《名人传》导读教材课件.ppt
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- 名人传 导读 教材 课件
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1、名人传:痛苦和磨难造就的伟人走进走进 名人名人 传传学习目标学习目标 了解作者作品。了解作者作品。了解人物生平,分析人物精神。了解人物生平,分析人物精神。学习名人们不畏艰苦,自强不息学习名人们不畏艰苦,自强不息的精神。的精神。(1866(18661944)1944)是是2020世世纪上半叶法国著名的纪上半叶法国著名的人道主人作家。人道主人作家。19151915年,因创作伟大巨著年,因创作伟大巨著约翰约翰克里斯多朵克里斯多朵夫(小说)而获得夫(小说)而获得诺贝尔文学奖。诺贝尔文学奖。作者简介作者简介 他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他
2、为此写作了名人传,叙述贝多芬、米开朗琪罗、和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。我称为英雄的,并非以思想或强力我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。没有伟大的品格,就没有伟大的人,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者者 英雄的伟大不在于他的体魄,而在英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。于他的心灵和品格。罗曼罗兰的英雄观罗曼罗兰的英雄观概括介绍概括介绍 名人传创作于二十世纪前期,无论在当时是名人传创作于二十世纪前期,无论在当时是在后
3、世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼曼罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处:三位拥有各自领域的艺术家的共同之处:他们在肉体他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力作贡献了毕生的精力。罗曼。罗曼罗兰称他们为罗兰称他们为“英雄英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇以感人肺腑的笔墨
4、,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。气和担荷全人类苦难的伟大情怀。整体结构整体结构 从结构上看,三传看似各自独立、互不相干,实从结构上看,三传看似各自独立、互不相干,实际上却有着内在的一致性:三位传主在精神上的相似。际上却有着内在的一致性:三位传主在精神上的相似。名人传最突出的地方就是,多侧面地去表现名人传最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传,罗曼纵观三传,罗曼罗兰的英雄有着共同的命运
5、图式罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难和方向:经历长期的磨难激流一般的生命力激流一般的生命力体现体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。名人传名人传 贝多芬传贝多芬传 米开朗琪罗传米开朗琪罗传托尔斯泰传托尔斯泰传贝多芬:德国作曲家,也是一位钢琴演奏家。代表贝多芬:德国作曲家,也是一位钢琴演奏家。代表作如英雄、命运、田园等。作如英雄、命运、田园等。米开朗琪罗:意大利绘画家、雕塑家和建筑师,文米开朗琪罗:意大利绘画家、雕塑家和建筑师,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。代表作如大艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。代表作如大卫、被缚的奴隶等
6、。卫、被缚的奴隶等。列夫列夫托尔斯泰:俄国伟大的文学家,代表作如托尔斯泰:俄国伟大的文学家,代表作如战争与和平、安娜战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等。卡列尼娜、复活等。人物简介人物简介下面请欣赏部分作品,感悟永恒的艺术魅力。大卫是米开大卫是米开朗琪罗的成名作,取朗琪罗的成名作,取材于旧约中的神材于旧约中的神话故事。古代以色列话故事。古代以色列的大卫王,少年时曾的大卫王,少年时曾是牧童。有一次他到是牧童。有一次他到前线给与敌人作战的前线给与敌人作战的哥哥们送饭,遇到凶哥哥们送饭,遇到凶悍的敌方巨人哥利亚悍的敌方巨人哥利亚正在逞凶,在危急的正在逞凶,在危急的时刻,大卫用甩石机时刻,大卫用甩石机杀死
7、了哥利亚,挽救杀死了哥利亚,挽救了民族。了民族。名人名言名人名言贝多芬贝多芬我要扼住命运的咽喉。我要扼住命运的咽喉。幸福的灵魂,时间在其中不再流逝!幸福的灵魂,时间在其中不再流逝!米开朗琪罗米开朗琪罗理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方理想是指路灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。向,而没有方向,就没有生活。列夫列夫.托尔斯泰托尔斯泰 我的最高贵的一我的最高贵的一部分,我的听觉,大部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶但从此越来越恶化化还会痊愈吗?还会痊愈吗?我当然如
8、此希望,可我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类是非常渺茫;这一类的病是无药可治的病是无药可治的。的。我不得不在我不得不在伤心的隐忍中栖身!伤心的隐忍中栖身!贝多芬自幼不幸,他的父亲是一个残暴的酒鬼,他剥夺了小贝多芬学习、贝多芬自幼不幸,他的父亲是一个残暴的酒鬼,他剥夺了小贝多芬学习、休息和娱乐的时间,而只是一味地强迫幼小的儿子没完没了地练习钢琴和小休息和娱乐的时间,而只是一味地强迫幼小的儿子没完没了地练习钢琴和小提琴,期望他将来成为自己的摇钱树。贝多芬度过了冷酷的童年生活。提琴,期望他将来成为自己的摇钱树。贝多芬度过了冷酷的童年生活。1878 1878年,贝多芬前往维也纳拜访他仰慕已久的偶像莫
9、扎特为师。莫扎特听了他的年,贝多芬前往维也纳拜访他仰慕已久的偶像莫扎特为师。莫扎特听了他的即兴演奏之后感到十分惊奇,当场对他人说:请注意,这位少年将震动世界。即兴演奏之后感到十分惊奇,当场对他人说:请注意,这位少年将震动世界。可惜,在维也纳学习的时光很快就中断了,原因是他母亲患重病,且很快地可惜,在维也纳学习的时光很快就中断了,原因是他母亲患重病,且很快地离开了人世。失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲绝,过度悲痛使他接离开了人世。失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲绝,过度悲痛使他接二连三地得了几场大病,其中一次是出天花,永远地毁了他的容貌。二连三地得了几场大病,其中一次是出天花,永远地毁了
10、他的容貌。贝多芬一生坎坷,贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能没有建立家庭。二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等自由、平等”的政治信念,的政治信念,通过通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下不朽名作第九交响曲。他的作言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下不朽名作第九交响曲。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有很品受十八世纪启蒙
11、运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有很大的发展。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁,大大提高了钢大的发展。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁,大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果,又使交响曲成为直接反映社会变琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果,又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣乐圣”。贝多芬简介贝多芬简介回忆内容回忆内容(1
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