4体育的功能课件.ppt
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1、 美国波士顿“加斯林糖尿病中心”的健身生理学家凯西穆罗利表示:“延长10分钟的健身时间,你就可以多烧掉75到100大卡的热量。”加强生命的力量,获得能量释放的快感 疏导情绪,使人获得一种解放感、自由感 获得美的享受,诱发精神上的愉悦 显示人的能力,感受到自我能力实现的快乐I 1896年,现代奥运会的倡导者顾拜旦爵士拒绝邀请德国参加在巴黎举行的奥林匹克大会。I 1916年,因第一次世界大战停办。I 1936年,希特勒把柏林的奥运会变成了日耳曼纳粹分子的宣传表演会。作为对纳粹的让步,美国队从4100米接力赛中换下了两名犹太族短跑选手。I 1940、1944年,第二次世界大战中断了奥林匹克运动会。I
2、 1948年,英国伦敦举行的第14届奥运会,因阿拉伯人威胁抵制运动会,以色列被拒绝参加。I 1952年,中华人民共和国进入国际奥委会,台湾抵制了奥运会。I1956年,由于国际奥委会接纳了台湾,中华人民共和国宣布退出。I1960年,南朝鲜进入奥运会,北朝鲜宣布退出。I1964年,南非因实施种族隔离制度,被禁止参加比赛。1981年11月16日,中国女排以7战全胜的成绩在日本第一次获得世界杯赛冠军。1982年9月,第九届世界女子排球锦标赛在秘鲁进行。中国队以9战8胜的战绩,第二次夺得世界冠军。1984年8月7日,中国女排在第23届奥运会女排决赛中,以3比0战胜美国队,实现“三连冠”。1985年11月
3、,中国女排在日本举行的第四届世界杯女子排球赛中,以7战全胜的成绩,第四次荣膺冠军。1986年9月13日,中国女子排球队在捷克斯洛伐克首都布拉格举行的第10届世界女子排球锦标赛上,以3:1战胜古巴队,从而成为第一支五连冠。周恩来会见美国乒乓球代表团 第14届亚运会隆重开幕 朝韩代表团步入会场第14届釜山亚运会开幕式k体育产业是指为满足人们健身健美、娱乐休闲和精神需要而从事体育劳务产品的生产和经营服务的体育部门、机构、社会团体、企业和其他法人的总称。k内容:主要包括体育设施运营、体育健身服务业、体育竞赛和表演业、体育用品业、体育中介业、体育旅游、体育彩票业等。k1984年美国洛杉矶奥运会经组委会主
4、席尤伯罗斯3 3、体育可以带动相关产业的发展、体育可以带动相关产业的发展k旅游业、建筑业、饮食业、住宿业、交通、信息旅游业、建筑业、饮食业、住宿业、交通、信息届届 次次 举办地举办地 电视转播权收入电视转播权收入 1919墨西哥墨西哥0 0045045亿美元亿美元 2020德国慕尼黑德国慕尼黑0 0075075亿美元亿美元 2121加拿大蒙特利尔加拿大蒙特利尔0 02525亿美元亿美元 2222前苏联莫斯科前苏联莫斯科1.221.22亿美元亿美元 2323美国洛杉矶美国洛杉矶2 27272亿美元亿美元 2424韩国汉城韩国汉城4.034.03亿美元亿美元 2525西班牙巴塞罗那西班牙巴塞罗那6
5、.366.36亿美元亿美元 2626美国亚特兰大美国亚特兰大9 9亿美元亿美元 2727澳大利亚悉尼澳大利亚悉尼13132 2亿美元亿美元 28 28希腊雅典希腊雅典14.8114.81亿美元亿美元奥运会的门票主要包括开幕式、闭幕式和各种比赛的门票。门票的销售采取套票和单项票两种形式。套票又分两种:即可以观看包括开幕式、闭幕式及所有比赛的完整套票;另一种是可以用来观看某一项目全部比赛,或若干项比赛组合的小套票。1984年洛杉矶奥运会每张门票的平均价格为32美元,总收入为1.23亿美元,占该届奥运会全部收入的近1/4;1992年巴塞罗那奥运会,门票平均价降为20美元;1996年亚特兰大又升至40
6、美元。“TOP“TOP计划计划”国际奥委会于国际奥委会于19831983年成立了年成立了“新财源委员会新财源委员会”。其。其主要任务是为国际奥林匹克运动扩大稳定的财源。该委主要任务是为国际奥林匹克运动扩大稳定的财源。该委员会在员会在19841984年洛杉矶奥运会成功开展赞助的基础上乘胜年洛杉矶奥运会成功开展赞助的基础上乘胜追击,追击,19851985年年2 2月通过了月通过了“国际奥林匹克营销计划国际奥林匹克营销计划”的的实施目标与原则。实施目标与原则。19851985年年3 3月月2828日国际奥委会与设在瑞日国际奥委会与设在瑞士的国际体育和余暇营销公司签订协议,开始实施该计士的国际体育和余
7、暇营销公司签订协议,开始实施该计划,即著名的划,即著名的TOPTOP计划。这一计划的英文名称为计划。这一计划的英文名称为The The olympicolympic Programme Programme。第七章 体育手段第一节 运动动作 运动动作是指构成体育手段的各种具体动作,是身体运动的基本单位,也称身体练习、体育动作或简称动作。一、动作的要素 身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速率、动作的速度、动作的力量、动作的节奏。身体姿势 是指身体和身体的各个部分在整个动作过程中所处的状态和位置。它属于动作的空间特征。1.1.开始姿势开始姿势 蹲踞式起跑 站立式起跑2.2.动作进行过程中的姿势
8、动作进行过程中的姿势3.3.结束姿势结束姿势 动作的轨迹 是指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线,它属于动作的空间特征。动作的时间 就是完成动作所需要的时间,或者说是动作所持续的时间。动作的速率 是指周期性动作在单位时间内重复的次数,它属于时间特征。动作的速度 动作的速度是在单位时间里,人体在空间的位移。它属于空间时间特征。动作的力量 是指身体和身体某部分完成动作克服阻力的能力,它属于动力学特征。动作的节奏 是动作的快慢、用力的大小,肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。它具有时间特征、空间特征、动力学特征。二、动作质量和效果的综合评定动作的准确性动作的有效性动作的协调性
9、动作的缓冲性动作的美感第八章 体育的目的任务 一个国家的体育目的是本国体育工作的出发点和落脚点,表明了努力的方向和最终要达到的结果。第一节 研究体育目的的意义 有极大的动员作用 是制定体育方针、政策、措施的重要依据第二节 确定体育目的的依据社会需要,即社会政治经济制度对体育目的的制约人的需要,即必须反映人们的物质和文化生活的需要体育的特点与功能马斯洛的需要层次理论自我实现的需要自我实现的需要(充分发挥自己才能在事业上有所建树的需要)(充分发挥自己才能在事业上有所建树的需要)尊重需要尊重需要(自尊和被人(自尊和被人尊重的需要尊重的需要社交需要社交需要(友谊、结社等需要)(友谊、结社等需要)安全需
10、要安全需要(人身安全、财产安全、职业安全)(人身安全、财产安全、职业安全)生理需要生理需要(人类生存的最基本的需要,如对衣、(人类生存的最基本的需要,如对衣、食、住等方面的需要)食、住等方面的需要)第三节 我国体育的目的任务n(一)目的:增强人民体质,丰富社会文化生活,促进人的全面发展,为社会主义建设服务。n(二)任务:增强人民体质;掌握体育的基本知识、技能、技术;提高运动技术水平,攀世界体育高峰;进行思想品德教育。体体 质质体体格格体体能能机机能能精精神神状状态态适适应应能能力力n体质:指人体的质量。它是在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特
11、征。影响体质的因素:遗传变异、营养条件、身体锻炼、生活环境和生命规律。n体格:是人体形态、结构的发育发达水平,它主要包括人体生长发育水平、体型及身体姿势。n适应能力:是指人体在适应外界环境时所表现出来的机能能力。它包括对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。第一节 体育体制概述一、体育体制的概念n体育体制是指国家组织管理体育的各种机构设置、权限划分以及各种制度的总称。n它包括三个组成部分:一是体育的组织机构,即各级体育行政机构、体育社会组织的建立;二是各级体育行政机构、体育社会组织的职责、权限、利益划分;三是由体育行政机构和体育社会组织颁布的各种体育管理制度。第九章 体育体制n2、社会主导型n
12、特点:体育主要由各种社会组织进行管理,政府一般不设立专门的体育管理机构,政府对于体育事务很少介入和干预。采用法律或经济的手段间接地进行。n美国是典型的社会主导型体制 在美国职业体育项目的最高管理机构是职业体育联盟各队的所有者对职业体育联盟进行集体领导。职业体育联盟控制着职业体育项目的各个方面,从比赛规则规程的制定到球队分布的地点和数量;从劳资关系到设施标准;从决定运动员的分配到运动员的流动;从全国性电视转播到门票收入的分成等各个方面对职业体育进行控制。n对业余体育的管理主要通过各种体育组织n一、学校系统 全国中学生体育联合会、州级中学生体育联合会;地方级、地区级和全国性的大学生体育组织。n二、
13、社会体育组织 美国奥委会;美国业余体育联合行动;美国健康、体育、娱乐和舞蹈联盟;美国大约有206个全国性单项运动协会和行业体育组织。n三、是其它社会组织美美 国国 奥奥 委委 会会 41个全国单项运动 协会 9个体育附属 组织 10个以社区为基础的综合体育组织 4个学校体育组织 7个伤残人体育组织 1个军队体育组织 n优点:这种体制有利于发挥社会各方面的积极性,也有利于在各体育组织内部进行不受外界干扰的有效管理;n缺点:但在全局上缺乏有力的协调和统一;n3、结合型n特点:由政府和社会体育组织共同管理体育的管理体制。政府对体育实行宏观管理;社会体育组织在政府的宏观管理下,负责体育的业务管理。n世
14、界上大多数国家采用这种管理体制,如英国、德国、法国、韩国和加拿大等国家。n法国是这种体制的典型。在政府机构中,体育由总理府的两个部委分管:v青年与体育部(更名为国家体育部);v国民教育、高等教育和研究部(简称“国民教育部”);n国家体育部:v负责管理各运动项目的高水平竞技和各年龄段国民身体活动与体育运动的普及工作;v协商国家对体育团体的资助;v制订、实施并监督有关身体活动和体育运动职业的规定及执行情况。n国民教育部:v负责身体和运动教育的教学;v中小学和大学的体育组织;n 法律规定,中小学和大学体育协会以及中小学和大学体育联合会置于国民教育部长的监督管理之下。但是,青体部长参与这些体育组织工作
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