44一次函数的应用课件20212022学年北师大版数学八年级上册[1].pptx
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1、北师大版 数学 八年级上册第四章 一次函数4.4 一次函数的应用1 1.会利用一次函数的会利用一次函数的图像和关系式图像和关系式解决简单实际问解决简单实际问题题。2 2.了解了解一元一次方程一元一次方程与一次函数的联系与一次函数的联系。3.3.经历用函数图象表示一元一次方程的过程,进一经历用函数图象表示一元一次方程的过程,进一步体会步体会“以形表示数,以数解释形以形表示数,以数解释形”的的数形结合思想数形结合思想。学习目标学习目标1.由由一次函数的图象可确定一次函数的图象可确定k和和b的符号;的符号;2.由由一次函数的图象可估计函数的一次函数的图象可估计函数的变化变化趋势;趋势;3.可可直接观
2、察出直接观察出:x与与y 的的对应对应值;值;4.由由一次函数的图象与一次函数的图象与y轴的交点的坐标可确定轴的交点的坐标可确定b值,从值,从而确定一次函数的图象的而确定一次函数的图象的解析式解析式.知识知识回顾回顾由一次函数由一次函数图象可获得图象可获得哪些哪些信息信息?复习导入复习导入 由于持续高温和连日无雨由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间某水库的蓄水量随着时间的增加而减少的增加而减少.蓄水量蓄水量V(万万m3)与与干旱持续时间干旱持续时间 t(天天)的的关系如图所示关系如图所示,交流探究交流探究合作探究合作探究 0 10 20 30 40 50 t/天天V/根据根据图像图像
3、回答回答下列下列问题问题:(2)干旱持续干旱持续10天天,蓄水量为多蓄水量为多少少?连续干旱连续干旱23天呢天呢?3万米1000(1)水库干旱前的蓄水量是多少水库干旱前的蓄水量是多少?120012001000800600400200(23,?)0 10 20 30 40 50 t/天天V/(3)蓄水量小于蓄水量小于400时时,将发生严重的将发生严重的干干旱警报旱警报.干旱多少天后将发出干旱警报干旱多少天后将发出干旱警报?3万米40天天(4)按照这个规律按照这个规律,预计持预计持续干旱多少天水库将干涸续干旱多少天水库将干涸?60天天1200100800600400 200根据根据图像图像回答回答
4、下列下列问题问题:某种摩托车加满油后某种摩托车加满油后,油箱中的剩余油量,油箱中的剩余油量y(升升)与与摩托车行驶路程摩托车行驶路程x(千米千米)之间的关系如图所示:之间的关系如图所示:0 100 200 300 400 500 x/千米千米y/升升108642例例7李老师开车从甲地到相距240千米的乙地,如果油箱剩余油量y(升)与行驶里程x(千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是_升新知一 一次函数图像的实际应用0 10 20 30 40 50 t/天新知二 一次函数与一元一次方程2一般地,当一次函数ykxb函数值为0时,相应自变量的值就是方程_的解从图象上看
5、,一次函数ykxb的图象与x轴的交点的横坐标就是方程_的解0 100 200 300 400 500 x/千米(3)蓄水量小于400时,将发生严重的干旱警报.一次函数与一元一次方程的关系思考 函数图象哪一个点的坐标表示函数值为0?kx+b=0的解0 100 200 300 400 500 x/千米(2)若水库的蓄水量小于400万立方米时,将发出严重干旱预报,则持续干旱_天后,将发出严重干旱预报按此规律,持续干旱_天时,水库的水将干涸解:当y=0时,x=500,因此一箱汽油可供摩托车行驶500km.5x+1=0 和y=0.0 100 200 300 400 500 x/千米解法2:速度y(单位:
6、米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5,B小张在公园锻炼了20分钟0 100 200 300 400 500 x/千米千米y/升升108642(1)油箱最多可储油多少升?油箱最多可储油多少升?解解:当当x=0时,时,y=10.因此,油箱最多可储油因此,油箱最多可储油10L.根据根据图像图像回答回答下列下列问题问题:0 100 200 300 400 500 x/千米千米y/升升108642(2)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?解解:当当y=0时时,x=500,因此一箱汽油可供摩托车行驶因此一箱汽油可供摩托车行驶500km.根据根据图像图像回答回答下列下列
7、问题问题:0 100 200 300 400 500 x/千米千米y/升升108642 (3)摩托车每行驶摩托车每行驶100千米消耗多少千米消耗多少升汽油升汽油?解解:x从从100增加到增加到200时时,y从从8减少到减少到6,减少了减少了2,因此摩因此摩托车每行驶托车每行驶100千米消耗千米消耗2升汽油升汽油.根据根据图像图像回答回答下列下列问题问题:0 100 200 300 400 500 x/千米千米y/升升108642(4)油箱中的剩余油量小于油箱中的剩余油量小于1升时将自动报警升时将自动报警.行驶多行驶多少千米后少千米后,摩托车将摩托车将自动报警自动报警?解解:当当y=1时时,x=
8、450,因此行驶了因此行驶了450千米后千米后,摩托车将自动摩托车将自动报警报警.根据根据图像图像回答回答下列下列问题问题:1.理解理解横纵横纵坐标分别表示坐标分别表示的的实际实际意义;意义;3.利用利用数形结合数形结合的思想:的思想:将将“数数”转化为转化为“形形”由由“形形”定定“数数”2.分析已知条件,通过作分析已知条件,通过作x轴或轴或y轴的轴的垂线,垂线,在在图象上找到图象上找到对应对应的的点点,由点的横坐标或者纵,由点的横坐标或者纵坐坐标标的值读出要求的值;的值读出要求的值;归纳小结归纳小结9631215182124y/cml2 4 6 81012 14t/天天某某植物植物t天后的
9、高度为天后的高度为ycm,图中的图中的l反映了反映了y与与t之间的关系,之间的关系,根据图象回答下列问题:根据图象回答下列问题:(1)植物)植物刚栽的时候多高?刚栽的时候多高?(2)3天后该植物多高?天后该植物多高?(3)几天后该植物高度可达)几天后该植物高度可达21cm?9cm12cm12天天(3,12)(12,21)0巩固新知巩固新知我们先来看下面两个问题:我们先来看下面两个问题:(1)解方程)解方程0.5x+1=0.(2)当自变量)当自变量x为何值时函数为何值时函数y=0.5x+1的值为的值为0?思考思考1.对于对于0.5x+1=0 和和y=0.5x+1,从形式上看,有什么相同和不同?,
10、从形式上看,有什么相同和不同?2.从从问题本质上看,(问题本质上看,(1)和()和(2)有什么关系?)有什么关系?合作探究合作探究思考思考 函数函数图象哪一个点的坐标表示图象哪一个点的坐标表示函数值为函数值为0?与与x轴的交点轴的交点(-2,0)即当即当x=-2时,函数时,函数y=0.5x+1的值为的值为0,这说明方程,这说明方程0.5x+1=0的解的解是是x=-2.方程的解是函数与方程的解是函数与x轴的交点的横坐标轴的交点的横坐标.1-20 xy问题问题(1)解方程解方程0.5x+1=0,得得x=-2.所对应的(所对应的()为何值?)为何值?实质上这可以通过解方程实质上这可以通过解方程0.5
11、x+1=0,得出得出x=-2.因因此,这两个问题实际上是同一个问题此,这两个问题实际上是同一个问题.问题问题(2)就是要考虑当函数就是要考虑当函数y=0.5x+1的值为的值为()时时自变量自变量x0作出函数作出函数y=0.5x+1的的图象图象.从图象上看:从图象上看:思考思考 由由上面两个问题的关系,能进一步得到解方程上面两个问题的关系,能进一步得到解方程ax+b=0(a,b为常数)与求自变量为常数)与求自变量x为何值时,一次函数为何值时,一次函数y=ax+b的的值为值为0有什么关系?有什么关系?由由上面问题可以得到上面问题可以得到,一元一次方程的求解与解相应的一一元一次方程的求解与解相应的一
12、次函数问题相一致次函数问题相一致.由于由于任何一个一元一次方程都可转化任何一个一元一次方程都可转化ax+b=0(a,b为常数为常数,a0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数值的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数值y为为0时,求相应的自变量时,求相应的自变量x的值的值.从图象上看从图象上看,这相当于已知这相当于已知直线直线y=ax+b,确定它与确定它与x轴交点的横坐标的值轴交点的横坐标的值.解:当y=0时,x=500,因此一箱汽油可供摩托车行驶500km.5x+1,从形式上看,有什么相同和不同?由右图可以看出当y=17时,x=6.A小张去时所用的时间多于回家所用
13、的时间10某仓库调拨一批物资,调进物资共用8小时,调进物资4小时后同时开始调出物资(调进与调出的速度保持不变)该仓库库存物资m(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示则这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是()解法2:速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5,即当x=-2时,函数y=0.2一般地,当一次函数ykxb函数值为0时,相应自变量的值就是方程_的解从图象上看,一次函数ykxb的图象与x轴的交点的横坐标就是方程_的解由一次函数的图象与y轴的交点的坐标可确定b值,从而确定一次函数的图象的解析式.解:当y=1时,x=450,因此行驶了450千米后,摩托车将自动报警
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