《气候和影响气候的因素》课件.pptx

1、2.6气候和影响气候的因素 知识回顾知识回顾1.天气指的是短时间内近地的 、湿度、气压等要素的 。刮风、下雨等都属于 。2.天气是由许多要素组成的，其中主要 有 、风等。其中 是构成天气的基本要素。综合状况综合状况天气现象天气现象气温气温气压气压气温气温大气温度大气温度夏季多雨夏季多雨晴转多云晴转多云雷雨交加雷雨交加夏热冬冷夏热冬冷雪花飘飘雪花飘飘终年高温终年高温天气天气气候气候短时间短时间多变性多变性长时间长时间稳定性稳定性具体具体表现表现综合综合概括概括下面的词语，哪些描述属于天气？下面的词语，哪些描述属于天气？气候：气候：是指某一地区是指某一地区长时间内长时间内的天气特征，的天气特征，包

2、括天气的包括天气的平均状况平均状况和和极端状况极端状况。主要用主要用气温气温和和降水降水等要素来描述等要素来描述 你的家乡哪几个月气温比较高，哪几个月气温比较低，哪几个月降水比较多，哪几个月降水比较少？浙江一年四季的气候情况浙江一年四季的气候情况春季春季 夏季夏季 秋季秋季 冬季冬季平均气温平均气温/1526186平均降水平均降水/510525310190最高气温最高气温:40 最低气温最低气温:-13.4 极端气温极端气温哈尔滨的冬天哈尔滨的冬天海南的冬天海南的冬天杭州杭州海南海南哈尔滨哈尔滨思考：思考：杭州、哈尔滨杭州、哈尔滨和海南这三个地区和海南这三个地区的冬季气温差别很的冬季气温差别很

3、大，是什么因素的大，是什么因素的影响呢？影响呢？赤道赤道23.5023.5066.5066.50北极北极南极南极 热热 带带 南温带南温带 北温带北温带北寒带北寒带南寒带南寒带（1）纬度位置主要是对气温的影响）纬度位置主要是对气温的影响（2）低纬度地区的气温较高，高纬度地区的气温较低）低纬度地区的气温较高，高纬度地区的气温较低一、纬度位置对气候的影响一、纬度位置对气候的影响(基本因素基本因素)纬度位置不同纬度位置不同的地区，接受太的地区，接受太阳辐射的热量不阳辐射的热量不同，在地球上所同，在地球上所处的温度带位置处的温度带位置也不同。也不同。我国最北的漠我国最北的漠河纬度高，夏河纬度高，夏季短

4、，冬季长季短，冬季长而寒冷而寒冷海南岛纬海南岛纬度低，气度低，气温高，长温高，长夏无冬夏无冬中午中午同一时刻，为什么海水和沙子的温度不一样？同一时刻，为什么海水和沙子的温度不一样？海水很凉海水很凉沙子很烫沙子很烫傍晚傍晚沙子变凉了沙子变凉了海水很暖和海水很暖和比热比热(C)(C)：单位质量的某种物质温度升单位质量的某种物质温度升高高11所吸收的热量，叫做这种物质的所吸收的热量，叫做这种物质的比热比热水的比热是水的比热是_ 它的物理意义是它的物理意义是:_:_J/J/（kgkg）4.2103 一千克的水温度每一千克的水温度每升高升高(降低降低)1)1,吸收吸收(或放出或放出)热量是热量是4.24

5、.2103103比热的单位比热的单位 ：白天：白天：沙滩沙滩的气温的气温_大海的气温。大海的气温。根据水和沙根据水和沙子的比热容子的比热容判断：判断：夜间夜间：沙滩沙滩的气温的气温_大海的气温。大海的气温。比热大的物质温度变化慢；升比热大的物质温度变化慢；升温温慢，降慢，降温温也慢也慢比热小的物质温度变化快；升比热小的物质温度变化快；升温温快，降快，降温温也快也快中午中午海水很凉海水很凉沙子很烫沙子很烫傍晚傍晚海水很暖和海水很暖和沙子变凉了沙子变凉了 由于陆地和海洋的由于陆地和海洋的物理性质物理性质不一样，不一样，陆地比热小，增温快，降温也快；海洋相陆地比热小，增温快，降温也快；海洋相反，比热

6、大，增温慢，降温也慢。反，比热大，增温慢，降温也慢。因此，因此，同纬度地带，夏季陆地气温高海同纬度地带，夏季陆地气温高海洋气温低，冬季相反。洋气温低，冬季相反。【思考】【思考】比较水和砂土的比热大小，说说海洋和陆比较水和砂土的比热大小，说说海洋和陆地会对气候产生什么不同的影响？地会对气候产生什么不同的影响？海洋使得沿海地区气温变化较小。海洋使得沿海地区气温变化较小。那降水呢？那降水呢？海陆因素海陆因素沿海沿海降水多降水多内陆内陆降水少降水少海洋海洋 沿海地区能受到海洋湿润气流影响的地方降水多。远离海沿海地区能受到海洋湿润气流影响的地方降水多。远离海洋的内陆地区降水就少。洋的内陆地区降水就少。沿

7、海地区降水多，内陆地区降水少沿海地区降水多，内陆地区降水少沿海地区与内陆地区的降水比较沿海地区与内陆地区的降水比较16168828282424吐鲁番气温年较差大吐鲁番气温年较差大北京气温年较差小北京气温年较差小原因：原因：陆地的比热较海陆地的比热较海洋小。洋小。我国有一个地方我国有一个地方1月月和和7月的平均气温均月的平均气温均较低，你能找出在哪较低，你能找出在哪里吗？里吗？青藏高原青藏高原(1)随着海拔升高随着海拔升高,气温降低。气温降低。(2)在对流层，地面每升高在对流层，地面每升高1000米，米，气温下降约气温下降约6。南坡南坡北坡北坡珠穆朗玛峰南北坡植被的比较珠穆朗玛峰南北坡植被的比较

8、风向风向南北两侧的植被南北两侧的植被相差如此之大相差如此之大 地形还会影响地形还会影响积雪冰川积雪冰川暖湿空气在前进途中遇到地形阻挡，被迫沿迎暖湿空气在前进途中遇到地形阻挡，被迫沿迎风坡爬升，在山的背风坡气流下沉。风坡爬升，在山的背风坡气流下沉。迎风坡迎风坡背风坡背风坡气团沿迎风坡爬升气团沿迎风坡爬升水汽遇冷凝结水汽遇冷凝结降水降水1000200020814ABC 一般是低纬度地区气温高，高纬度地区气温低。一般是低纬度地区气温高，高纬度地区气温低。（一）（一）纬度纬度对气候的影响对气候的影响（二）（二）海洋和陆地的性质海洋和陆地的性质对气温和降水的影响对气温和降水的影响 同纬度地带，夏季陆地气

9、温高、海洋气温低，冬同纬度地带，夏季陆地气温高、海洋气温低，冬季相反。季相反。海洋使得沿海地区气温变化小，降水丰富。海洋使得沿海地区气温变化小，降水丰富。（三）（三）地形地形对气温和降水的影响对气温和降水的影响1.1.随着海拔升高，气温降低。随着海拔升高，气温降低。2.2.迎风坡多雨，背风坡少雨迎风坡多雨，背风坡少雨小结：影响气候的主要因素小结：影响气候的主要因素巩固练习巩固练习ABCD1.A,B气候差异的主要因素气候差异的主要因素_2.C,D气候差异也很大气候差异也很大,主要原因主要原因_3.C比比D增温或降温要增温或降温要_。其年较差。其年较差,日较差日较差比比D要要_。纬度位置纬度位置海

10、陆性质海陆性质快快大大为什么我国吐鲁番盆地会出现为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮袄午早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？的现象？答：因为吐鲁番盆地砂答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些物石、泥土较多，这些物质的比热容较小，太阳质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度很快一晒，它们的温度很快升高；太阳一落山，温升高；太阳一落山，温度很快降低，所以早晚度很快降低，所以早晚温差较大温差较大。【思考思考】夏天沿海地区与内陆地区相比要凉爽得多，为什么？夏天沿海地区与内陆地区相比要凉爽得多，为什么？n激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 n51关于学习或励志的名言警句n1百

11、川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。n意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行n2 成人不自在，自在不成人。n意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简n3 读书百遍，其义自见。n 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。n4 读书破万卷，下笔如有神。n意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。n5 大志非才不就，大才非学不成。n 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑

12、心材郑敬中摘语。n6 非学无以广才，非志无以成学。n意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。n7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。n 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自论语述而。n n8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。n 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自尚书周官。n9 积财千万，不如薄技在身。n 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。n10 立志言为本，修身行乃先。n意思是：人的立志，语言

13、忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达言行相顾。n11 莫等闲白了少年头，空悲切。n 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。n12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。n意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。n13 山积而高，泽积而长。n 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。n14为

14、学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。n 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之晁氏客语n15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。n 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。n16 为学须先立志。n意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录n17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。n 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇n18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。n 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。n19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。n 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时二程粹言论学。n20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。n 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自格言联壁学问类。