《我喜欢的小动物》概述课件.ppt
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- 我喜欢的小动物 喜欢 动物 概述 课件
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1、嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱,脖子长长的。(他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子脖子)双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠。好似渴望双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠。好似渴望我去抱抱它、给它温暖。(我去抱抱它、给它温暖。(眼睛眼睛)嘴巴扁扁小小)嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(张开,亲亲它多好呀(嘴巴嘴巴)肚子的下方长)肚子的下方长着
2、着一一双橘红色的小脚。(双橘红色的小脚。(小脚小脚)身上的羽毛毛茸茸的,)身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,摸起来舒服极了,柔软柔软的。是浅黄色的,摸起来舒服极了,柔软柔软的。(毛发毛发)(从部分到整体)(从部分到整体)小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里,小鸭子到胃里,小鸭子吃饱的时候吃饱的时候,肚子比
3、原来大多了,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪歪”到一到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!边的感觉,走起路来还不平衡呢!你看,我家的小鸭子是不是很有趣呢?你看,我家的小鸭子是不是很有趣呢?小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在我的大水缸里转了十圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以
4、只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。你肯定有以下经历:手上沾到油时,在手上的水不会均匀地分布在手上,而是汇聚成一个一个的水滴,当用肥皂洗手后,手上的水就是均匀分布的了。这就是鸭子羽毛不沾水的原因:羽毛上有油脂,而且只是表层的羽毛 水禽有发达的尾脂腺 可以分泌脂肪类的物质与羽毛表面 可以润滑和防湿 这也是他们为什么能够浮水的原因。描写一种小动物还应当注意:描写一种小动物还应当注意:1 1要突出重点。要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出
5、重点,具体描写。2 2要细致描写。要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。3 3要条理清楚。要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。如下面写小狗一段的话:星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一位大姐姐用紫
6、色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。描写外形样子和活动情况描写外形样子和活动情况这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃
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