日之寒先无条件接受自己然后先无条件接受自己然后再改进自己再改进自己关键：我们的价值不在他人那里关键：我们的价值不在他人那里他人评价是他人评价是我们自己所作所为的副产品我们自己所作所为的副产品本模块

25、知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧391、不要自信、不要自信自信是自卑的代名词自信是自卑的代名词一位女子曾告诉我，如果到舞场有三个曲子无一位女子曾告诉我，如果到舞场有三个曲子无人来邀请，她是定要离场而去的。我承认，女人来邀请，她是定要离场而去的。我承认，女孩子不被人邀请，比之男子之邀请被人拒绝，孩子不被人邀请，比之男子之邀请被人拒绝，其所造成的心理负担是有过之而无不及的。女其所造成的心理负担是有过之而无不及的。女子之被冷落是基于全舞场男子的无视于她，忘子之被冷落是基于全舞场男子的无视于她，忘记她的存在，而男子之被拒绝则只不过是出于记她的存在

26、，而男子之被拒绝则只不过是出于一位、两位、甚至再多也不会超过三位女孩子一位、两位、甚至再多也不会超过三位女孩子的的“歉意歉意”，这是何等的差别啊！，这是何等的差别啊！本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧40一个害羞的我：告别自然心理一个害羞的我：告别自然心理不知从什么时候开始，我们学会了害羞。旁人笑我们不时候很调皮，让带我们的哥哥守着哭的事时，我们第一次羞愧无地自容。也不知从什么时候开始，我们学会了讲“礼”。本来，到舅舅家去“混”饭吃是平常而自然的事，但是忽然有一天我们竟“讲礼”起来，说“不去”，母亲怕舅舅硬抱着我去反会惹来哭闹，便说“

27、他不去就算了，别又惹出麻烦来”。我很记得这第一次的“讲礼”，因为它让我“汔了亏”：我内心本是想去的呀！只是，话已说出，不便改口瞧，我已开始注意树立自己在他人心目中的形象了。面子面子走出童年走出童年本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧41童年，就是从这个地方滑落出去的，社会和他人，便是这样不知觉地走入我们的心中。从此，我们走出童年，进入到社会心理境界。舞场中的我：自我意识者舞场中的我：自我意识者第三者障碍的成因第三者障碍的成因典型的社会人：自我跳出者典型的社会人：自我跳出者第三者障碍第三者障碍本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽

28、尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧42价格价格=F(价值价值)价格是价值的函数价格是价值的函数对策：何谓对策：何谓“以不变应万变以不变应万变”风水轮流转，价钱靠价值风水轮流转，价钱靠价值本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧432、不期待别人评价、不期待别人评价有一分自由、有一分自由、独立独立在生活中我们注意到，一个貌似强大的人常可能遭在生活中我们注意到，一个貌似强大的人常可能遭受他身边人们的戏弄和调侃受他身边人们的戏弄和调侃 ，而一个弱小的人倒常，而一个弱小的人倒常常能得他人的尊重和敬畏，这其中的差别，决定于常能得他人的尊

29、重和敬畏，这其中的差别，决定于一个人的人格力量的大小。一个人的人格力量的大小。-我怕跟我怕跟XX女孩，原女孩，原因在于她可能不属于她自己因在于她可能不属于她自己她可能不属于她自己她可能不属于她自己本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧44我怕跟你跳舞我怕跟你跳舞；丧失个性和性格的人让别人把他当东西看丧失个性和性格的人让别人把他当东西看；个人问题必须由自己个人去处理个人问题必须由自己个人去处理；承担自己的责任承担自己的责任；要不要推卸责任：责任在要不要推卸责任：责任在ME和环境，还是在和环境，还是在I自主自主做的自己的主人：做的自己的主人：

30、为人不做亏心事为人不做亏心事给女人的忠告：你要设法是你自己！给女人的忠告：你要设法是你自己！女人，你要是你自己女人，你要是你自己拥有你自己拥有你自己本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧45一、看管自己的上帝：一、看管自己的上帝：开始心虚的女孩开始心虚的女孩二、失足惑：与标准件的比较二、失足惑：与标准件的比较:失足的八十年代失足的八十年代三、众人公推一个上帝：三、众人公推一个上帝：吵架的人们：为真理吵架的人们：为真理而斗争而斗争：心中有个不属于自己的上帝心中有个不属于自己的上帝本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造

31、力2023-1-31作者：李泽尧461 1。说。说“我不在乎我不在乎”；2 2。说我不知道。说我不知道3 3。说。说“我不了解我不了解”；4 4。改变你的主意。改变你的主意5 5。在作决定时不合逻辑。在作决定时不合逻辑 ；6 6。犯错，并对犯错负责。犯错，并对犯错负责7 7。在应付人家以前不依赖他的善意。在应付人家以前不依赖他的善意8 8。辩护你的行为而不提出理由或借口。辩护你的行为而不提出理由或借口9 9。判断你是否没法解决人家的问题。判断你是否没法解决人家的问题1010。判断你的行为、思想及感情，并对它们的发生和。判断你的行为、思想及感情，并对它们的发生和后果负责后果负责女人女人做你自己！

32、你有权利做你自己！你有权利本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧473、找到自己的个性、找到自己的个性丧失个性和性格的人让别人把他当东西丧失个性和性格的人让别人把他当东西看看本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧48问题讨论：人有权利故意犯错吗？问题讨论：人有权利故意犯错吗？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧49如果人不可以故意犯错，那么人的意志自由如果人不可以故意犯错，那么人的意志自由何在？何在？宗教信徒：人不可以故意犯错

33、。宗教信徒：人不可以故意犯错。异教徒：犯错是他的权力。异教徒：犯错是他的权力。管理者：面对故意犯错的人，生气是不够的。管理者：面对故意犯错的人，生气是不够的。你的不懈教化、说服：不代表他就一定成为你的不懈教化、说服：不代表他就一定成为信徒信徒人不可以故意犯错？人不可以故意犯错？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧50无意之间犯错无意之间犯错厚道、弱厚道、弱智者的权利智者的权利故意犯错故意犯错强盗、异教徒强盗、异教徒的权利的权利本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作执行力执行力2023-1-31作者：李泽尧511 1。说。说

34、“我不在乎我不在乎”；2 2。说我不知道。说我不知道3 3。说。说“我不了解我不了解”；4 4。改变你的主意。改变你的主意5 5。在作决定时不合逻辑。在作决定时不合逻辑 ；6 6。犯错，并对犯错负责。犯错，并对犯错负责7 7。在应付人家以前不依赖他的善意。在应付人家以前不依赖他的善意8 8。辩护你的行为而不提出理由或借口。辩护你的行为而不提出理由或借口9 9。判断你是否没法解决人家的问题。判断你是否没法解决人家的问题1010。判断你的行为、思想及感情，并对它们的发生和。判断你的行为、思想及感情，并对它们的发生和后果负责后果负责女人女人做你自己！你有权利做你自己！你有权利本模块知识来源：李泽尧著

35、作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧52选择：人格太阳选择：人格太阳本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧53主动与人格：主动与人格：主动是赢家、被动是屈辱主动是赢家、被动是屈辱“你先放油。你先放油。”小弟一边烧火，一边说。小弟一边烧火，一边说。“再放盐。再放盐。”我照办。我照办。“放辣椒吧！放辣椒吧！”“”“哗哗”，一小盆切好洗净的，一小盆切好洗净的辣椒倒入油锅。辣椒倒入油锅。“辣椒差不多了吧！再放鸡蛋辣椒差不多了吧！再放鸡蛋”我突然有一种被驱使，被奴役感。说是让我炒菜，我突然有一种被驱使，被奴役感。说

36、是让我炒菜，可我反是受他操纵的一台机器，毫无主权，我仍是可我反是受他操纵的一台机器，毫无主权，我仍是配角。配角。“你挺能的呀！你挺能的呀！”我突然酸溜溜的说。我突然酸溜溜的说。小弟莫名其妙，不知所以。小弟莫名其妙，不知所以。本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧54被动带来的屈辱被动带来的屈辱中国人骂架总是把对方家人中的女性拉出来作靶子，所谓中国人骂架总是把对方家人中的女性拉出来作靶子，所谓国骂国骂“他妈的他妈的”便可见一斑。其原因乃在于女子在传统观便可见一斑。其原因乃在于女子在传统观念里的屈辱形象。而女子之所以在传统观念里是屈辱的，念里

37、的屈辱形象。而女子之所以在传统观念里是屈辱的，其根源就在于女子的被动。其根源就在于女子的被动。当我的一位朋友向当我的一位朋友向A君君“毛遂自荐毛遂自荐”说要作他的妹夫的时说要作他的妹夫的时候，候，A君愣住了，脸上也有些挂不住。可我再看那位朋友君愣住了，脸上也有些挂不住。可我再看那位朋友的神情，却一副坦然，我知其并非有意冒犯，乃因其不知的神情，却一副坦然，我知其并非有意冒犯，乃因其不知四川风俗之故。于是赶紧从中解释，说北方人不介意别人四川风俗之故。于是赶紧从中解释，说北方人不介意别人来作他的妹夫，可是，在南方某些地方，人们通常很忌讳来作他的妹夫，可是，在南方某些地方，人们通常很忌讳别人别人“主动

38、主动”来作他的妹夫，因为，这就意味着将对方当来作他的妹夫，因为，这就意味着将对方当作了作了“舅子舅子”。在四川，。在四川，“舅子舅子”是骂人常用的语言。是骂人常用的语言。本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧55书籍推荐：林语堂书籍推荐：林语堂红娘红娘2023-1-31作者：李泽尧56标准和手册是非常泠峻而不可置疑的，于是当你搬用标准和手册是非常泠峻而不可置疑的，于是当你搬用标准和手册去面对他人时，你的面孔也是严峻而不可标准和手册去面对他人时，你的面孔也是严峻而不可侵犯的。一位女子问我如何才叫温柔侵犯的。一位女子问我如何才叫温柔因为别人都

39、因为别人都怪她不温柔，于是我教她一个绝招：怪她不温柔，于是我教她一个绝招：你对男子的拒你对男子的拒绝应该是行动而不应该是语言绝应该是行动而不应该是语言，的确，语言是，的确，语言是跳出的。语言是搬用标准件的，而无声的行动却是一跳出的。语言是搬用标准件的，而无声的行动却是一种投入的，温柔的东西，至少，不会象标准件那样冷种投入的，温柔的东西，至少，不会象标准件那样冷峻和严肃。峻和严肃。4、女子如何才叫温柔、女子如何才叫温柔本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧57心中的标准件：一、算什么呢？一、算什么呢？二、什么叫做正确？二、什么叫做正确？三、

40、是非对错之由来。三、是非对错之由来。四、记忆与对比：四、记忆与对比：内心标准件内心标准件本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧58个性与温柔可以互补个性与温柔可以互补1 1、来自有个性的部属的马屁更其珍贵、来自有个性的部属的马屁更其珍贵2 2、来自有个性的女子的温柔更其宝贵、来自有个性的女子的温柔更其宝贵真正能让人感受到的真正能让人感受到的加倍的温柔，加倍的温柔，是你有选择、超越必然（不得不）之后是你有选择、超越必然（不得不）之后的温柔的温柔本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧59

41、选择：活脱脱的心灵选择：活脱脱的心灵你与她的交往还处于你与她的交往还处于“初级阶段初级阶段”，一日在家中阳台上小，一日在家中阳台上小坐，静静地，很美。坐，静静地，很美。忽然门上传来敲门声，一位他来到你的房间，彼此都认识。忽然门上传来敲门声，一位他来到你的房间，彼此都认识。于是一个简短的三人于是一个简短的三人“沙龙沙龙”。他很主动，说刚搬到一个。他很主动，说刚搬到一个新住处，很优美新住处，很优美于是，你反主为客，而他，则有了机会展示他那人生的精于是，你反主为客，而他，则有了机会展示他那人生的精华，华，不早了，她提出告辞。他则说：不早了，她提出告辞。他则说：“走，我们送你去。走，我们送你去。”于于

42、是，你不知怎么才好，女孩则有趣极了：偷偷地向你送来是，你不知怎么才好，女孩则有趣极了：偷偷地向你送来一个无可奈何的表情一个无可奈何的表情把手一摊的神情。显然，她是在把手一摊的神情。显然，她是在让你明白，她并未期望有此情形，她并不打算领他的让你明白，她并未期望有此情形，她并不打算领他的“情情”。本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧60如何如何“拴住拴住”男人的心？男人的心？1、你的个性（独立性）意味着你有选择、可、你的个性（独立性）意味着你有选择、可以选择以选择而后对他就不是而后对他就不是“一劳永逸一劳永逸”2、你的选择的自由会让他有意无

43、意之间产生、你的选择的自由会让他有意无意之间产生“若即若离若即若离”之感之感从而让他有莫名的危机从而让他有莫名的危机感感更关键的是：只有你的选择才能让他有满足感更关键的是：只有你的选择才能让他有满足感（恋爱中的关系比婚后的关系更能够抓住人心，（恋爱中的关系比婚后的关系更能够抓住人心，原因在此道理在此。）原因在此道理在此。）本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧611 1、什么叫性感？、什么叫性感？恋爱使女人性感恋爱使女人性感2 2、美是典型、美是典型爱女人一个类爱女人一个类3 3、美是自由的形式、美是自由的形式心一定要是自由的心一定要是自

44、由的4 4、任人评价、任人评价不要敏感不要敏感展开：若干要点展开：若干要点本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧62你不喜欢我，你不喜欢我，难道我就喜欢你吗？难道我就喜欢你吗？启示启示本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧631、女人生气的艺术、女人生气的艺术2、人是自主的，是有预见性的、人是自主的，是有预见性的3、给女人的忠告：你要设法是你自己！、给女人的忠告：你要设法是你自己！4、尊重人的艺术：让你的心和选择去面对他人、尊重人的艺术：让你的心和选择去面对他人5、女大学生关于妖冶的

45、答卷、女大学生关于妖冶的答卷6、让你家孩子尝试说一次假话、让你家孩子尝试说一次假话7、自主、自主做自己的主人：做自己的主人：为人不做亏心事为人不做亏心事8、你可以先思考再回答、你有权推迟回答、你可以先思考再回答、你有权推迟回答9、你有权拒绝回答、你有权拒绝回答四、自主与豁达四、自主与豁达端庄端庄本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧64美国科学家实验发现美国科学家实验发现把人呼出的气体放入一种把人呼出的气体放入一种液体中，平静时液体无显著变化，伤心时则产生白液体中，平静时液体无显著变化，伤心时则产生白色沉淀，而生气时液体混浊，进一步实验就

46、发现人色沉淀，而生气时液体混浊，进一步实验就发现人生气时的分泌物甚至可以毒死一只老鼠，科学家据生气时的分泌物甚至可以毒死一只老鼠，科学家据此计算出此计算出一个人如果生气一个人如果生气10分钟将不亚于三公里长分钟将不亚于三公里长跑所消耗的体能。跑所消耗的体能。人是被气死的，而不是老死的？人是被气死的，而不是老死的？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧65讨论：讨论：什么时候可以生气？什么时候可以生气？故意？故意？还是无意？还是无意？我曾坚持认为我曾坚持认为“只要他不是故意的，我就可以不只要他不是故意的，我就可以不生气生气”，那么试问，我们

47、为什么对他的，那么试问，我们为什么对他的“故意故意”就要就要“生气生气”呢？呢？为什么不允许他有他的为什么不允许他有他的“故意故意”呢？呢？本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧66何谓何谓“应该应该”？应该应该愿意愿意不得不不得不上限上限下限下限本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧67对亲人更容易生气对亲人更容易生气1、我们对他有很多、我们对他有很多“应该应该”的东西的东西“事发突然事发突然”2、我们对他们有更高的标准和要求、我们对他们有更高的标准和要求3、我们没有对陌生人、外人

48、的客气和礼貌、我们没有对陌生人、外人的客气和礼貌从而从而失去理性、表现为任性（没有真正尊重他的独立性）失去理性、表现为任性（没有真正尊重他的独立性）4、何况，我们还有依赖心理（寄望于人）、或撒娇、何况，我们还有依赖心理（寄望于人）、或撒娇本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧68生气来自于对他人的自主性的漠视和否定：生气来自于对他人的自主性的漠视和否定：生气的父母生气的父母对谁可以生气对谁可以生气生气来自于对他人自主性的侵犯：生气来自于对他人自主性的侵犯：关心过分关心过分“寡妇门前光棍多寡妇门前光棍多”是一句很刻薄的话是一句很刻薄的话1、

49、生气来自于对他人自主性的侵犯、生气来自于对他人自主性的侵犯本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧69人是自主的人是自主的人是有预见性的人是有预见性的踩我一脚说对不起？踩我一脚说对不起？我相信你的成熟度：我相信你的成熟度：请你不要同我说请你不要同我说“对不起对不起”！左脚踩右脚，！左脚踩右脚，你踩自己一脚就好了。你踩自己一脚就好了。请你不要同我说请你不要同我说“对不起对不起”！本模块知识来源：李泽尧著作本模块知识来源：李泽尧著作创造力创造力2023-1-31作者：李泽尧70为父母读书的孩子为父母读书的孩子孩子为什么要孩子为什么要逆反逆反为人

50、父母者，要给予孩子以选择，要让他感觉到人生道为人父母者，要给予孩子以选择，要让他感觉到人生道路是他自己的需要和选择，而不应该是完成你的期待、路是他自己的需要和选择，而不应该是完成你的期待、不应该是你给他的不应该是你给他的“任务任务”！父母望子成龙心切可以理解，但是一定要学会尊重父母望子成龙心切可以理解，但是一定要学会尊重给予他选择的机会、让他感觉到是自己的选择非常重要，给予他选择的机会、让他感觉到是自己的选择非常重要，否则，你的主体性掩盖了他自己的主体性，其必然结果否则，你的主体性掩盖了他自己的主体性，其必然结果就是就是“逆反逆反”！当你的主体性掩盖了他的主体性、当你的目的性掩盖了当你的主体性