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类型部编版一年级下册语文阅读35篇.docx

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:498820
  • 上传时间:2020-04-29
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    部编版 一年级 下册 语文 阅读 35 下载 _一年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、15、春姑娘 太阳公公交给蝴蝶一封信, 并告诉蝴蝶: “一定要把信亲手交给春姑娘!” 蝴蝶点点头。 蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。 她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个 又一个花儿的小门。 玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝 一口水吧。”蝴蝶摆摆手。 后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张 开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀” 1.短文共有_自然段。 2.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗? 3.请把下面的词语组成一句通顺的话。 大家找帮助要蝴蝶春天姑娘 4.请你填上合适的词。 一( )水

    2、一( )信一( )嘴 一( )门一( )黄叶一( )伞 16、 给树治病 一棵老树生了病,有些叶子黄了。 一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄 一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1.本文有_小节 2.填上动词。 ( )舌头( )走了( )虫子( )叶子 17.柳树 春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。 这时,小芳看见了急忙说: “公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的

    3、,是给大家欣赏 的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。” 1、这篇短文有( )节。 2、本文写发生在( )和( )之间的事情。 3、( )折柳枝,( )帮助他。( )惭愧地说:“”. 18.小白兔 小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三 瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾 巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬 着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小

    4、,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。 1、短文共有( )小节。 2、第( )节写小白兔吃食。 3、填上合适的量词 一( )毛 一( )三角形 一( )宝石 一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜 4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。 19.宝贝 落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海 星小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩 上 1、填空 小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。 海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。 2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么? 20. 海马爸爸 海马

    5、爸爸和海马妈妈要生孩子了。 海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸 爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。 小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1、短文共有( ) 小节。 第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。 2、在括号里填上合适的词语 ( )的育儿袋 ( )地长大 ( )的营养 ( )地游玩 ( )的海底 ( )地说话 3、马是由谁抚养长大的?你呢? 21、云 云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或 淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入 了云群。

    6、 一会儿, 从远处翩翩飞来一只大蝴蝶, 它慢慢地扩大, 模糊了, 变成了一片大云朵。 1、在括号里填上合适的词语。 ()的天空()地飘荡 ()的白云()地向前跑 2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。 近义词:渐渐() 反义词:浓() 3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。 22、孔融让梨 从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大 的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道: “你为什么不拿大的呢?”孔融说: “我是弟弟,应该吃小的。” 1、照样子写句子 盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。 有也有 2、孔融为什么要让梨?请用横

    7、线在文中划出来。 23、可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了, 它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了,一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿, 五彩的秋菊乐得笑开了怀。 秋娃娃多呆会儿好吗? 我多想把这些美妙的景象永远留住。 可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。 那么,再见吧,秋娃娃, 咱们明年再相会! 1、文章共()句话。 2、量词填空: 一()树叶一()工匠 一()筷子一()牛皮 一()大衣一 ()水珠 3、在()里填上合适的词语: ()的秋娃娃()的稻子 ()的景象()的冬姐姐 4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋,还有()的枫叶,()的棉花。 5、为什么我不能把这些美

    8、妙的景象留住() A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了 6、在短文中找出意思相近的词语: 顽皮()美好() 24、 春 雨 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳 树上,柳枝儿绿了。” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树 上,杏花儿红了。” 1、给短文标上小节号。 2 在括号里填上合适的词: ()的小草()的桃花 ()的柳树()的杏花 3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在

    9、争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。 4、按短文内容填空: 1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。 2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说:“春雨是()的。你们瞧!,春雨()。” 5、 连词成句: 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题 25、小蜻蜓 清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天 地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的 日子。 1、短文共有()节,标上小节号。 2、正确连线: 一架野花 一棵飞机 一朵青草 3、在正

    10、确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里? 小河边()大树下()原野上()竹林里( ) 小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂() 小飞机() 小蚊子()小燕子() 4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“_”划出来 26、柔软的鸭绒(rng)被 转眼间,冬天又到了,刺(c猬( wi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门, 原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tu)下来 的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。” 1、短文共有()句话。 2、 这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗? ()()() 3、用“”把小鸭子

    11、的话画下来。 4、文章写了()送给()()。 5、从文中找出意思相近的词。 转眼-( )温暖-() 6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的? 把它们圈出来。 乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子 7、写出几个表示“看”的词语。 ()()() 27、太阳花 太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢, 也是细细的,嫩(nn)嫩的,像含着一包绿汁(zh)。 早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合 拢(ln)花瓣睡觉了。 太阳花的颜(yn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。 1、这篇短文共有个自然段。 2、太阳花

    12、很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。 3、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦! (),太阳一(),太阳花就兴冲冲地开放了。 (),太阳一(),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。 4、我会找出颜色的词并在词上打“” 蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的 28、小鸟想要的家 星期天的下午,我坐在阳台上画画。 我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林, 森林碧绿碧绿的, 树木长得十分茂盛(moshn)。 我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tin)上几朵白云。 在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。 我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。 1、这篇短文共有个自然段。 2、我在纸上

    13、画了、。 3、我画的小鸟是什么样子的?用“”划出来 4、照样子写词语。 例:碧绿碧绿 29、春天到了 春天到了, 姐姐带着弟弟到公园玩。 公园里的花开了, 有红的、 有粉(fn)的、 有白的、 有黄的,真好看。弟弟要摘(zhi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。” 1、这段(dun)话共有()句。 2、这段话写了(谁) ,在()地方,(干什么)- 3、表示颜(yn)色的词有 、 、 、 30、猫捉老鼠 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(lng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音, 它也能及时辨(bin)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio hu)的老鼠逃(to)不过它的眼 睛。猫

    14、的胡须(x)像把尺,能测(c)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng l) 的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有()句话。 2、段文写了猫的()、()、()和()。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“”) 猫的耳朵很灵活。() 猫有一双明亮的眼睛。() 猫的脚趾上有锋利的爪子。() 31、心爱的铅笔 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。 它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水 早缓缓(hun)地流着,似乎在说:“小朋友

    15、,你要好好学习呀!” 1、这篇短文()节。 2、第二节有()句话。 3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:(用“”) 这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。() 水要小朋友好好学习。() 这支铅笔很漂亮。() 32、出汗 小花猫看见人会出汗(hn),觉得希奇:“咦(y),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老 牛指着自己汗淋(ln)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gn)。它指着自己的身体说:“汗?在身 上。”小花猫舔舔(tin)全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花

    16、猫 看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把 脚掌(zhng)翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在 这里!” 1、短文共有()节。 2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗 都在()。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 ()鼻子()脚掌 ()舌头()全身 33、拍皮球 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(to)了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(ji)了一会儿,也夹

    17、不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。 树洞里的水满了,皮球就浮(f)上来了。 1、本文共()节。 2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。 3、在文中划出小文的办法。 34、春蚕 春蚕(cn)是有事业心的, 居(j)里夫人就是把整个身心都献(xin)给科学和人类进步 事业的人。她以毕生精力研究(yn j)了镭(li),建立了崭(zn)新的放射(sh)科学,成 为核(h)物理(w l)的开拓(tu)者。 为着崇(chng)高的事业, 细心, 耐(nn

    18、)心地工作着, 把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。 1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里 一生()开创() 高尚() 2、()和()有着相同的品格,这种品格就是()。 35、宝宝看窗户 小宝宝特殊喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远 方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(mng)。当窗户变成灰色,妈妈说, 那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(s)满银(yn)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。 1、小宝宝看到窗户变成了()、()、()、()颜色。 2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是()。 36、斧子 老

    19、爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老 爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。 (1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。 (2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么? (3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。 37、飞船登上了月球 很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在 1969 年 7 月 21 日,两位美国宇(y)航(hng)员乘着“阿波罗 11 号”宇宙(zhn)飞船登上了月球,在月球 上踏(t)出了第一步,实现了人类(li)的这个梦想。 1、填空。 年月日,人类第一次登上月球。 两位美国宇航员乘着“号

    20、”宇宙飞船登上了月球。 2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么? 38、地底下热闹 谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。 先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长 长的过江隧(si)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(mi)气,自来水 的管(gun)道都在底下。 在城市的地底下, 还有医院(y yun), 汽车库(k), 游乐场呢 怎么样?城市的地底下热闹吗? 1、短文共有()小节。第() 节具体介绍了城市底下的情景。 2、第二小节有()句话,请在文中标出。 3、()和()都很热闹。 4、城市的地底下有()

    21、,有(),有(),还有()和()。 5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是()。 39、我喜欢雨 我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃 柳 。夏天的雨给大地洗个澡(zo),人 们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。 可是, 昨天的雨太可怕了, 就像天上有人把一盆(pn)一盆的水往下倒, 把道路冲坏了, 把庄稼(ji)冲坏了。 雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。 1、在文中的上填上表示颜色的词。 2、用“划出能概括全文意思的一句话。 3、文中的第一小节写了哪些季节的雨? 4、为短文选个题目,打表示: 我喜欢雨 雨的好处与坏处 四季的雨 40、什么最好 说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。” 爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。” 聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。 1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。 2、最后一节有句话。用横线划出第三句。 3、你认为什么最好?为什么?

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