学校新冠疫情期间线上教学工作总结-“疫”不容辞万物“疫”失.docx

1、教育“疫”不容辞确保万无“疫”失 疫情就是命令，防控就是责任，开学延迟，线上教育教学就是 我们的使 命所在，全体老师挺身而出，坚守岗位，这是我们义不容 辞的责任。学校全 面部署，全校动员，全面落实线上教学的每一个 环节，监督线上教学的实效， 确保万无一失，让社会满意，让家长 放心，让学生成才。经过前期的摸索和 实践，在县教育局的指导下, 在各级领导的关怀下，初中部师生线上教学渐 入佳境，我们尽力最 大限度的还原真实课堂，从而保障“离校不离教，停课 不停学的效 果，具体做法如下： 教学常规三步走 1、课前准备第一步 为了进一步规范教师的教学行为，我们在各年级统一教学资源 平台，统 一授课平台，安

2、排好各年级教研和集备的时间，以集备组 为单位，每周集备 2次，总结本周的教学情况，商定下一周上课的 内容，具体到每一节课。 教师在认真钻研教材，教学大纲和参考与其相关教学资源的基 础上，结 合我校学生的学习实际，把单纯的文字结构变为认知结构, 对重点和难点知 识进行解析，在教材练习的基础上布置一定数量的 自学练习，形成一个学习 方案，上课前分发给学生。 学生自学相关的内容必须由集备组提前准备好，统一内容和格 式，另外 的老师检查勘误，避免教师个人单打独斗浪费大量的人力 资源。学生则可以 根据自学的练习明确本节课的学习目标和重难点， 针对问题在教材上进行标 注，也可以利用教材进行进一步理解和巩

3、固知识点。 2、 课堂教学第二步 课堂教学是我们的主阵地，我们要求所有的老师直播授课+QQ 作业的方 式实施教学，个别老师网络情况不是很稳定的，我们要求 使用微课+QQ作业 的方式进行教学。规定所有老师上课提前5-10分 钟候课，严格按照集体备 课的计划进行上课，统一教学内容和模式。 课堂组织有序，教师课堂管控到 位，对学生课堂参与度有考核方式。 3、 课后辅导第三步 各科每日作业严格按照集备的要求布置，原则上除数学外其他 学科全部 课堂完成作业当堂完成并提交。每日作业采用群作业进行 收集、检查、全批 全改，每天在群里对作业进行点评反馈，单元小 测或考试试卷要做到全批全 改，以分数形式呈现。认

4、真做好学生的 课后辅导和家校沟通工作，对学生的 线下辅导有记录，家校沟通工 作有记载，有截屏保留存档。 线上教学重在落实，为此我们制定了初中部线上教学绩效考 核方案 从“备、教、练、批、辅、评“等多个方面来规范教师的教 学行为，力求最 大限度的还原真实课堂，做到线上教学和线下教学 “同质等效 二、德育教育五条线 1、 主题班会课一条线 初中部各班级在德育处的组织下，每周二下午最后一节课开展 主题班会 课，疫情初期为了科普防疫知识，安抚学生的恐慌心理， 我们组织开展了 “抗击疫情主题班会”；为了鼓励学生珍惜学习时 间，我们召开了 “珍惜 时间主题班会”；为了培养学生的自觉自律, 我们召开了 “冲

5、刺中考主题班 会”；为了培养学生的感恩精神，我 们组织了 “学习雷锋精神主题班会” 等多节有意义的主题班会。 2、 家庭德育一条线 家庭德育作业涉及家务、锻炼、亲情、孝道等多方面，学生积 极响应， 不仅丰富了周末生活，还促进了与父母之间的关系，特别 是在疫情防控的特 殊时期，使得家庭氛围更加其乐融融，父母纷纷 表示周末德育作业效果良 好。 3、 学生活动一条线 在疫情防控的非常时期，为了让学生主动了解新冠肺炎的防治 知识，提 高安全意识，践行各项预防措施，传播防控知识，领会感 悟一线疫情防护工 作者勇于“逆行”的奉献精神。七年级语文组发 起了以“战胜疫情你我同行” 为主题的手抄报大赛；八年级英

6、语组 发起了以“众志成城共战疫情”为主题 的手抄报大赛；初中部组织 各班学生积极参与“我的抗疫故事”全市中小学 生征文活动，彰显 正能量，记录身边亲人抗疫故事，讲述感人事迹，呼吁学 生关注疫 情。 4、体育锻炼一条线 各班班主任督促每一位学生每日进行体育锻炼，并发布锻炼视 频到班 级群。每日锻炼在居家隔离期间显得尤为重要，避免了学生 在家里久坐不动， 学生的身体得到了锻炼。家长在为孩子拍锻炼视 频的时候也收获了欢声笑语， 有很多家长还陪同孩子一起进行体育 锻炼，提高了身体的免疫力，有利于身 心健康。 5、常规管理一条线 各班主任对本班学生都有适合自己本班的班级管理方法，日常 管理有 条不紊地进

7、行着，每日签到、回答问题接龙、每日作业抽查 等等，各班主任 都会对本班学生情况统计存档，及时发现问题并解 决问题。班主任不定时在 家长群发布班主任寄语，关心学生学习及 健康情况，拉近了与家长的距离， 为家校沟通做了很好的铺垫。 三、家校沟通一盘棋 1、 共同管理一条心 我们充分利用家长委员会的力量，让他们广泛带领家长配合学 校、班 级和老师的工作。重大事情都在家委会群里提前通告，征求 他们的意见和建 议，让每名家长委员都参与到我们的管理中来，监 督和指导我们的工作，也 请他们积极的参与班级教学和管理的全过 程，为我们出谋划策，共同分担孩 子的教育问题，团结一致一条心。 2、 家校合力一股绳 当

8、老师成为主播，家长也承担着监管的责任，面对问题，我们 每个班 级根据自己班上的实际情况和急待解决的问题，班主任积极 组织家长和任课 老师在班级群里召开“现场办公会“，或剖析学生存 在的问题、或分享教育 的经验、或相互交流管理的心得，我们必须 给予家长最大的帮助，家校拧成 一股绳。 3、亲情互动一家人 最好的教育是长情的陪伴，班级成了交流的平台，老师成了和 谐的催 化剂，我们利用双休日，鼓励家长在家开展各类亲子活动。 比如：包饺子、 讲故事、办手抄报、读书分享、收拾房间、厨艺比 拼等活动让家长和学生亲 情互动一家人。 四、总结反思一股劲 在认真开展线上教学的同时，我们更追求教育的实效。我们已 经

9、组织 教师进行专业技能培训5次，从教学的每一个环节入手，分 享优秀的做法和 创新的思路；组织班主任管理培训2次，分享班级 管理的方法，把班主任一 日常规落实到位。让老师们不断地学习中 改进信息化授课模式，力争做到教 育和管理两不误，通过总结和反 思创新教育教学的思路和方法，最大限度的 落实教育教学的效果， 形成教育教学的一股劲。 疫情必定消亡，希望就在前方，大悟天有实验学校初中部的全 体教师 坚信在市县教育部门的正确领导下，我们一定坚守岗位，责 任“疫”不容辞； 我们定当尽心竭力，确保万无“疫”失。 学校初中部月考方案 1、 考试时间：4月11日至4月12日 （七八九年级各学科均可提前测试，学

10、生注册后提醒他们参加试 考即可，教师的测试时间为建议在4月1日以后） 2、 考试科目： 七、八年级所有学科 三、考试分值及范围： 1、按中考考试安排时间和分值（七年级按新中考）。 学科 八年级分值 考试时间 七年级分值 考试时间 语/ 120 120分钟 120 120分钟 数学 120 120分钟 120 120分钟 英语 100无听力 100分钟 100无听力 100分钟 物理 70 70分钟 政治 30 30分钟 40 40分钟 历史 50 50分钟 60 60分钟 地理 30 30分钟 40 40分钟 生物 30 30分钟 40 40分钟 总分 550分 520分 2、考试内容和范围为

11、线上教学的实际进度，考虑到部分学科前期复 习，后 期才上新课，考试内容建议为新课内容，集备组统一考试内 容，并提前商定 好。 四、 命题原则： 必须以教材为主，按照7： 2： ： 1的比例命题，覆盖基础知识点， 各年级备课组长负责，4月7日前上交电子稿（PDF格式）各小题 的分值明 确，附评分参考答案一份，一并交给教务处万敏老师汇总。 试卷的命卷和审 核由各年级集备组长负责。 五、 组织考试： 利用好分数平台进行考试，采用网上阅卷的方式，学生手机或电脑 作答即可， 选择题部分可直接选择，填空题和解答题需要学生拍照 上传，需要提醒学生 拍照时应注意清晰度。 6、 阅卷安排： 各年级集备组长按题量

12、划块，采用本年级本学科自行阅卷，流水作 业，统一 标准。 7、 监考安排： 各年级负责编辑信息提前发到家长群，请家长协助监考。 八、成绩分析： 1、 教务处做各年级各班级和各教师的整体情况分析。 2、 各年级召开质量分析会，总结经验，查找教与学中的不足，改进 教学方 案。 3、 通过考试了解学生的学习情况，其分析客观与主观原因，帮助其 制订下一步改进计划。 初中部教务处 3月20日 附1：初中部线上教学月考考试考试安排（七年级） 时间 学科 时间 学科 4月11日上午 8： 30-10： 30 语文 4月11日上午 10： 40-12: 00 地生 4月11日下午 14： 30-16： 10 英语 4月11日午午 16： 30-18： 10 政历 4月12日上午 8： 30-10： 30 数学 附2：初中部线上教学月考考试考试安排（八年级） 时间 学科 时间 学科 4月11日上午 8： 30-10： 30 语文 4月11日上午 10： 40-12: 00 政历 4月11日下午 14： 30-16： 10 英语 4月11日下午 16： 30-17： 30 地生 4月12日上午 8： 30-10： 30 数学 4月12日上午 10： 50-12： 00 物理 附3：学生操作说明（附单独操做说明） 附4：学生信息表（已经单独通知各年级）