2020春青岛版数学二年级下册44加减法的验算课件.pptx
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1、青岛版六年制 数学 二年级 下册加减法的验算加减法的验算万以内的加减法(一)万以内的加减法(一)4 4情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习加减法的验算返回根据图片你能提出什么问题?情境导入情境导入加减法的验算返回怎么检查呢?蜜蜂王后命令小蜜蜂去检查一下蜜蜂的生产记录对不对,就是算573+318是否等于891。蜂蜜生产情况记录蜂蜜生产情况记录一队二队合计573克318克891克可以交换加数的位置,和不变。与537+318的结果相同,说明记录情况正确。3 1 8+5 7 38 9 11探究新知探究新知加减法的验算返回 根据加减法之间的关系,可以利用减法来
2、验算加法。8 9 1-3 1 85 7 38 9 13 1 8-5 7 3或891-318=573或891-573=318,说明573+318=891的计算结果是正确的。加减法的验算返回蜂蜜使用情况记录蜂蜜使用情况记录总量用去剩下891克264克627克蜜蜂王后命令小蜜蜂去检查一下蜂蜜使用情况记录对不对,就是验证891-264是否等于627。可以用加法来验算减法。6 2 7+2 6 48 9 1627+264=891,说明891-264=627的计算结果是正确的。1加减法的验算返回 根据加减法之间的关系,可以利用减法来验算。被减数-减数=差,可以得到被减数-差=减数。8 9 1-6 2 7 2
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