1音乐欣赏导入新课课件.ppt

1、音音 乐乐 欣赏欣赏广州大学华软软件学院广州大学华软软件学院 主讲：肖茜主讲：肖茜 课程介绍课程介绍n课程名称：课程名称：音乐欣赏音乐欣赏n代代 码：码：GE0009GE0009n课程学时：课程学时：4 4学时学时n课时安排：课时安排：第一周到十七周第一周到十七周，每周，每周2 2节课节课n学学 分：分：n先修课程：先修课程：无无考核内容考核内容/方式方式要要 求求 最高分最高分数数占总评占总评考勤考勤n旷课旷课21-30学时，给予警告学时，给予警告处分；旷课处分；旷课31-40学时，给学时，给予严重警告处分；旷课予严重警告处分；旷课41-50学时，给予记过处分学时，给予记过处分151515%

2、15%课堂课堂表现表现n课堂表现主要是课堂上的小组讨课堂表现主要是课堂上的小组讨论和个人回答问题。学生分为自论和个人回答问题。学生分为自由组合的讨论小组，约由组合的讨论小组，约6 6人一组人一组n有参与讨论的学生均给与有参与讨论的学生均给与2 2分；分；另外在堂上举手回答问题的学生另外在堂上举手回答问题的学生每次有每次有3 3分。分。151515%15%期末考试期末考试 闭卷笔试，以掌握知识闭卷笔试，以掌握知识 为主要考试内容，为主要考试内容，60%6060%60 必须理解课程内容。必须理解课程内容。作业作业 学期共学期共2 2次作业，次作业，按照要求完成作业按照要求完成作业 10%10 10

3、%10考核内容考核内容/要要 求求 占总评占总评 最高最高方式方式 分分数数 作业要求作业要求（请注意）（请注意）1 1、学生一个学期需完成学生一个学期需完成2 2次作业次作业。2 2、一律用学校一律用学校“作业纸加封面作业纸加封面”完成作业。完成作业。3 3、作业本是平时成绩的重要组成部分，弄丢、作业本是平时成绩的重要组成部分，弄丢 作业本者作业本者后果自负后果自负。4 4、学期末必须上交所有作业本，、学期末必须上交所有作业本，无故不交无故不交作业本作业本 者，者，平时作业成绩为零平时作业成绩为零。答疑时间答疑时间办公电话：办公电话：8781799887817998E-mail:E-mail

4、:答疑时间答疑时间星期星期一一 14:00-16:0014:00-16:00 星期二星期二 1212：00-1400-14：0000 关于考勤（请假）问题1 1、学生须本人提前一天用假条的形式通知任课老师、学生须本人提前一天用假条的形式通知任课老师（口头请假、托同学请假无效），老师同意的情况则（口头请假、托同学请假无效），老师同意的情况则可请假，否则请假无效；可请假，否则请假无效；2 2、由于生病无法递交请假条的同学，若托付同学代交、由于生病无法递交请假条的同学，若托付同学代交请假条的，需在次周二前将医生证明上交老师，否则请假条的，需在次周二前将医生证明上交老师，否则请假无效。请假无效。3 3

5、、学生考勤出现问题者须在次周二前向任课老师提、学生考勤出现问题者须在次周二前向任课老师提出，否则一律不给于更改考勤。出，否则一律不给于更改考勤。音乐家介绍音乐家介绍 中国民族音乐中国民族音乐中国近现代音乐中国近现代音乐西方音乐史西方音乐史交响乐交响乐常识常识欧洲音乐欧洲音乐歌剧舞剧歌剧舞剧课程主要内容课程主要内容音乐的种类音乐的种类 1、按表现表现方式可分：器乐器乐 声乐声乐 电脑音乐电脑音乐2、按地域地域可分：中国民族音乐中国民族音乐 外国音乐外国音乐 3、按时代时代可分：古典音乐古典音乐 现现 代代 音音 乐乐音乐的起源和定义音乐的起源和定义音乐的定义音乐的定义：音乐是通过有组织的音（主要

6、是乐音）所组成音乐是通过有组织的音（主要是乐音）所组成的艺术形象，通过演奏或演唱表现人们的思的艺术形象，通过演奏或演唱表现人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。想感情，反映社会现实生活的艺术。音乐的起源音乐的起源:起源于人类有了起源于人类有了语言语言但还但还没有文字没有文字的时候的时候.音乐的起源与人类最早的音乐的起源与人类最早的生产劳动生产劳动密切相密切相关关.为什么要学习音乐欣赏？为什么要学习音乐欣赏？音乐音乐,是一个瑰丽多彩的大千世界是一个瑰丽多彩的大千世界.在这个世界在这个世界 中中,音乐品种繁茂多姿音乐品种繁茂多姿,经典名作浩如烟海经典名作浩如烟海.列夫列夫托尔斯泰曾说过托尔斯泰曾

7、说过 “音乐是世界上最高音乐是世界上最高 艺术艺术”.音乐作为情感艺术，能够影响人的情操音乐作为情感艺术，能够影响人的情操 和品格和品格,给人以美感给人以美感.我们先来听一段音乐！我们先来听一段音乐！n你们觉得这段音乐代表了怎样的情你们觉得这段音乐代表了怎样的情绪绪?(?(开心、快乐、忧伤、痛苦开心、快乐、忧伤、痛苦)n说说你对这段音乐的感觉说说你对这段音乐的感觉?如何欣赏音乐n音乐欣赏由浅入深有这么一个过程，即从感性感性（被音乐感动）到理性认识理性认识（探究音 乐知识）又回到感性认识感性认识（更深层次的欣赏）这样三个阶段。这是欣赏音乐的必经之路。音乐的特性音乐的特性n时间特性时间特性n听觉特

8、性听觉特性n情感特性情感特性n表演特性表演特性n非语义性非语义性 音乐的构成要素音乐的构成要素 n旋律旋律n节奏节奏n和声和声n音色音色n曲式曲式音乐家介绍音乐家介绍贝多芬贝多芬莫扎特莫扎特巴赫、亨德尔巴赫、亨德尔柴可夫斯基柴可夫斯基肖邦等肖邦等中国民族音乐中国民族音乐n中国民族音乐包含民歌、歌舞、戏曲、曲中国民族音乐包含民歌、歌舞、戏曲、曲艺、民族器乐等等。艺、民族器乐等等。千手观音千手观音器乐器乐民族乐器民族乐器西洋乐器西洋乐器光明行光明行二胡曲二胡曲献给爱丽丝钢琴曲声乐声乐美声唱法美声唱法民族唱法民族唱法通俗唱法通俗唱法辣妹子辣妹子 美声唱法源美声唱法源自意大利，自意大利，意为优美地意为

9、优美地歌唱歌唱,它讲究它讲究声音的纯正，声音的纯正，华彩优美华彩优美。民族唱法的音民族唱法的音色比较明亮、色比较明亮、真实，符合民真实，符合民族习惯，强调族习惯，强调吐字、咬字，吐字、咬字，注重注重“声情并声情并茂茂”通俗唱法拥有通俗唱法拥有自然的嗓音以自然的嗓音以及良好的音乐及良好的音乐感受和表达能感受和表达能力，较生活化、力，较生活化、大众化和口语大众化和口语化。化。想自由想自由我的太阳我的太阳古典音乐古典音乐n古典音乐是指从巴洛克时期古典音乐是指从巴洛克时期(1600-1750)(1600-1750)开始开始一直到一直到2020世纪早期，在欧洲传统文化背景下世纪早期，在欧洲传统文化背景下

10、创作的音乐创作的音乐,它有别于通俗音乐和民族音乐它有别于通俗音乐和民族音乐,具有永恒的意义。具有永恒的意义。维瓦尔第维瓦尔第四季春四季春现现 代代 音音 乐乐n现代音乐，是随着科学技术的发展而出现的。现代音乐，是随着科学技术的发展而出现的。1919世纪末世纪末2020世纪初，出现了各种各样的音乐流世纪初，出现了各种各样的音乐流派和表现形式派和表现形式.n其中影响较大的有爵士音乐、乡村音乐、摇滚其中影响较大的有爵士音乐、乡村音乐、摇滚音乐、具体音乐、电子音乐、机遇音乐、镶贴音乐、具体音乐、电子音乐、机遇音乐、镶贴音乐等，统称为现代音乐音乐等，统称为现代音乐.nSHESHE听袁惟仁弹吉他听袁惟仁弹

11、吉他电脑音乐电脑音乐007主题曲主题曲电影音乐电影音乐电脑音乐是数字与音乐电脑音乐是数字与音乐的完美结合。通过电脑的完美结合。通过电脑对各种乐器声音的模仿甚至自然界声音的收集，对各种乐器声音的模仿甚至自然界声音的收集，按照作曲家自己的创作意图所完成的音乐作品。按照作曲家自己的创作意图所完成的音乐作品。现今已成为最流行的现今已成为最流行的音乐创作方式。音乐创作方式。中国民族音乐中国民族音乐 外国音乐外国音乐江苏民歌江苏民歌 茉莉花茉莉花外国音乐又包含各个民族各种不同类型的外国音乐又包含各个民族各种不同类型的音乐表现形式，从器乐到声乐到歌舞到综音乐表现形式，从器乐到声乐到歌舞到综合艺术门类。合艺术门类。意大利民歌意大利民歌桑塔露齐亚桑塔露齐亚音乐史音乐史n凡音，在人心中产生，乐，与伦理相通凡音，在人心中产生，乐，与伦理相通，单知声而不知音者，是禽兽，知音而，单知声而不知音者，是禽兽，知音而不知乐，是普通百姓，唯有君子才懂音不知乐，是普通百姓，唯有君子才懂音乐。乐。论语论语中，对尽善尽美的中，对尽善尽美的韶韶很看重，并能沉醉其中以致很看重，并能沉醉其中以致“三三月不知肉味月不知肉味”作业作业n介绍你自己喜欢的音乐种类介绍你自己喜欢的音乐种类.