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类型(湘美版)五年级美术同一幅画1课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4980743
  • 上传时间:2023-01-30
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:8.45MB
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    1、 文森特文森特梵梵高高18531890,荷兰画家,后期印象画派代表荷兰画家,后期印象画派代表人物,是人物,是19世纪人类最杰出的艺术家之一世纪人类最杰出的艺术家之一.他热爱生活,但在他热爱生活,但在生活中屡遭挫折,艰辛倍尝。他献身艺术,大胆创新,生活中屡遭挫折,艰辛倍尝。他献身艺术,大胆创新,在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的基础上,吸收印象派在广泛学习前辈画家伦勃朗等人的基础上,吸收印象派画家在色彩方面的经验,并受到东方艺术,特别是日本画家在色彩方面的经验,并受到东方艺术,特别是日本版画的影响,形成了自己独特的艺术风格,创作出许多版画的影响,形成了自己独特的艺术风格,创作出许多洋溢着生活激情、富

    2、于人道主义精神的作品,表现了他洋溢着生活激情、富于人道主义精神的作品,表现了他心中的苦闷、心中的苦闷、哀伤、同情和希望,至今享誉世界。艺术特色:哀伤、同情和希望,至今享誉世界。艺术特色:点彩画法。点彩画法。代表作品有向日葵、邮递员鲁兰、代表作品有向日葵、邮递员鲁兰、咖啡馆夜市咖啡馆夜市、星月夜、包扎着耳朵的自画像、等、星月夜、包扎着耳朵的自画像、等.梵高的作品,如星夜、向日葵与有乌鸦的麦田等,梵高的作品,如星夜、向日葵与有乌鸦的麦田等,现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。现已跻身于全球最具名、广为人知与昂贵的艺术作品的行列。第一关:寻找调色高手第一关:寻找调色高手体验体验1

    3、1:大红与柠檬黄进行调和,把大红与柠檬黄进行调和,把产生的橙色与同桌比较,色彩产生的橙色与同桌比较,色彩效果是否一样?为什么?效果是否一样?为什么?两种颜色相调和,颜色分量的不两种颜色相调和,颜色分量的不同使色彩效果产生变化,一般朝同使色彩效果产生变化,一般朝分量多的颜色方面倾斜,调色时分量多的颜色方面倾斜,调色时应注意色彩的倾向性。应注意色彩的倾向性。体验体验2 2:在同一种颜色中加白色或黑色,在同一种颜色中加白色或黑色,看发生什么变化?看发生什么变化?通过这一方法可使颜色发生深通过这一方法可使颜色发生深浅变化,这又叫做色彩的明度浅变化,这又叫做色彩的明度变化,这样就可以调出更多丰变化,这样就可以调出更多丰 富的颜色。富的颜色。恭喜你!恭喜你!欣赏欣赏向日葵向日葵和同学讨论:和同学讨论:1.这幅画主要有哪些颜色组成?这幅画主要有哪些颜色组成?2.这些颜色是如何调出来的?这些颜色是如何调出来的?第三关:挑战凡.高全班合作,用涂色块全班合作,用涂色块拼贴的方式完成梵高拼贴的方式完成梵高作品作品向日葵向日葵星夜星夜向日葵向日葵夜间露天咖啡馆夜间露天咖啡馆欧韦的教堂欧韦的教堂凡高的凡高的鸢尾花鸢尾花

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