《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》课件.ppt
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- 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 光合作用 吸收 二氧化碳 释放 氧气 课件
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1、白马中学白马中学 刘先政刘先政 第一节第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气光合作用吸收二氧化碳释放氧气一、自主学习一、自主学习 1、光合作用的原料:;光合作用的场所:;光合作用的条件:;光合作用的产物:;光合作用的实质:。2、光合作用的公式:3光合作用在农业上的应用:。光光二氧化碳二氧化碳+水水 有机物有机物+氧气氧气 叶绿体(储存能量)叶绿体(储存能量)二氧化碳和水二氧化碳和水叶绿体叶绿体光光有机物和氧气有机物和氧气合成有机物,储存能量合成有机物,储存能量合理密植合理密植小动物离开了氧气就会窒息小动物离开了氧气就会窒息 而死而死 小知识:小知识:氧气的性质氧气的性质:无色、无味,无色、无味,常
2、温下呈气体状态,难溶于常温下呈气体状态,难溶于水,不能燃烧但能助燃(能水,不能燃烧但能助燃(能使带火星的木条或卫生香复使带火星的木条或卫生香复燃)燃)(没有死亡)(没有死亡)(会;因为光合作用释放氧气;会死亡)(会;因为光合作用释放氧气;会死亡)指指 出:出:提出问题:提出问题:做出假设:做出假设:制定方案:制定方案:甲装置甲装置乙装置乙装置 甲装置在实验中的作用:。氢氧化钠溶液的作用:。实验结果:;。实验结论:。对照对照吸收二氧化碳吸收二氧化碳甲装置的叶片变蓝了甲装置的叶片变蓝了乙装置的叶片没有变蓝乙装置的叶片没有变蓝二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料结论:结论:光合作用产生了
3、光合作用产生了 ()金鱼藻阳光下照射金鱼藻阳光下照射探究实验:光合作用产生了氧气探究实验:光合作用产生了氧气现象:产生气体,现象:产生气体,使带火星的木条使带火星的木条复燃复燃氧气氧气O O2 2探究实验:光合作用的实质探究实验:光合作用的实质光合作用在生产生活中的运用光合作用在生产生活中的运用合理密植(充分接受光照)合理密植(充分接受光照)目的是提高农作物的产量目的是提高农作物的产量;因为二因为二氧化碳是光合作用的原料之一,所以氧化碳是光合作用的原料之一,所以增加二氧化碳的浓度有助于提高光合增加二氧化碳的浓度有助于提高光合作用的效率,从而提高农作物的产量。作用的效率,从而提高农作物的产量。练习第三题:练习第三题:
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