Excel操作技巧与应用教材(课件).ppt

1、入门篇 目录一、一、ExcelExcel的功用的功用二、二、ExcelExcel界面认识界面认识三、状态栏使用方法三、状态栏使用方法四、四、ExcelExcel常用工具介绍常用工具介绍五、五、ExcelExcel运算符号的认识及数据的输入运算符号的认识及数据的输入六、六、ExcelExcel常用函数的初步认识常用函数的初步认识七、常用快捷键的认识及使用方法七、常用快捷键的认识及使用方法第一节、Excel的功用l 1、能够制作各种不同的数据报表l 2、能够进行各种复杂的运算l 3、能够进行数据库管理（排序，筛选）l 4、能够生成各种不同类型的图表l 5、完成各种逻辑功能第二节Excel界面认识二

2、、Excel界面认识二、Excel界面认识l 工作薄和工作表的关系：可以把工作簿看成是一个文件，把工作表看成是一个表。l 工作表的构成元素：单元格、行与列。一个工作表有65536行、256列。二、Excel界面认识状态栏菜单栏工具栏编辑栏二、Excel界面认识文件菜单常用功能：打开、保存，打印，页面设置二、Excel界面认识编辑菜单常用功能：复制，粘贴，剪贴，替换二、Excel界面认识l 注意：l 1、在编辑菜单里清除功能和删除功能的区别。l 2、键盘上的Delete键在电子表格里面实现的只是清除功能。l 3、选择删除的时候，需要注意表格的移动方向。二、Excel界面认识视图菜单主要是为了方便

3、编辑把常用的工具放在常用工具栏里，在工具栏一项可以选择你所需要的常用工具。二、Excel界面认识视图菜单：工具栏二、Excel界面认识插入菜单常用功能：函数，图表，工作表二、Excel界面认识格式菜单常用功能：单元格格式，条件格式，工作表隐藏。格式菜单提要：1、单元格格式主要是设定表格中数字或者字符串的格式的工具，最常用的一个功能，如果用得好的话，可以把表格做得更加美观，人性化。2、行，列这两功能项里面的行高/列宽，还有隐藏行或列等等为需要重点掌握的功能。3、工作表项里面的隐藏工作表在需要辅助表格的报表里是非常有用的。4、条件格式是根据具体的需要按一定条件设置一个或一系列单元格的条件格式，具体

4、看实例！二、Excel界面认识二、Excel界面认识条件格式实例：下图实现的功能是，所选区域的单元格的数值介于1和10之间的格式自动变成红色加粗斜体字二、Excel界面认识条件格式实现此功能二、Excel界面认识条件格式实例之手工编辑条件公式：下图实现的功能是，所选区域（D1D10）的单元格的数值大于60数据的格式自动变成蓝色加粗斜体字二、Excel界面认识实现的结果二、Excel界面认识工具菜单常用工具：保护，公式审核，宏二、Excel界面认识数据菜单常用功能：排序，筛选，分类汇总，分列二、Excel界面认识窗口菜单常用功能：冻结窗格，拆分二、Excel界面认识帮助菜单里的Microsoft

5、 Excel 帮助（H）是很好的教材，有不懂的地方可以从中找到答案和方法，适合熟手提高技能。第三节状态栏使用方法三、状态栏使用方法状态栏是实时显示当前鼠标选择的数据的计算结果，各种计算可以选择，如图，有求和，最大值，最小值，计数值，计数，均值。只要用鼠标选择数据，状态栏可以根据需要的计算快速实时的算出结果，例如图中1-16的求和是136。点击鼠标右键三、状态栏使用方法计数和计数值有点类似，很容易别人搞错，因为如果所选的都是数据的话，两者的运算结果是一样的，但是两者还是有区别的。其实计数值只是针对数据而言的，但是计数可以适用于所有字符串，例如如下两幅图片可以看得出两者的区别。三、状态栏使用方法第

6、四节Excel常用工具介绍四、Excel常用工具介绍常用编辑工具：其中熟练复制，粘贴及格式刷的快捷妙用，对工作的提高和表格的美观，起到很大的作用，具体操作将在下一篇讲述。四、Excel常用工具介绍常用格式工具：格式工具主要是把图表按照一定的喜好和习惯，把图表设计得更加美观，便于观看和分析，将在下一篇详细论述并掩饰操作过程。第五节Excel运算符号的认识及数据的输入五、Excel运算符号的认识l 运算符号：l 1、算术运算符：+（加），-（减），*（乘），/（除），(乘方）；l 2、文本连接符：&,如B2&C2;你好&吗？你好吗？3、比较运算符：（大于），=（大于等于），=（小于等于），（不等于

7、）；五、Excel运算符号的认识l 1、公式：公式是指含有“=”号的式子。l 2、公式的输入：将光标指定所需的单元格，直接在单元格中输入”=”号，输入数据或单元格的地址，加运算符，回车确认（按ESC取消输入），例如=(A1-B1)/B1。具体看示范！五、Excel特殊数据输入l 1、以文本形式输入的数据：在数字前面加上一个单引号，例如 00056；如果没有加单引号的话，输入的数字会自动默认成56；第六节Excel常用函数的初步认识什么是函数 Excel Excel 中所提的函数其实是一些预定义的公式，它们使用一些称为参数的特定中所提的函数其实是一些预定义的公式，它们使用一些称为参数的特定数值按

8、特定的顺序进行计算。数值按特定的顺序进行计算。函数的结构：函数的结构：=SUMSUM（A10A10，B5:B10,50,37B5:B10,50,37）等号（如果此函数位于公式开始位置）等号（如果此函数位于公式开始位置）函数名称函数名称参数参数参数用括号括起参数用括号括起各参数之间用逗号分隔各参数之间用逗号分隔初步了解 Excel 函数公式 公式公式的组成元素：输入到单元格中的公式均由等号开头的组成元素：输入到单元格中的公式均由等号开头,等号后面等号后面由五种元素组由五种元素组成成:运算符：运算符完成对公式元素的特定计算。如运算符：运算符完成对公式元素的特定计算。如“+”+”、“*”等；等；单元

9、格引用单元格引用 ：它包括单个的单元格或多外单元格组成的范围，以及命名它包括单个的单元格或多外单元格组成的范围，以及命名的单元格区域。这些单元格或范围可以是的单元格区域。这些单元格或范围可以是同一工作表同一工作表 中中的，也可以是的，也可以是同一工作同一工作薄其他工作表中薄其他工作表中的，甚至是的，甚至是其他工作薄工作表中其他工作薄工作表中的。的。数值或文本数值或文本 ：如如“200”200”、“人人乐锦绣购物方场人人乐锦绣购物方场”。工作表函数工作表函数 ：可以是可以是 Excel Excel 内置的函数，如内置的函数，如 IF IF；也可以是自定义的；也可以是自定义的函数。函数。括号括号

10、：即：即“（”和和“）”。用来控制公式中各表达式被处理的优先权。用来控制公式中各表达式被处理的优先权。注：了解公式的组成是创建公式必备的基础。Excel 工作表中的公式最多可由1024个字符组成，我们日常所创建的公式，超过100个字符的非常少，这个长度足够我们使用。函数使用步骤函数使用步骤第四步第三步第二步第一步选择使用函数计算的单元格区域输入需要的函数单击excel表上的fx或插入函数单击需要插入函数单元格六、Excel常用函数的初步认识l 函数错误值的综述：l 1、#DIV/0!表示公式被零除，如”100/0”；l 2、#表示单元格宽度不够；l 3、#VALUE!表示参数或操作数的类型有误

11、。l 4、#NAME!表示Excel不识别公式中使用的名称；l 5、#REF!表示单元格数据公式有误。第七节常用快捷键的认识及使用方法七、常用快捷键的认识及使用方法在工作薄和工作表中移动和滚动在工作薄和工作表中移动和滚动向上、下、左或右移动单元格箭头键移动到当前数据区域的边缘CTRL+箭头键箭头键移动到行首HOME移动到工作表的开头CTRL+HOME移动到工作表的最后一个单元格。CTRL+END向下移动一屏PAGE DOWN向上移动一屏PAGE UP向右移动一屏ALT+PAGE DOWN向左移动一屏ALT+PAGE UP移动到工作簿中下一个工作表CTRL+PAGE DOWN移动到工作簿中前一个

12、工作表CTRL+PAGE UP显示“定位”对话框F5显示“查找”对话框SHIFT+F5在保护工作表中的非锁定单元格之间移动TAB七、常用快捷键的认识及使用方法用于在工作表中输入数据用于在工作表中输入数据完成单元格输入并在选定区域中下移ENTER完成单元格输入并在选定区域中右移TAB完成单元格输入并在选定区域中左移SHIFT+TAB取消单元格输入ESC删除插入点左边的字符，或删除选定区域BACKSPACE删除插入点右边的字符，或删除选定区域DELETE向上下左右移动一个字符箭头键箭头键移到行首HOME重复最后一次操作F4 或或 CTRL+Y编辑单元格批注SHIFT+F2七、常用快捷键的认识及使用

13、方法插入、删除和复制选中区域插入、删除和复制选中区域复制选定区域CTRL+C剪切选定区域CTRL+X粘贴选定区域CTRL+V清除选定区域的内容DELETE删除选定区域CTRL+连字符撤消最后一次操作CTRL+Z七、常用快捷键的认识及使用方法在选中区域内移动在选中区域内移动在选定区域内由上往下移动。ENTER在选定区域内由下往上移动。SHIFT+ENTER在选定区域内由左往右移动。TAB在选定区域内由右往左移动。SHIFT+TAB撤消最后一次操作CTRL+ZCtrl+TabCtrl+Tab键键：可以在两个表格文件之间转换。Ctrl+CCtrl+C：复制；“Ctrl+C”Ctrl+C”两次两次：显

14、示“剪贴板”Ctrl+V：粘贴；Ctrl+F或或Shift+F5：显示“查找”对话框；Ctrl+H：显示“替换”对话框；Ctrl+；：输入日期；Ctrl+Shift+：输入时间；Ctrl+I：撤销最后一次操作；Ctrl+Y或或F4：复制最后一次操作；Ctrl+F3：快速打开“自定义”窗口；Ctrl+F4：关闭当前工作薄；Alt+F4：退出整个Excel程序；视觉游戏-“黑林图形”l 黑林图形：黑线看起来是不是向外弯曲的？l【解析】黑线完全是笔直而平行的。这种经典幻觉由19世纪德国心理学家艾沃德黑林首先发现。视觉游戏-“梯形幻觉”l 梯形幻觉：哪条线显得长一点，红线还是蓝线？l【解析】红线比蓝线

15、显得长一点，尽管它们的长度完全相等。小于90的角使包含它的边显得短一些，而大于90的角使包含它的边显得长一些。这就是梯形幻觉。视觉游戏-“棋盘”l【解析】棋盘完全是平面的，这个棋盘以瑞典艺术家奥斯卡路透斯沃德的一个设计为基础，又布鲁诺危斯特创造。视觉游戏-“两个圆”l【解析】两个内部的圆大小完全一样。当一个圆被几个较大的同心圆包围时，它看起来要比那个被一些圆点包围的圆小一些。视觉游戏-“身体的紫罗兰”l 身体的紫罗兰：你能在叶子中间招道三个隐藏的侧面人像吗？视觉游戏-“比泽尔德幻觉”l 比泽尔德幻觉：图中所有的红色看起来都一样吗？l【解析】语境会影响你对颜色的感知。所有的红色都是完全一样的。这

16、就是比泽尔德幻觉。视觉游戏-“疯狂的螺帽”l疯狂的螺帽：你知道直钢棒是怎样神奇地穿过这两个看似乎成直角的螺帽孔的吗？l【解析】两个螺帽实际是中空的，虽然它们看起来是凸面的，所以两个螺帽并不互相垂直。螺帽被下方光源照到（一般光线应来自上方），这给人们判断他们的真实三维形状提供了错误信息。美国魔术世界里安德鲁斯创造了这个精彩的幻觉作品。提高篇 目录一、一、ExcelExcel熟练操作的基础熟练操作的基础二、二、ExcelExcel工作组的妙用工作组的妙用三、三、ExcelExcel表格格式的美观表格格式的美观四、四、ExcelExcel样表样表/辅助表的制作辅助表的制作五、五、ExcelExcel

17、常用复杂函数详解常用复杂函数详解六、六、ExcelExcel图表分析图表分析七、七、ExcelExcel的加密与表格的锁定的加密与表格的锁定八、八、ExcelExcel简单的宏操作简单的宏操作九、九、ExcelExcel表格打印表格打印一、Excel熟练操作的基础l 复制：Ctrl+C l 粘贴：Ctrl+Vl 剪贴板的使用：在使用电子表格进行工作时，用剪贴板可以把工作效率提高几倍；熟练使用剪贴板，还可以实现许多功能。l 打开剪贴板：编辑Office剪贴板；或者在表格中双击复制健（即双击“Ctrl+C”）l 复制进入剪贴板的数据按先后顺序是从下到上，避免搞错。（具体看实例）一、Excel熟练操

18、作的基础l 剪贴板只要是实现数据和字符串的复制粘贴，会把公式过滤掉。同时它有一个很大很实用的功能是否显示不粘贴，非常方便选择性数据的复制粘贴。l 具体看实例一、Excel熟练操作的基础l 拖动复制：拖动复制：l 1、数字，日期，星期的复制l 2、如果不希望复制的数字，日期或星期自动累加，实现复制的数字，日期或星期一样，如何实现？l 3、公式的拖动，公式的复制，公式（复制）拖动的锁定，$行列号锁定符的使用。当我们要对表格公式快速复制的情况时，一般会选择双击此单原格的右下角来完成，双击来完成的原则是它所靠着的这一排一定要有数据，不然双击是没办法显示下去的，如果中间隔着一排空格是不是没办法双击下去了

19、？那么就来帮大家解决这个问题，我们可以选定这两格来双击，如果有三格当然就是选定三格了；看下图。靠着靠着数据数据隔着隔着空格空格选定选定两格两格后双后双击看击看看效看效果果做报表对着大量数据时，想到达最后一排，是不是还在用鼠标小心翼翼的往下慢做报表对着大量数据时，想到达最后一排，是不是还在用鼠标小心翼翼的往下慢慢拖吗？还在因为不小心拖过去又往回拖呢？那么现在为你们解决这类烦恼，慢拖吗？还在因为不小心拖过去又往回拖呢？那么现在为你们解决这类烦恼，EXCEL表格有很多神奇之处等待着我们去发掘。来点实用的先：表格有很多神奇之处等待着我们去发掘。来点实用的先：Ctrl+Shift+方向键：方向键：将选定

20、区域扩展到与活动单元格在同一列或同一行的最后一将选定区域扩展到与活动单元格在同一列或同一行的最后一个非空单元格。个非空单元格。可以直接选择到最后一行数据，“上下左右”方向都可随意选择。对要选定所有数据有很好的效果，可以直接到最底就不用担心会拖过界了（但要注意的是要保证你这一列/行数据的中间没有空格存在）。Ctrl+Shift+空格键空格键：在选定了一个对象的情况下，选定工作表上的所有对象。在选定了一个对象的情况下，选定工作表上的所有对象。要注意的是不必要的数据先行删除，不然选定的数据多于你想要的。Shift+鼠标双击：鼠标双击：在按住在按住Shift键的同时在表格中把鼠标停在两个方格键的同时在

21、表格中把鼠标停在两个方格中间的线上，双击鼠标也可以达到此效果，往那边就双击哪边。中间的线上，双击鼠标也可以达到此效果，往那边就双击哪边。要注意的也是要保证你的列/行数据的中间没有空格存在。把鼠标停在中间那条线上变成把鼠标停在中间那条线上变成十字的样子的时候就可以双击十字的样子的时候就可以双击一、Excel熟练操作的基础l选择性粘贴的功用：可以实现数值，公式，格式，转置，各种运算等功能。（具体请看操作示范）二、Excel工作组的妙用l 大多数大型的工作表格，都是由很多小表组成的，这时为了提高工作效率，节约时间，使用工作组来工作是非常必要的。l 1、工作组的选择，工作表的新建，重命名，移动，复制，

22、删除等操作的熟悉。l 2、工作组复制粘贴的熟悉。三、Excel表格格式的美观l设置单元格格式的使用：三、Excel表格格式的美观l 1、单元格格式中的数字格式。l 2、单元格格式中的对齐格式。l 3、单元格格式中的字体格式。l 4、单元格格式中的边框格式。l 5、单元格格式中的背景格式。l 6、单元格格式中的保护功能。三、Excel表格格式的美观l 格式刷的使用：l 1、双击格式刷。l 2、工作组格式刷的功用。l 3、区域格式刷新。四、Excel样表/辅助表的制作l 根据工作需要的不同，我们在工作中需要制作各种Excel表格样表，一可以给自己工作带来方便，二是给别人做参考学习，三是便于规范各个

23、分公司或部门的工作。l 样表主要是从实际需要出发，多考虑实用性，美观性。如果是给别人参考的，多从对方的角度出发，方便对方快速接受。如果是统一规范工作的，应从严谨规范，大体上考虑。四、Excel样表/辅助表的制作l 在工作中，有时候数据量较大，整理起来比较麻烦，因而常常需要使用辅助表格。l 辅助表格有两种，一种是独立的辅助表，此表只是在完成一项工作的一个中间过程，就像一个工具一样，只要通过此表得到我们需要的结果即可。l 另外一种辅助表是和工作表在一起的，一般连接在工作表后面，是一种数据的来源，也叫数据源表。此类表在我们工作中是很常用的。l 具体请看实例！INT()函数的使用：将数字向下舍入到最接

24、近的整数。语法：语法：INT(number)Number 需要进行向下舍入取整的实数。例如：int（6.99）所得结果是6，int（6.12）所得结果也是6。ROUND()函数的使用：将数字进行四舍五入的舍入。语法：语法：ROUND(number)Number 需要进行四舍五入的实数。例如：round（6.99,1）所得结果是7.0，round（6.12,1）所得结果也是6.1。五、复杂函数详解ROUNDUP()函数的使用：将数字进行无条件向上的舍入。语法：语法：ROUNDUP(number)Number 需要进行四舍五入的实数。例如：roundup（6.99,1）所得结果是7.0，round

25、up（6.12,1）所得结果也是6.2。ROUNDDOWN()函数的使用：将数字进行无条件向下的舍入。语法：语法：ROUNDDOWN(number)Number 需要进行四舍五入的实数。例如：rounddown（6.99,1）所得结果是6.9，rounddown（6.12,1）所得结果也是6.1。lCOUNTIF()函数的详解：l计算区域中满足给定条件的单元格的个数。l语法语法lCOUNTIF(range,criteria)lRange 为需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域。lCriteria 为确定哪些单元格将被计算在内的条件，其形式可以为数字、表达式或文本。例如，条件可以表示为

26、60、“60”、“60”或“数学。l说明说明lMicrosoft Excel 提供其他函数，可用来基于条件分析数据。若要使公式返回两个基于条件的值之一，例如：算出某门课程有多少学生及格，有多少学生90分以上等等，都可以使用该函数实现。SUMIF()函数的详解：根据指定条件对若干单元格求和；此公式是判断求和，非常实用语法语法SUMIF(range,criteria,sum_range)Range 为用于条件判断的单元格区域。Criteria 为确定哪些单元格将被相加求和的条件，其形式可以为数字、表达式或文本。例如，条件可以表示为 60、“60”、“60”或“数学数学。Sum_range 是需要求

27、和的实际单元格。SUMIF()函数的说明函数的说明只有在区域中相应的单元格符合条件的情况下，sum_range 中的单元格才求和。如果忽略了 sum_range，则对区域中的单元格求和。例如：例如：SUMIF(E2:E24,”毛利毛利”,C2:C24)，E2:E24是指判断区间，”毛利”是判断条件，C2:C24是求和区间（意思就是在E2:E24有“毛利”这个字段对应的C2:C24的数字相加）判断条件可以是字符串，也可以是数字，但是是字符串必须使用英文的双引号，数据就不需要。具体看示范操作。IF()函数的详解：执行真假值判断，根据逻辑计算的真假值，返回不同结果。可以使用函数 IF 对数值和公式进

28、行条件检测。语法语法IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)IF(条件,真，假)；如果条件判断为真，则执行第一个命令，反之执行第二个命令。该函数重要一个使用功能是嵌套，最多可以嵌套七层。说明说明 函数 IF 可以嵌套七层，用 value_if_false 及 value_if_true 参数可以构造复杂的检测条件。在计算参数 value_if_true 和 value_if_false 后，函数 IF 返回相应语句执行后的返回值。IF()嵌套的实用性很广，可以用于作各种判断，例如：已知张三同学某课的成绩，求出他的成绩等级。可以用此函数实现，IF

29、(B260,“不及格”,IF(B280,“及格”,IF(B2100,“成绩有误”,“优秀”)。用IF()函数嵌套其他函数：例如嵌套sum,sumif,AVERAGE,countif等等常用的函数。例如根据条件（求和或求平均值）进行数据运算，并反馈运算结果。可以这样实现：IF(D5=合计,SUM(B2:B12),IF(D5=平均,AVERAGE(B2:B12),条件不符)具体操作，看其他示例！常用引用函数 VLOOKUP VLOOKUP 用于在表格或数值组的首列查找指定的数值，并由此返回表格或数组当用于在表格或数值组的首列查找指定的数值，并由此返回表格或数组当前行中指定列处的数值。前行中指定列处

30、的数值。语法形式：VLOOKUP（lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup）lookup_value表示要查找的值，它必须位于自定义查找区域的最左列，可以为数表示要查找的值，它必须位于自定义查找区域的最左列，可以为数值、引用或文字串。值、引用或文字串。table_array表示查找的区域，用于查找数据的区域，上面的查找值必须位于这表示查找的区域，用于查找数据的区域，上面的查找值必须位于这个区域的最左列。可以使用对区域或名称的引用。个区域的最左列。可以使用对区域或名称的引用。col_index_num为相对列号。最左列为为相对列号。最

31、左列为1 1，其右边一列为，其右边一列为2 2，依此类推。，依此类推。range_lookup的为一逻辑值，指明函数是精确匹配，还是近似匹配。的为一逻辑值，指明函数是精确匹配，还是近似匹配。常用文本函数 LEFT/MID/RIGHT LEFT函数：LEFTLEFT（text,num_charstext,num_chars），），其中其中texttext是包含要提取字符的文本串。是包含要提取字符的文本串。num_charsnum_chars指定指定要由要由LEFTLEFT所提取的字符数。所提取的字符数。MID函数：MIDMID（text,start_num,num_charstext,start

32、_num,num_chars），），其中其中texttext是包含要提取字符的文本串。是包含要提取字符的文本串。start_numstart_num是文本中要提取的第一个字符的位置。是文本中要提取的第一个字符的位置。RIGHT函数：RIGHTRIGHT（text,num_charstext,num_chars），），其中其中texttext是包含要提取字符的文本串是包含要提取字符的文本串。num_charsnum_chars指指定希望定希望RIGHTRIGHT提取的字符数。提取的字符数。例：从字符串例：从字符串“This is an apple”This is an apple”分别取出字符分

33、别取出字符“This”This”、“apple”apple”、“is”is”的具体函数写法为的具体函数写法为：LEFTLEFT（“This is an apple”This is an apple”，4 4）=ThisThis RIGHT RIGHT（“This is an apple”This is an apple”，5 5 ）=apple apple MID MID（“This is an apple”This is an apple”，6 6，2 2）=is is 常用日期/时间函数取出当前系统时间/日期信息用于取出当前系统时间用于取出当前系统时间/日期信息的函数主要日期信息的函数主要

34、 NOW/TODAYNOW/TODAY语法形式均为：函数名（）。语法形式均为：函数名（）。取得日期/时间的部分字段值如果需要单独的年份、月份、日数或小时的数据时，可以使用如果需要单独的年份、月份、日数或小时的数据时，可以使用HOURHOUR、DAYDAY、MONTHMONTH、YEARYEAR函数直接从函数直接从日期日期/时间中取出需要的数据。比如：需要返回时间中取出需要的数据。比如：需要返回2001-5-30 122001-5-30 12：30 PM 30 PM 的年份、月份、日数及小时数，的年份、月份、日数及小时数，可以分别采用相应函数实现。可以分别采用相应函数实现。假如在假如在E5E5位

35、置，位置，YEARYEAR（E5E5）=2001=2001 MONTH MONTH（E5E5）=5=5 DAY DAY（E5E5）=30=30 HOUR HOUR（E5E5）=12=12 六、Excel图表分析l图表的概念：指将工作中的数据用图形表示出来，图表便于我们阅读和分析数据。l建立图表：在菜单栏里：插入图表，即弹出如图所示的界面：l Excel图表图形有：图表图形有：柱形图，条形图，折线图，饼图，XY散点图，面积图，圆环图，雷达图，曲面图，气泡图，股价图，圆柱图，圆锥图，棱锥图；l 各种图形都有自己的特点和不同的功用，我们只能根据自己的需要选择可用的图形，现在我们常用的图形有柱行图，折

36、线图，饼图，圆环图，雷达图；l 另外还有根据一些特别需要自己创建的图形，不过这些不是我们需要研究的。因为现有的图形足够我们完成日常的工作了。l 生成图表n 选定数据表n 利用图表向导生成l 图表的编辑n 掌握操作技巧（把光标放在相应的对象，右键-“设置对象格式”）。l 具体的还是看实际操作演示。柱形图例子l折线图例子l雷达图示例七、Excel的加密与表格的锁定l 在现代商业的大潮中，一些商业机密泄漏常常会给公司带来不可估量的损失，所以关于商业数据的保密是非常必要的。l 对整个工作博进行保密：在菜单栏：单击工具选项安全性l 如下图所示：七、Excel的加密与表格的锁定l 如上图，有两种加密方法：

37、l 1、打开权限密码；该保密是完全加密，即只允许有密码的人方可打开该文件，才有权限看该文件。l 2、修改权限密码；该保密方式是允许有密码的人方可修改文件，但是允许别人以只读方式查看，作用是防止别人乱修改表格文件，导致数据出错。七、Excel的加密与表格的锁定l 对工作薄工作表的保护：l 工具保护保护工作薄（保护工作表）l 常用的是保护工作表，可以防止一些公式或数据被误改动。l 看示例！八、Excel简单的宏操作l 简单的宏可以帮我们完成一些日常重复做的工作，以节省时间，不过建议初学者少用，因为使用不当，常常会出现数据错误。l 先要录制宏，像录音机一样，先把日常重复做的工作录下来：工具宏录制新宏

38、，打开录制宏的菜单。如下图所示：九、Excel表格打印l 1、页面设置：l A、文件页面设置页边距（根据需要设置）l B、文件页面设置页面纸张大小（一般A4，A3）选择打印方向（纵向，横向）l C、点击打印预览可以随便设置大小。l 2、打印标题：l 文件页面设置工作表单击顶端标题行右边的小按钮，选择表格顶端的标题单击打印预览可看到每一页的表格都有刚刚单击的标题行。l 具体看示例！应用篇总结总结多练多思多问l 用数据说话l 科学决策l 理性管理1.从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考

39、文言文的选文。2.可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。3.一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。同学们要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助自己理解材料的内容，从而正确答题。4.课外文言文阅读问题设计有三种类型即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法.5.首先，能够读懂文章，理清文章的思路，把握文章层次之间的关系，并且能够概括出文章各个层次的含义。其次，能够抓住文章的关

40、键语句，概括文章的要点，把握文章的主旨。在答题之前我们要结合注释，疏通文意，读懂语段。6.赫鲁晓夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步获得友谊，由此可见，退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了更宽阔的天地。退一步不仅表现了对他人一份爱，更表现了自己对自己的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每一个角落中显示着它的力量。7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，为了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社会性是人的本质属性。社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。1、乐学善学重点是能正确认识和理解学习的价值，具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯，掌握适合自身的学习方法;能自主学习，具有终身学习的意识和能力等。