2020年线上教学工作总结-线上教育教学反思.docx

1、线上教学工作总结 近段时间，受新冠状肺炎影响，我们既要防控病毒，又要组织学生 学习.在学习组织下开始了线上教学，现将我班数学学科授课及学习 情况 总结如下： 一、 教学方式 (1) 我用钉钉教学直播的形式进行授课。 (2) 学生进行网课学习，观看老师制作的课件，师生共同探索新 知。 (3) 学生课后完成相关作业，教师批改后再改正错误. 二、 学生状态 有个别学生因不可抗拒因素(如:信号不好，无手机等)，无法参加 学 习.参加学习的学生又分为两种情况(1)有家长监督，(2)无家长监 督.有些 家长不重视线上学习，导致学生学习态度也不好，当然也有一 部分自觉性 很强的学生在认真学习，学习效果也非常

2、好. 三、 教学效果 总体来看学生学习情况两级分化严重，全班 25 人，百分之六十学 习 非常认真，效果好.，其他学生状态不佳.在线上学习这种新方式下 ，学生 的学习效果很受到学生的自觉性强弱的影响.如果学生自觉性 差，又没有 家长督促学习，效果自然可想而知. 四、 网上教学存在的问题 1、 课堂效果会打折扣。因为不是面对面教学，所以整个教学过 程缺 乏学生的参与、互动，老师对学生的实际掌握情况不能充分了 解，尤其对 于学习自觉性较差的、家长督促不到位的学生，老师很 难预测到其学习效 果，课堂效果自然会大打折扣； 2、 作业完成情况不太理想。由于是远距离操作，一些平时自觉 性较 差的学生，会存

3、在敷衍了事，少做甚至不做题的情况。 3、 不方便与学生进行交流沟通。网上交流毕竟受到诸多局限， 因此 也无法与面对面交流互动。学生在学习中的疑惑不能马上得到 解决，家长又无法辅导，虽然是直播教学，但是学生的理解能力参 差不齐， 收效天差地别。 教学反思 时代在进步，我们也应该要进步。年轻人更是。作为教师更应多 方面完 善自己，无论是教学功底还是网络各种工具。通过教育方式 的改变，我深 知我还有很大的进步空间，很多不足之处。希望自己 和孩子们一样坚持学 习，养成良好的学习习惯，更加优秀。网上教 学有它一定的优势，但也有 不容忽视的不足，只有把网上教学与课 堂教学结合起来，互相取长补短， 才能取得更好的效果。